阅读材料，完成下列要求。
材料 西方中国形象演变
——摘编自邹雅艳《13—18世纪西方中国形象演变》
从材料中提取一条或者两条信息，围绕“西方中国形象”提出自己的看法，并结合所学知识予以阐述。（要求：明确写出自己的看法，从中外两个角度进行阐述，阐述须有史实依据。）
高三历史论述题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
材料 西方中国形象演变
——摘编自邹雅艳《13—18世纪西方中国形象演变》
从材料中提取一条或者两条信息，围绕“西方中国形象”提出自己的看法，并结合所学知识予以阐述。（要求：明确写出自己的看法，从中外两个角度进行阐述，阐述须有史实依据。）
高三历史论述题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
材料 西方中国形象演变
——摘编自邹雅艳《13—18世纪西方中国形象演变》
从材料中提取一条或者两条信息，围绕“西方中国形象”提出自己的看法，并结合所学知识予以阐述。（要求：明确写出自己的看法，从中外两个角度进行阐述，阐述须有史实依据。）
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阅读材料，完成下列要求。
| 公元前1世纪 | 恺撒曾穿戴一件中国丝绸做成的袍子去看戏，结果在罗马引起了巨大轰动。 |
| 4世纪 | “赛里斯国疆域辽阔，沃原千里……物产也很丰富，品繁而量众。”“那里的城市较为稀疏，但规模较大，物产丰富，人烟稠密。” |
| 13—14世纪 | 大汗统治下的繁荣富有的大帝国，不仅是财富与王权的象征，也是西方资本主义早期世俗精神和政治欲望的一种隐喻性投射。 |
| 15—17世纪 | 传教士们为欧洲人建构了一个文明智慧与道德秩序的真实清晰的中国形象，使之成为西方中国形象演变历史上一个里程碑式的新的起点，为其后在欧洲持续了近两个世纪的“中国热”提供了全面的、权威的认知参照体系。 |
| 18世纪—18世纪中叶 | 1687年，柏应理、殷铎泽等四位神父编译的《孔夫子：中国哲学家》—书在巴黎出版。此书一出便风靡一时，因为它第一次使西方世界了解了中国文化的哲学基础—孔子的儒家思想。孔子所倡导的伦理道德和政治制度，向西方展现了一个非神性宗教权威的理性世界。 |
| 18世纪中后期 | 中国在精神上是愚昧的、道德上是堕落的、政治上是专制的、历史是停滞的，此时的中国形象，完成演变成了为了映衬西方民主政治制度和自由主义思想的需要而生的对照物。 |
——摘编自《西方的中国形象演变历程与规律分析》
从上面的表格中提取相关信息，并自拟一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：观点明确，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
西方中国观的变迁
——摘编自邱世兵《中国国际舆论环境的历史变迁——略论西方的中国观的演变》
表为16～20世纪30—40年代西方中国观的变迁有关言论。从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述（要求：写明论题，中外关联，史论结合。提示：可以提取4个时期的完整信息，也可以提取2个及以上时期的信息进行答题）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自吴于廑《世界史》
上表为17-19世纪中西方部分历史事件简表。从表中提取相互关联的中西历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
西方中国观的变迁
——摘编自邱世兵《中国国际舆论环境的历史变迁——略论西方的中国观的演变》
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料：民主概念的演变
| 中国古代 | 民主概念的演变中国古代“民主”是一个偏正结构的名词，“民”指“臣民”，“主”是名词，指主宰者。作为民之主宰，“民主”通常指“民之君主”，即天子、帝王、国君。《尚书周书・多方》说：“乃惟成汤，克以尔多方简，代夏作民主。”《诗经小雅・节南山》说：“乐只君子，民之父母。”《大学》解释说：“民之所好好之，民之所恶恶之”，只有这种给人民带来快乐的“君子”，才能叫“民之父母” |
| 古代雅典 | 古代雅典的“民主”一词起源于希腊文，由“德谟”和“克拉西”两个词合成。前一个词是“人民”和“地区”的意思，后一个词是“权力”和“统治”的意思。合起来说，“民主”就是指“人民的权力”（不包括妇女、侨民及奴隶），或者是“由人民直接地通过分区选出来的代表来治理、统治” |
| 近代西方 | 近代民主也是对古代民主的超越。在有产者看来，如果民主任由广大民众直接参与，它便很难驾驭。一旦换成竞选代表，民主就驯服多了。1791年，法国有2700万人口，只有400万男性享有选举权。1793年的激进宪法把选举权扩大到所有男性公民。19世纪三四十年代，英国出现了争取男性普选权为主要诉求的宪章运动 |
——据祁志祥《中国传统“民主”与西方民主比较的三个问题》等整理
从材料中提取有关“民主”含义诠释的不同点（任意两条信息比较即可），并结合所学知识予以阐述说明。（要求：简要写出所提取的有关“民主”的不同，对不同点的说明须准确、全面）
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阅读材料，完成下列要求。
材料 下图西方描绘的有关中国的政治漫画
——摘编自施爱东《辫子龙：19世纪西方漫画的中国元素》
从上述漫画中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。
（要求：写明论题，中外关联，史论结合；可以选择一幅漫画进行解读，也可以提取两幅漫画的完整信息综合说明。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料 下表为20世纪50-70年代新中国经济与外交发展状况简表
——摘编自王桧林《中国现代史》（下册）等
从表中提取相互关联的经济与外交信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，经济与外交关联，史论结合。）
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阅读图文材料，完成下列要求
材料
西方人眼里的“中国形象”
从材料中提取两条或两条以上信息、拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述领有史实依据。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料：
——摘编白邱世兵《中国国际舆论环境的历史变迁一略论西方的中国观的演变》
上表为16世纪到20世纪30-40年代内方中国观的变迁有关言论。请从表中任选两个时间段，并对其中的西方中国观加以解读。（要求：选明时间，观点明确，中外关联，史论结合。）
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