实现近代化，是中国人民追求的主要目标。中国走向近代化的过程充满艰辛，这是一个不断向西方学习...

实现近代化，是中国人民追求的主要目标。中国走向近代化的过程充满艰辛，这是一个不断向西方学习并解放思想的历程。结合所学知识，探究下列问题。

（1）请分别解释“近代化”在经济、政治、思想上的含义。

（2）中国的近代化探索过程有什么特点？

（3）结合当今中国的发展，说说中国近代化历程的探索史给了你哪些启示。

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在近代，中国人努力追求的目标是使中国走向近代化。中国走向近代化的历程，既是不断向西方学习的历程，也是充满艰难曲折的历程。

结合所学知识回答：（9分）

(1)请分别解释“近代化”在经济、政治上的含义(2分)。

(2)有人认为，中国人在学习西方、追求“近代化”的历程中，经历了由浅入深、由表及里的过程。请你对这个探索过程中的重大事件及其追求目标作一个简要的叙述。(6分)

(3)说说近代中国人追求“近代化”的历程为什么会充满艰难曲折。(1分)

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中国近代史，是中国人不断学习西方，走向世界，走向近代史的历史。循着中国近代史的轨迹，我们可以看到近代史先进的中国人寻求救国真理的过程艰辛、实现近代化的历程坎坷。识读下列材料，结合所学知识完成问题。

（1）请写出图一人物向西方学习为近代中国带来了哪些积极影响？

（2）图二人物康有为所代表的政治派别的主张是什么？写出图二人物孙中山为推翻封建专制政体主要进行了哪些重大活动，试举两例？

（3）哪些因素促使图三人物由向西方学习转变为向苏俄学习？

（4）图四人物在走自己道路的过程中分别有什么突出贡献？

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中国近代史，是中国人不断学习西方，走向世界，走向近代史的历史。循着中国近代史的轨迹，我们可以看到近代史先进的中国人寻求救国真理的过程艰辛、实现近代化的历程坎坷。识读下列材料，结合所学知识完成问题。

（1）请写出图一人物向西方学习为近代中国带来了哪些积极影响？

（2）图二人物康有为所代表的政治派别的主张是什么？写出图二人物孙中山为推翻封建专制政体主要进行了哪些重大活动，试举两例？

（3）哪些因素促使图三人物由向西方学习转变为向苏俄学习？

（4）图四人物在走自己道路的过程中分别有什么突出贡献？

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站在世界之交的门槛回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是中国走向近代化。中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程。结合所学请指出，能够反映中国在近代化探索学习中开启民主化先河的历史事件是

A．洋务运动　　 　　　　　　　　　　 B．戊戌变法

C．辛亥革命　　 　　　　　　　　　　 D．新文化运动

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近代化始终是近代仁人志士追求的目标和方向，探索充满艰辛，艰辛孕育新的发展，这是普遍的规律。阅读材料，回答问题。

材料一　　 ……回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化，中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程，在向西方学习的过程中，国人先后拜了三位老师，即：欧美、日本和苏俄。中国走向近代化的历史，始于1861年，自此，中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命和改革的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面，再到观念层面，国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。

（1）材料一中作者认为“中国走向近代化的历史，始于1861年，此时的美国与俄国各自发生了一件怎样的重大历史事件。

（2）概述中国在近代以欧美和苏俄为师，分别取得了怎样的成就。

材料二　　 实现近代化（也叫早期现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是思想层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序确是正好相反的。

（3）对于学者所说的西方近代的变革过程，请你结合17——19世纪中期西方在制度方面、器物方面变革的史实加以说明。（各举一例即可）

（4）19世纪60年代——20世纪初，在中国先后出现了器物变革、制度变革、思想变革，请分别举出其中一个历史事件。

（5）回首近代化的学习历程，你认为我国在改革开放和借鉴外来文明时应该怎样做？

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实现中国近代化（现代化），是近代（现代）中国无数仁人志士的不懈追求。在近代（现代）的每一个关头，都需要作出选择；每一个选择，都确定着中国的走向。请结合所学知识回答下列问题：

（1）面临着是选择依附西方，任由民族危亡，在半殖民地半封建的状态下争取现代化，还是选择救亡进步，实现民族独立和人民解放，自立自主地建设现代化，中国仁人志士们选择了后者。请说明近代中国取得反抗外来侵略的第一次完全彻底的胜利是什么？你如何理解中华人民共和国的成立，真正使得中国人民自己掌握了自己的命运？（2分）

面临着选择建设社会主义，通过社会主义走向现代化，还是选择资本主义，通过资本主义走向现代化，中国仁人志士选择选择了前者。请指出辛亥革命为什么失败了？在建设社会主义，通过社会主义走向现代化的过程中，标志着社会主义制度在我国初步建立的标志是什么？（2分）

（3）面临着选择照搬别国模式，以教条的态度建设现代化，还是选择走自己的路，建设有中国特色社会主义的现代化，中国仁人志士经历了艰难的探索，最终选择了后者。其中，选择走自己的路，建设有中国特色的社会主义，在农村改革中采取了什么措施？城市经济体制改革中重新确立了什么经济所有制？（2分)

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一   史学界普遍认为，1919年以前，从学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，中国近代化历程经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步深入展开。

材料二  “我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的‘五四’精神，这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。”

——李长春

材料三  “20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”

——《复兴之路》解说词

(1)请说出1919年以前中国侧重学习西方先进科学技术、政治制度和思想文化的代表性历史事件。(3分)

(2)五四运动成为历史，五四精神却历久弥新，“五四精神”的核心是什么？(1分)

(3)书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁？(1分)其为推动中国经济建设作出了什么伟大决策？(1分)这一决策是在哪次会议上通过的? (1分)简述这一决策在农村展开的主要形式(2分)及目的(1分)。

(4)结合以上材料，谈谈从我国近代化的艰难起步到现代化的蓬勃发展中你得到的启示？(2分)

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（21分）近代化始终是近代仁人志士追求的目标和方向，探索充满艰辛，艰辛孕育新的发展，这是普遍的规律。阅读材料，回答问题：

材料一：实现近代化（也叫早期现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是思想层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序确是正好相反的。

（1）对于学者所说的西方近代的变革过程，请你结合17—19世纪中期西方在制度方面、器物方面变革的史实加以说明。（4分）

（2）19世纪60年代—20世纪初，在中国先后出现了器物变革、制度变革、思想变革，请分别举出其中一个历史事件。（3分）

材料二：随着近代化进程的加快，近代文明传入中国。欧风东渐，中国社会发生巨变。东西方文化的碰撞与交融，猛烈地冲击着中国古老的传统，悄然改变着中国人的衣食住行、生活方式和价值观念。

阅读下列图片，回答问题。

（3）结合所学说明图中新事物的出现对中国社会产生了怎样的影响？（4分）

材料三：辛亥革命前后，中国人礼节、称呼变化简表

（4）表格中，辛亥革命前后这些礼节、称呼的变化表明了什么？（2分）

材料四：辛亥革命是中国现代化历程中第一块最醒目的界碑。辛亥革命后，中国人民革命的洪流汹涌澎湃、势不可挡。新文化运动、五四运动相继爆发。不久，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了。从此，中国人民革命进入了崭新的发展阶段。

（5）为什么说新文化运动是一次空前的思想解放运动？五四运动的划时代意义体现在哪里？（4分）

（6）结合所学知识，简述中国共产党诞生的历史条件。列举陈独秀在中国共产党成立过程中的主要表现。（4分）

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中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习探索救国之路的过程。这一过程由学习西方军事器物到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化，经历了经济、政治、思想文化的变革。依据所学知识，完成下列问题。（9分）

（1）开启中国经济近代化探索的标志性事件是什么？(1分)请概括指出它从哪些方面进行了有益的探索。(2分)

（2）中国近代前期，在学习西方政治制度和传播西方民主思想的过程中，产生了三次重要的运动，请写出其中一次运动的名称并说明其积极作用。(2分)

（3）在学习西方的过程中，中国近代前期出现了一批杰出的科学家和思想家。结合所学知识完成下面表格。(3分)

（4）近代前期各阶层的探索取得了一系列成就，但最终未能使中国实现近代化。你认为其根源是什么？(1分)

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