20世纪30年代,“三大发明”的提法频繁出现并逐渐成为教科书撰写中必选项目,“四大发明”的说法也已经产生。这反映了当时
A.自然科学获得了长足的进步
B.提升中华民族信心的需要
C.对传统科技认识的逐渐深入
D.政府加强思想控制的要求
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20世纪30年代,“三大发明”的提法频繁出现并逐渐成为教科书撰写中必选项目,“四大发明”的说法也已经产生。这反映了当时
A.自然科学获得了长足的进步
B.提升中华民族信心的需要
C.对传统科技认识的逐渐深入
D.政府加强思想控制的要求
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20世纪初学术界、教育界论及“三大发明”或“四大发明”的只是少数学者。而到了20世纪30年代“三大发明”频繁出现并逐渐成为教科书撰写中必须选择的项目,“四大发明”的说法也已经产生。上述变化出现的主要原因是
A. 自然科学事业取得重大成就
B. 振兴提升民族信心的需要
C. 对传统科技认识的逐渐加深
D. 政府加强思想控制的要求
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张衡的地动仪一贯认为是“中国古代伟大科技发明”的古物,同学们在历史教科书中看见的照片其实是在上世纪50年代由王振铎根据《后汉书》中196个字的文字描述,并结合英国科学家的地震理论制造出来的现代作品。以下说法最合理的是
A. 历史教科书有错是正常现象,可以理解和原谅
B. 从张衡造出地动仪的132年到其去世的139年,史书中有7次地震的记载都是谎言
C. 教科书中的是复原模型,这个模型并不具备测量的功能
D. 张衡的地动仪是骗人的,根本就不曾存在
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阅读下表,完成下列要求。
材料 表
19世纪 | 经济领域 | 政治领域 | 思想文化领域 |
欧洲:1814年,史蒂芬孙发明蒸汽机车。1840年前后英国完成工业革命,成为“世界工厂”19世纪70年代后电力工业开始出现,电灯,电报等相继问世。中国:1845年,英商约翰·柯拜在广州创办柯拜船坞。1863年英国人赫德出任清政府海关总税务司。1872年,李鸿章在上海创办轮船招商局,同年华侨陈启源在广东创办继昌隆缫丝厂。1898年创办大生纱厂。 | 欧洲:1832年英国议会改革;1861年俄国废除农奴制;1871年巴黎公社成立;1871年德意志统一。中国:1840年中英鸦片战争爆发;《南京条约》签订。1851年太平天国运动爆发;1856年英法联合发动第二次鸦片战争。1895年康有为等人发起“公车上书”。 | 欧洲:1832年英国浪漫主义诗人拜伦完成组诗《唐璜》;1848年《共产党宣言》发表;1859年达尔文发表《物种起源》,同年,英国自由主义大师约翰·密尔发表《论自由》。中国:1842年《海国图志》成书。1861年京师同文馆开办。1894年郑观应编成《盛世危言》。1897年严复在天津创办《国闻报》。 |
——据人民版高中历史教材等资料整理
此表为19世纪中国和欧洲在政治、经济、思想文化领域发生的部分历史事件。以表中紧密关联的历史信息为基础,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题、史论结合,历史术语准确)
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“在17世纪,(英国)煤运输方面的困难,曾是其作为燃料的一大缺陷。但到19世纪30年代以后,煤就可以自己运输自己了。”材料现象出现的主要原因是
A. 蒸汽机车发明使用
B. 英国人口急剧增长
C. 石油成为主要能源
D. 近代电力工业发展
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19 世纪 30 年代,女装流行面料有薄棉布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物,而 19 世 纪晚期后,人造染料、人造纤维的发明改变了衣料,人造丝袜成为女性的时尚用品。这一变化实质上反映了
A. 女性审美情趣发生了变化 B. 工业革命中棉纺织业发展
C. 女性社会地位不断提高 D. 科学与技术的紧密结合
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20世纪60年代末,中国《地理》教材对联邦德国(德国统一以前的西德)作了如下叙述:“在美、英、法等帝国主义国家的扶持下,西德的军国主义已经复活,……已经成为严重战争危险的策源地。”以上叙述
A.真实反映了当时联邦德国的社会状况
B.说明当时中国推行“一边倒”的外交方针
C.说明当时中国强调社会制度和意识形态的对抗
D.正确反映了战后国际形势的特点
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20世纪60年代末,中国《地理》教材对联邦德国(德国统一以前的西德)作了如下叙述:“在美、英、法等帝国主义国家的扶持下,西德的军国主义已经复活……已经成为严重战争危险的策源地。”以上叙述
A.真实地反映了当时联邦德国的社会状况
B.说明当时中国推行“一边倒”的外交方针
C.说明当时中国强调社会制度和意识形态的对抗
D.正确反映了战后国际形势的特点
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20世纪60年代末,中国《地理》教材对联邦德国作了如下叙述:“在美、英、法等帝国主义国家的扶持下,西德的军国主义已经复活,……已经成为严重战争危险的策源地。”该叙述
A. 客观反映了当时联邦德国社会状况 B. 说明当时中国推行一边倒外交方针
C. 反映深受当时中国政治形势影响 D. 正确体现了战后国际形势的特点
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近代以来,科技进步促进了世界市场的形成,加速了世界一体化进程。阅读材料,回答问题。
材料一 人口和文化的迁移并不会在真空发生,迁移需要交通、通信和规范等基础设施和制度。……蒸汽动力应用于铁路和航行,极大地改善了国际交通运输状况。随着大量国家和殖民地开始供应原料,一个更广泛的贸易秩序形成了。在基本商品中,大众用品首次变得有利可图。从事贸易的地区数量迅速上升……20世纪初期,世界一体化逐渐成为现实。
——改编自(英)戴维·赫尔德等:《全球大变革》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出蒸汽动力应用于“铁路与航行”的重大发明成果,并概括20世纪初期世界一体化进程的主要内容。
材料二 1990年后,全球经济开始为公众所注意。支持新的全球经济的是通信技术的发展,半导体、纤维光学和卫星实际上已经消灭了地理上的距离,引起市场经济的日益一体化。……1995年,世界贸易组织接管了关税与贸易总协定。20世纪90年代世界贸易总额超过六万亿美元,大约相当于1980年的两倍。
——摘自(美)杰里·本特利等:《新全球史——文明的传承与交流》下册
(2)根据材二,概括20世纪90年代推动全球经济发展的因素。结合所学知识,简述经济全球化的利与弊。
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