演示安培力的实验装置可以简化如图所示的示意图。如图所示,一长为10cm、质量为80g的金属棒ab用两条完全相同的不可伸长的细绳水平地悬挂在匀强磁场中;磁场的磁感应强度大小为1T,方向竖直向上;细绳上端固定,下端与金属棒绝缘,金属棒通过开关与一电动势为12V的电池相连,电路总电阻为2Ω。已知开关断开时两细绳呈竖直方向;闭合开关,金属棒将受到安培力的作用发生摆动。重力加速度大小取。
(1)判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向;
(2)若把细绳偏离竖直方向某一初始夹角θ,金属棒恰能保持静止状态,则θ为多少?
高三物理解答题简单题
演示安培力的实验装置可以简化如图所示的示意图。如图所示,一长为10cm、质量为80g的金属棒ab用两条完全相同的不可伸长的细绳水平地悬挂在匀强磁场中;磁场的磁感应强度大小为1T,方向竖直向上;细绳上端固定,下端与金属棒绝缘,金属棒通过开关与一电动势为12V的电池相连,电路总电阻为2Ω。已知开关断开时两细绳呈竖直方向;闭合开关,金属棒将受到安培力的作用发生摆动。重力加速度大小取。
(1)判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向;
(2)若把细绳偏离竖直方向某一初始夹角θ,金属棒恰能保持静止状态,则θ为多少?
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如图,一长为10cm的金属棒ab用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中;磁场的磁感应强度大小为0.1T,方向垂直于纸面向里;弹簧上端固定,下端与金属棒绝缘,金属棒通过开关与一电动势为12V的电池相连,电路总电阻为2Ω.已知开关断开时两弹簧的伸长量均为0.5cm;闭合开关,系统重新平衡后,两弹簧的伸长量与开关断开时相比均改变了0.3cm,重力加速度大小取10m/s2.判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向,并求出金属棒的质量.
高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学用如图甲所示装置测量木板与水平轨道间的动摩擦因数。木板上固定两个完全相同的遮光条M、N,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计A和质量为m0的重物B相连,重力加速度为g,滑轮质量、摩擦不计。
(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则遮光条的宽度d=_______cm。
(2)本实验中先测出木板、遮光条的总质量m,两遮光条间的距离L,实验过程中弹簧测力计示数为F,遮光条N、M先后经过光电门的时间为t1、t2,则遮光条N、M通过光电门时的速度分别为__________、__________,木板与水平轨道间的动摩擦因数μ=_____________。(本小题各问用题中所给符号表示)
高三物理实验题简单题查看答案及解析
某同学用如图甲所示装置测量木板与水平轨道间的动摩擦因数。木板上固定两个完全相同的遮光条M、N,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计A和质量为m0的重物B相连,重力加速度为g,滑轮质量、摩擦不计。
(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则遮光条的宽度d=_______cm。
(2)本实验中先测出木板、遮光条的总质量m,两遮光条间的距离L,实验过程中弹簧测力计示数为F,遮光条N、M先后经过光电门的时间为t1、t2,则遮光条N、M通过光电门时的速度分别为__________、__________,木板与水平轨道间的动摩擦因数μ=_____________。(本小题各问用题中所给符号表示)
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某同学利用如图甲所示装置来验证机械能守恒定律,器材为:铁架台,约50 cm的不可伸长的细线,带孔的小铁球,光电门和计时器(可以记录挡光的时间),量角器,刻度尺,游标卡尺。
实验前先查阅资料得到当地的重力加速度g,再将细线穿过小铁球,悬挂在铁架台的横杆上,在小铁球运动轨迹的最低点安装好光电门。将小铁球拉离竖直方向一定夹角后从静止释放,小铁球通过光电门的时间是t。依次测量摆线的长度、摆线与竖直方向的夹角θ及小铁球的直径d。
(1)用20分度游标卡尺测量小铁球直径d,刻度线如图乙所示,则d=____cm.
(2)某次实验测得小铁球通过光电门时记录的时间t =5.125×10-3s,由此得小铁球通过光电门的速度为_______m/s(保留2位有效数字)。
(3)若______等式在误差范围内成立,则验证了机械能守恒。(用题中物理量符号表示)
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某同学利用如图甲所示装置来验证机械能守恒定律,器材为:铁架台,约50 cm的不可伸长的细线,带孔的小铁球,光电门和计时器(可以记录挡光的时间),量角器,刻度尺,游标卡尺。
实验前先查阅资料得到当地的重力加速度g,再将细线穿过小铁球,悬挂在铁架台的横杆上,在小铁球运动轨迹的最低点安装好光电门。将小铁球拉离竖直方向一定夹角后从静止释放,小铁球通过光电门的时间是t。依次测量摆线的长度、摆线与竖直方向的夹角θ及小铁球的直径d。
(1)用20分度游标卡尺测量小铁球直径d,刻度线如图乙所示,则d=____cm.
(2)某次实验测得小铁球通过光电门时记录的时间t =5.125×10-3s,由此得小铁球通过光电门的速度为_______m/s(保留2位有效数字)。
(3)若______等式在误差范围内成立,则验证了机械能守恒。(用题中物理量符号表示)
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某同学利用如图甲所示装置来验证机械能守恒定律,器材为:铁架台,约50 cm的不可伸长的细线,带孔的小铁球,光电门和计时器(可以记录挡光的时间),量角器,刻度尺,游标卡尺。
实验前先查阅资料得到当地的重力加速度g,再将细线穿过小铁球,悬挂在铁架台的横杆上,在小球轨迹的最低点安装好光电门,依次测量摆线的长度,摆球的直径d,测量摆角θ,从静止开始释放小球,小球向下摆动,摆球通过光电门时记录时间t.
(1)用20分度游标卡尺测量小球直径,刻度线如图乙所示,则d=________cm.
(2)某次实验测得小球通过光电门时记录的时间t =5.10ms ,由此得小球通过光电门的速度为________m/s(保留2位有效数字)。
(3)若_______________________________________________等式在误差范围内成立,则验证了机械能守恒。(用题中物理量符号表示)
(4)除空气阻力以及量角器、刻度尺、游标卡尺测量产生的误差,再写出一个主要的误差
_______________________________________________________________________。
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物理探究小组要验证机械能守恒定律,采用如图甲装置原理,实验器材为:铁架台,约50cm不可伸长的细线,带小孔的小铁球,光电门和数据采集器(连接光电门和计算机可以记录挡光的时间),量角器,刻度尺,游标卡尺,计算机。实验前小组成员先查阅资料得到当地的重力加速度为g,再将细线穿过小铁球,悬挂在铁架台的横杆上,在小球轨迹的最低点安装好光电门,测量摆线的长度l,摆球的直径d,再将小球拉至某高处,在摆线伸直时测量摆线偏离竖直方向的夹角θ,然后静止释放小球,记录摆球通过光电门的时间t.
(1)用50分度游标卡尺测量小球直径,刻度线如图乙(中间若干刻度线未画出),则d=______cm。
(2)实验中可通过v=______计算小球通过最低点的速度。
(3)若实验数据在误差允许范围内满足v2=______,则可得到摆球机械能守恒的结论。
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物理探究小组要验证机械能守恒定律,采用如图甲装置原理,实验器材为:铁架台,约50cm不可伸长的细线,带小孔的小铁球,光电门和数据采集器(连接光电门和计算机可以记录挡光的时间),量角器,刻度尺,游标卡尺,计算机。实验前小组成员先查阅资料得到当地的重力加速度为g,再将细线穿过小铁球,悬挂在铁架台的横杆上,在小球轨迹的最低点安装好光电门,测量摆线的长度l,摆球的直径d,再将小球拉至某高处,在摆线伸直时测量摆线偏离竖直方向的夹角θ,然后静止释放小球,记录摆球通过光电门的时间t.
(1)用50分度游标卡尺测量小球直径,刻度线如图乙(中间若干刻度线未画出),则d=______cm。
(2)实验中可通过v=______计算小球通过最低点的速度。
(3)若实验数据在误差允许范围内满足v2=______,则可得到摆球机械能守恒的结论。
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