阅读材料，完成下列要求。材料一 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重...

科学技术在推动人类文明发展的进程中起到了重要作用。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一　 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播，对现代世界的形成，起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明消除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。

——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

材料二　 16~18世纪中西方科技成就简表

材料三　 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权还以大殖民帝国的形式表现得很明显……随着权力史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四　 2015年李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，推动互联网与传统行业相结合，充分发挥互联网的作用，如互联网+工业制造、互联网+商业……

（1）根据材料一，指出四大发明中的任意一项对世界文明产生的影响。宋元时期科技发达的原因是什么？

（2）根据材料二，对比16~18世纪中国与欧洲科技成就的不同特点。

（3）根据材料三，结合史实，说明19世纪欧洲“已成为世界的中心”。

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

阅读材料，回答问题

材料一　 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。

——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）

材料二　 德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。

——电视纪录片《大国强起》解说词

材料三　 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。

（1）结合所学知识，从材料一中任选一项发明成果，写出名称并概括其对世界文明产生的影响。（不得抄材料原文）　

（2）根据材料二，选择一个国家，写出科技发展的原因，并结合所学知识举出一项发明成果。

（3）根据材料三，写出作者的观点，举一例说明并阐述你的理由。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

（题文）阅读材料，回答问题

材料一　 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建创度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发见美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。

------美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）

材料二　 德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育为德国培了高素度的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。

------电视纪录片《大国强起》解说词

材料三　 中国人民是具有伟大创造精神的民族。邓稼先、袁隆平、钱学森等许多科学家为中国科技的发展做出了重要贡献

（1）结合所学知识，从材料一中任选两项发明成果，概括其对世界文明产生的影响。（不得抄材料原文）

（2）根据材料二，分别概括出德国和美国科技发展的原因，并结合所学知识各举出一项发明成果。

（3）从材料三中任选一位科学家做简要介绍。

（4）综合上述材料，谈谈你的认识。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料一　 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史舞台。

——（美）卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

材料二　 英国资产阶级革命后，在官吏制度上，以王权为中心的“恩赐官职制”继续存在，导致营私舞弊、买官卖官、任人唯亲、无功受禄的腐败现象盛行……后来在中国的影响下，英国确立了从考试竞争中选拔比较优秀的文职人员制度。

——彭献成《英国政体与官制史》

材料三　 17—18世纪，欧洲的传教士把中国当时的主体文化——儒学，用轮船运往欧洲，儒家思想与文艺复兴形成的新思想相结合，成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的重要思想渊源。当时开始接触中国文化的伏尔泰特别推崇孔子，“因为孔夫子……根本不做先知……他也决不宣扬一种新宗教；他更不借助于什么威望……而是尊重道德原则”。

——摘编自许明龙《欧洲18世纪“中国热”》

（1）根据材料一并结合所学知识，列举材料中的“四种伟大发明”。并概括它们“伟大”的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出影响英国的中国制度。并概括英国选官制度的变化。

（3）根据材料三，指出启蒙思想的重要思想渊源。并简析伏尔泰推祟孔子的原因。

（4）综合上述材料，分析中华文明从哪些方面推动了世界文明的发展。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：欧洲的文艺复兴初期四种发明的传入流播，对现代世界的形成，曾起到重要的作用。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，消除了封建制度，创立了民主军制。

——摘自卡特1957年版《中国印刷术的发明和它的西传》

（1）北宋时期谁发明了活字印刷术？根据材料一，概括中国古代发明对世界文明发展起到的作用。

材料二：工业革命主要发明简表

——根据2017年中华书局版《世界历史》九年级上册整理

（2）请把材料二中AB两处补充完整。结合所学知识，说说工业革命的影响。

材料三：

（3）根据材料三，指出“一五”计划时期我国在交通工具制造方面的两项成就。结合所学知识说说，我国实施第一个五年计划有何历史意义？

材料四：在浩瀚的伶仃洋上，一条巨龙跃海而起，集桥、岛、隧为一体的超级工程——港珠澳大桥，人类当代桥梁建设工程史上的最壮丽彩虹……在这项震撼世界的工程背后，是三万多名中国建设者的智慧凝聚、集体攻坚。高效运转，系统集成，创造出世界顶级大桥，成就中国工匠的巅峰之作！

——摘自央视“大国工匠2018年度人物颁奖典礼”颁奖词

（4）根据上述材料和问题，谈谈你的认识。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题：

材料：欧洲文艺复兴初期四种伟大发明陆续传入西方，对现代世界的形成起着重要的作用。它们的出现改变了欧洲只有教士和贵族才能读书和接受高等教育的状况，有利于文化的传播；它们的出现摧毁了封建城堡，加速了欧洲封建制度的崩溃；它们的发明导致了美洲大陆的发现，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。……正因为如此，西方近代科学之父法兰西斯·培根说，这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字上，第二种是在战争上，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

——摘编自岳麓版《中国历史教学参考书》七年级下册

（1）根据材料，指出改变世界面貌的第三种科技发明。

（2）阅读以上材料，围绕材料主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，论述条理清晰，史论结合。）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料

材料一　 中国传统文化在春秋战国时期，伴随着社会巨变和经济大发展表现为以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣和私学文化：秦汉以后，因国家统一，政治稳定，生产发展，各民族融合的加强以及对外交往的扩大，使文化也定型为以儒学为正宗，兼纳百家，融汇释道的帝国文化；而在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。

——冯天瑜《中华文化史》

材料二　 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。

——（美国）卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

材料三　 五千年中华文明成就辉煌，但在一定的条件下也会成为中国向前发展的包袱。先民修筑了万里长城，抵御了北方游牧民族的侵扰，但也限制了自己的视野和对外交往。中国拥有“四大发明”，这固然是中华民族的奇迹和骄傲，但是罗盘针可以导航亦可看风水；火药可以制造喜庆的鞭炮亦可制造杀人的武器。

——《中西对比500年》

请回答：

（1）材料一中“儒学”的创始人是谁？根据材料一，分析“儒学”取得正宗地位的原因。

（2）根据材料二，概括四大发明对世界文明产生的影响。

（3）材料三的观点与材料二的观点有何共同之处？你认为对待传统文化的正确态度应该是什么？

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

科技创新，是社会经济发展的动力。阅读材料，回签问题。

材料一 欧洲文艺复兴初期……对现代世界的形成起着重要的作用……火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。

材料二 德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。……19世纪的德国引领了第二次工业革命，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。

材料三中国人民是具有伟大创造精神的民族。先后涌现出许许多多科学家。其中2015年，科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。

请回答：

（1）结合所学知识，概括材料一所述科技发明对欧洲社会的影响。（不得抄材料原文）

（2）据材料二，说出站在第二次工业革命前沿的国家。结合所学知识，说出第二次工业革命最显著的成就、重大成就及重大突破。分析第二次工业革命对资本主义的影响。

（3）据材料三并结合所学知识，说出屠哟哟的贡献。

（4）综合上述材料，谈谈你的认识。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

文化自信是一个民族和国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行，是一个文明屹立于世界的基石。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生。毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大吴

——摘编自高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(1)根据材料一，并结合所学说出春秋战国时期思想领域“熠熠生辉”局面的名称。并指出儒家学派的创始人。

材料二　 香文化是中国历史悠久的传统艺术，通过眼观、手触、鼻嗅等品香形式对名贵香料进行全身心的鉴赏和感悟，…唐代某位高僧东波，不仅把佛教传到日本，同时也带去了与佛教有密切关系的熏香文化，奈良时代的日本香主要作为佛教的供香，少数用于薰衣或清新宣内，香文化在日本的流传也是受到中国盛唐影响

——改编自长城北序《起源于中国的文化最后发扬光大在日本》

(2)材料二中的“某位高僧”指的是谁？根据材料指出香文化在日本流传的原因。

材料三　 火药、指南针、印刷术一这是预兆资产阶级社会到来的三大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了市场，并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆

——马克思《机器、自然力和科学的应用》

(3)材料中“印刷术”的传播最早推动了欧洲近代思想文化领域哪个变革事件的到来？根据材料归纳中国三大发明传入欧洲后，对欧洲历史发展最重要的影响是什么？

材料四　 社会主义先进文化……它植根于中华优秀传统文化、中国共产党革命文化，形成和发展于我们党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践，是种……新文化范式

——张春美《社会主义先进文化是当代中国新文化》

(4)根据材料概括社会主义先进文化是怎样产生的？

材料五　 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进

——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

(5)根据材料五，归纳文明交流互鉴的主要特点是什么？综合以上材料，围绕如何弘扬民族文化、提升文化自信，说说你的建议。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中世纪欧洲各国的书籍长期以来是抄录在羊皮纸上的，难以流传。12世纪以后，中国发明的造纸术和印刷术西传，对欧洲各国的科技和文化的发展起了重大作用。14世纪起，欧洲普遍采用了人造纸张，德国古登堡发明了活字印刷机，这些都有利于书籍的出版和文化的传播，从而加速了“人被发现时代”的发展。

材料二　 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复习源于意大利的基本条件

——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料三　 刚刚来到世间的资产阶级需要科学文化知识来发展资本主义经济，而新文化的发展，必须打碎天主教会的枉格，冲破经院哲学的统治，摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚。……文艺复兴的思想家们继承和改造希腊罗马文化，汲取城市文化、民间文化的优秀成果与唯名论的牛争传统，打着复兴古典文化的旗号，宣扬……核心思想，推动资本主义的发展

——方丽萍《影响世界历史的重大事件》

（1）材料一中“人被发现的时代”指的是哪一历史事件？该事件兴起的根本原因是什么？

（2）材料二中文艺复兴运动兴起于哪个国家？文艺复兴运动的核心精神是什么？

（3）根据材料三概括文艺复兴运动的影响是什么？文艺复兴运动的实质是什么？

（4）请写出一位文艺复兴时期的代表人物及其作品。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析