统一是中国历史发展的主流,秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。阅读材料,回答下列问题。
材料一:“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十一年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远联成了统一的整体。”
(1)材料中的“他”指的是谁?该材料描述了什么事件?
材料二:秦统一后“言语异声”“文字异形”,对政令的推行和文化交流造成了障碍;币制的混乱状况也不利于国家对经济的管理;……面对存在的问题,政府急需为各行各业制定统一的标准和规范。
(2)针对材料二所述的问题,秦政府制定的统一标准是什么?
材料三:汉初在沿用秦朝地方管理制度外,对一些王公和功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
(3)汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成极大的影响,汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响?针对地方上“铸造钱币”的问题,汉武帝采取的措施是什么?
材料四:《汉书·董仲舒传》记载:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
(4)根据材料及所学知识,概括董仲舒的建议。这一建议被采纳,对儒家思想产生了怎样的影响?
七年级历史综合题中等难度题
统一是中国历史发展的主流,秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。阅读材料,回答下列问题。
材料一:“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十一年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远联成了统一的整体。”
(1)材料中的“他”指的是谁?该材料描述了什么事件?
材料二:秦统一后“言语异声”“文字异形”,对政令的推行和文化交流造成了障碍;币制的混乱状况也不利于国家对经济的管理;……面对存在的问题,政府急需为各行各业制定统一的标准和规范。
(2)针对材料二所述的问题,秦政府制定的统一标准是什么?
材料三:汉初在沿用秦朝地方管理制度外,对一些王公和功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
(3)汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成极大的影响,汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响?针对地方上“铸造钱币”的问题,汉武帝采取的措施是什么?
材料四:《汉书·董仲舒传》记载:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
(4)根据材料及所学知识,概括董仲舒的建议。这一建议被采纳,对儒家思想产生了怎样的影响?
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秦汉是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。阅读下列材料,回答问题。
材料一:战国时期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政即位后,为灭亡六国进行了充分的准备。他招募各国的人才,委以重任,并及时听取建议,积极策划统一大计。
——摘自人教版《中国历史》第一册
(1)根据材料一,归纳概括秦国能够兼并六国实现统一的原因有哪些?(根据材料用自己的语言概括总结)
材料二:后世对秦始皇的这些做法,大多盛赞不已……虽然秦代仅仅持续了二世,但秦代所形成的专制主义中央集权国家,及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划,却为后世历代所尊奉。
——李晓杰《体国经野:历史行政区划》
(2)根据材料二,概括秦朝的哪些做法“为后世历代所尊奉”?
材料三 西汉初期中央和封国力量对比
(3)材料三反映出西汉初期中央面临什么问题?汉武帝采取什么措施解决这一问题?
材料四:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪僻之说灭息,然后统纪可一,民知所从矣。”
——《汉书》
(4)材料四中反映了汉武帝为了统一思想采取了什么措施?其中“臣”指的是谁?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)参考下图,秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?为了加强中央集权,他在政治和经济上推行了哪些措施?
(2)汉武帝时期,为了加强中央集权,实现大一统,他在政治上采取了什么重要措施?
【政权分立与民族融合】三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据,军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
(3)A ;B ;C 。
(4)三国两晋南北朝时期,国家陷入分裂割据局面,而这一时期南方经济却得到了空前的发展,你认为其原因是什么?从中你能得到什么启示?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)参考下图,秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?为了加强中央集权,他在政治和经济上推行了哪些措施?
(2)汉武帝时期,为了加强中央集权,实现大一统,他在政治上采取了什么重要措施?
【政权分立与民族融合】三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据,军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
(3)A ;B ;C 。
(4)三国两晋南北朝时期,国家陷入分裂割据局面,而这一时期南方经济却得到了空前的发展,你认为其原因是什么?从中你能得到什么启示?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
(统一国家的建立)秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?
(2)汉武帝时期,西汉出现了大一统的局面。请问:汉武帝采取了哪些重要措施促进了大一统局面的形成?
(政权分立与民族融合)三国两晋南北朝时期是我国政权分立和民族大融合的时期。
(3)写出下面三国鼎立形势图中A、B、C处政权的名称。A: ;B: ;C: 。
(4)北魏孝文帝改革进一步促进了民族融合,写出他改革的重要措施。
(总结认识)
(5)通过对以上历史问题的探究,你有什么认识?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?
(2)汉武帝时期,西汉出现了大一统的局面。请问:汉武帝采取了哪些重要措施促进了大一统局面的形成?
【政权分立与民族融合】三国两晋南北朝时期是我国政权分立和民族大融合的时期。
(3)写出下面三国鼎立形势图中A、B、C处政权的名称。A: ;B: ;C: 。
(4)北魏孝文帝改革进一步促进了民族融合,写出他改革的重要措施。
【总结认识】
(5)通过对以上历史问题的探究,你有什么认识?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史 发展的主流,是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。阅读材料,探究问题。
(统一国家的建立)秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)请完成下列表格。
项目 | 秦始皇 | 汉武帝 |
政治 | 皇帝总揽全国大权;在中央设①______、太尉、御史大夫; 地方实行② | ③ 削弱诸侯国势力 |
思想 | “焚书坑儒” | ④ |
① ②_______③_______④__________
(2)从表格中内容分析,秦始皇和汉武帝在政治上采取的措施虽然不同,但相同的历史作用是什么?
(3)概括秦始皇和汉武帝两位封建帝王在我国历史进程发展中所起的共同作用
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。阅读材料,探究问题。
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)请完成下列表格。
(2)从表格中内容分析,秦始皇和汉武帝在政治上采取的措施虽然不同,但相同的历史作用是什么?
【政权分立与民族融合】三国两晋南北朝时期,是我国政权分立和民族大融合的时期。
(3)请列举三国两晋南北朝时期统一过我国北方黄河流域的三个政权。
(4)北魏孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系的发展有何历史作用?
【总结认识】
(5)通过以上问题的探究,谈谈你的认识。
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。阅读材料,探究问题。
(统一国家的建立)
秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)请完成下列表格。
项目 | 秦始皇 | 汉武帝 |
政治 | 皇帝总览大权;在中央设①、太尉、御史大夫 | 实行“②”削弱诸侯国势力 |
思想 | ③ | 独尊儒术 |
经济 | 统一货币;统一度量衡 | 实行④ |
(2)上述表格体现出秦始皇、汉武帝的相同点是
A、都是开国皇帝B、都大力加强中央集权C、都把儒家学说作为正统思想D、都采用科举制度选拔人才
(政权分立与民族融合)
三国两晋南北朝时期,是我国政权分立和民族大融合的时期。
(3)请列举三国两晋南北朝时期统一过我国北方黄河流域的三个政权。
(4)北魏的孝文帝时期,推行了一系列汉化措施。这些措施的推行,有什么影响?
(总结认识)
(5)通过以上问题的探究,谈谈你的认识。
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秦汉时期是中国统一多民族国家的建立和巩固时期。
(大一统之初创)
材料一秦始皇灭六国后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务。地方上,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。
——摘编自人教版《历史》七年级上册
(1)依据材料一,补全下图。
材料二
材料三
(2)依据材料二,指出西汉初期中央政权面临的主要问题。依据材料三,并结合所学,说明汉武帝是怎样解决这个问题的?效果如何?
(大一统之评价)
材料四大一统国家中实行的专制主义集权制度,有着深远的影响。其作用有积极的,也有消极的。中央集权封建国家在一定时期和条件下,对于大规模地兴修水利、发展农业、加强防御力量、发展民族关系、促进中外经济文化交流,都起过不同程度的积极作用。秦汉是中国封建社会大规模农民起义开始发生的时期。随着专制主义中央集权国家的建立以及专制制度的日益强化,封建专制主义的残暴统治和地主阶级的剥削压榨,引起了农民的不断反抗。
——晁福林主编《中国古代史》(上)
(3)依据材料四,结合下列史实从不同角度论证专制主义中央集权制度的影响。(每个角度选择一个史实即可)。
①修筑长城 ②陈胜吴广起义 ③北击匈奴 ④“丝绸之路” ⑤焚书坑儒
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