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阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国历代王朝都重视对边疆地区的管理。
西汉形势图
班禅金印
——摘自人教版《中国历史》七年级上、下册
（1）请同学们从上述两幅图中任选一幅并结合所学知识概括其蕴含的历史信息。
材料二 湖南人民为抗日战争的胜利作出了巨大的贡献和牺牲。如图是太平洋战争爆发前后中国莱次会战的形势图。
——摘自《湖南地方文化常识》七年级下册
（2）请写出这次会战的名称。
材料三 1997年6月30日午夜至7月1日凌展，中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。在交接仪式上，江泽民主席庄严宣告：中国对香港恢复行使主.999年12月19日午夜至20日凌展，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。中国正式恢复对澳门行使主权。
——摘自人教版《中国历史》八年级下册
（3）香港、澳门回归是哪伟大构想的成功实践？港澳回归有何意义？
材料四 为切实解决香港特别行政区在维护国家安全方面存在的法律漏洞，制度缺失和工作“短板”问题，有效打击相关犯罪行为和活动，切实维护国家安全，保持香港特别行政区的繁荣和稳定，保障香港特别行政区的合法权益，2020年6月30日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。
——摘编自2020年7月1日《新华每日电讯）
（4）根据上述四则材料，提炼本题所蕴含的主题思想。
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阅读材料，回答问题。历代王朝对边疆地区的开拓与管理，充满了艰辛。今天国家的统一和民族团结的局面来之不易。
材料一 张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营，公元前60年，西汉政府在西域设置……，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南广大地区。
——人教版《中国历史》（部编）七年级上册
（1）依据材料一及所学知识，写出西汉政府在西域设置的官职名称。
材料二
（2）根据材料二图片内容结合所学知识回答，1653年正式赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号的是哪位清朝皇帝？清政府设立驻藏大臣的作用是什么？
材料三 “开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄！”
——郭沫若
（3）材料三描写的是一位从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄。结合所学知识回答这位民族英雄是谁？
（4）为了加强对台湾地区的管辖，清政府于1684年设置什么机构？
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找国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，结合学学知识，回答问题。
材料一中国边疆最早确立于秦汉之际.....在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式....
（1）秦朝时期我国疆域最南到了哪里？为了防御匈奴，秦始皇在北方大规模修筑了哪-著名的工程？
材料二汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），統领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
（2）结合材料二及所学知识，说出西域都护设置的时间及历史意义。
材料三西汉末年，匈奴重断控制了西域，汉朝与西域的往来中断。东汉明帝初年，北匈奴一再胁迫西域各国出兵，寇掠东汉的河西等地。
（3）面对材料：三所述情况，汉明帝采取了哪些措施，使西域各国重新与汉朝建立了联系？
材料四230年，孙权派遗将军卫温率领一万士兵，乘大船前往夷洲。船队从章安（今浙江临海东南）启程，经台州湾出海，沿海岸航行到福州、泉州，然后横渡台湾海峡，在今台南市和嘉义一带登陆。这是大陆和台湾交流的最早记载。此后，台湾和大陆的联系日益密切。
（4）材料四说明了什么？
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阅读材料，完成下列要求。
材料一：西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭对抗。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二：《宋史•职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事。可否裁决，与守臣（ 指知州、知府等地方长官）通签书施行”。
——摘自人教版《中国历史》七年级下册
材料三：朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取了一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。
——摘自人教版《中国历史》七年级下册
（1）根据材料一，结合所学知识回答，汉武帝采取了什么措施解决诸侯王和豪强地主问题？这些措施产生的作用是什么？
（2）根据材料二，回答通判的职权和作用。（不得照抄原文）
（3）根据材料三，结合所学知识回答，为了强化皇权，朱元璋在地方采取了什么措施？为了监视官民，朱元璋设立了什么机构？
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我国是一个统一的多民族国家，历史悠久，延绵不断，统一是历史发展的主流为维护国家统一与发展，历代政府都作出了不懈的努力。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）根据材料一，结合所学知识，指出示意图是哪一朝代创立的什么重要政治制度？请概括这一制度对后世产生的重大影响。
材料二 我国是一个有着五千多年历史的多民族国家，为了协调民族关系、加强对边疆地区的有效管理，历代统治者都在政治、经济、军事、文化等方面制定并实施了相应的边疆政策。在客观上不同程度地促进了边疆地区的经济发展和多民族国家的统一和巩固。
——摘自赵慧强、洪增林《西部人文资源开发研究》
（2）根据材料二，结合所学知识，指出为加强新疆、西藏、台湾的有效管辖，汉朝、元朝、清朝分别设立了哪些重要行政管理机构？
材料三 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
——摘自《反分裂国家法》
（3）根据材料三，结合所学知识，指出我国对台基本方针是什么？针对台独分裂势力和国际反华势力，谈谈我国制定并颁布《反分裂国家法》的现实意义。为维护国家主权、统一和领土完整，作为一名中学生你应当怎样履行这一义务？
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我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料：
材料一 “……设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛……颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。”
-----《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二 （元朝疆域）“北逾阴山，西及辽沙，东尽辽左，南越海表。”“将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下”
-----北师大版七年级历史下册
材料三 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
-----北师大版七年级历史下册
请回答：
(1)依据材料一和所学知识，指出西域都护设置的朝代和重要历史意义。
(2)依据材料二和所学知识回答，元朝为管辖辽阔疆域实行了什么制度？当时管理西藏的机构名称叫什么？
(3)材料三中的“贵国”是指西方哪个国家？“余”又是指谁？
(4)综合上述材料，从中你能得到什么认识？
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我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
——《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二 在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
——《中国历史》七年级下册
材料四 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——《中国历史》七年级下册
（1）结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？
（2）材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
（3）根据材料三和所学知识，说说清朝为加强管理西藏，确立了什么制度？后来又采取了什么措施？
（4）材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函？台湾归顺清朝后，清朝采取了什么措施，加强对台湾的管理？
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我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题
材料一 汉朝设置西域都护，开府乌垒城(今新疆轮台东)，统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
——《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二 在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
——《中国历史》七年级下册
材料四 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——《中国历史》七年级下册
(1)结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？
(2)材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
(3)根据材料三和所学知识，说说清朝为加强管理西藏，确立了什么制度？后来又设立了什么官职？
(4)材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函? 近代哪一条约的签订使台湾又一次离开祖国的怀抱？
(5)由对上述问题的回答，你能得出什么认识？
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我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读材料，回答问题。
材料一汉朝设置西城都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
——贾更坤编《中国通史》
材料二在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列
——《中国历史》教师教学用书七年级下册
材料三顺治赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予格鲁派的另一位首领“班禅额尔德尼”的封号。
——《中国历史》教师教学用书七年级下册
材料四“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——《台湾通史》
（1）结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？为了管理新疆，清朝政府设置了哪一机构？
（2）材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
（3）除材料三中清朝政府册封的“达赖”“班禅”外，清政府还设置了哪一职务管理西藏地方事务？
（4）材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函？台湾归入清朝版图后，清朝采取了什么措施来加强对台湾的管理？
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武汉是中国中部地区的一颗璀璨明珠。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 壮士弯弓射大雕，挥戈跃马灭前朝。武昌城头旌旗展，烽火神州遍地烧。
——摘自柳库《七绝·壮举》
材料三 为了保卫大武汉，中国军队共部署约100万人参战，利用大别山、鄱阳湖和长江两岸有利地形，构筑工事，逐次抵抗，消耗敌人。在江西万家岭，中国军队击毙日军3000余人。但是，整个战场形势对中国不利，为避免损失，中国军队在与日军主力部队相持近四个月后有序撤出武汉。武汉会战是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役。大大消耗了日军的有生力量，此后，中国杭日战争进入战略相持阶段。
——摘编自人教版《中国历史》八年级上册
请回答：
（1）根据材料一概括洋务运动中民用企业的特点，结合所学知识分析洋务运动的历史作用。
（2）材料二反映的是哪一历史事件？这一事件对中国政治近代化进程产生了什么影响？
（3）根据材料三指出武汉会战在抗日战争中的历史地位。
（4）上述发生在武汉的历史事件折射出中华民族的哪些精神？