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请你协助制作一份宣传“文化成都”的小册子，这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同，字数相同。
栏目一：点击文化名人 栏目二：遍数名优特产
栏目三：_____________ 栏目四：______________
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
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2014年是马年，请你参与“马的世界”综合性学习活动。（6分）
（1）老师布置出一期以“马”为主题的手抄报。请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（2分）
栏目一：点击马的成语 栏目二：吟诵马的诗作
栏目三：________________________________________________________________________________________________________ ________________________ 栏目四：________________________________________________________________________________________________ ________________ ________
（2）请认真探究“马”字的 演变图示，根据要求写出探究结论。（4分）
马（mǎ）：早期甲骨文—晚期甲骨文—大篆—金文—小篆—隶书—楷书
①从汉字的起源看： ； ②从汉字的发看： 。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
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综合性学习。
重庆市将参加《魅力中国城》竞演节目，组委会邀你献计献策。
（初见一城）
(1)组委会将制作精美的宣传册，请完成栏目设计。
栏目一 栏目名称：城市历史
栏目简介：3000年前，古巴人在这里建都，以“巴”为名；189 年，宋光宗赵惇先封恭王再继帝位，自诩“双重喜庆”,重庆由此得名；1937年重庆成为中国抗战时期大后方，被誉为“战时首都”“英雄之城”……
栏目二 栏目名称：城市风光
栏目简介：
栏目三 栏目名称：
栏目简介：行走在重庆，火花飞溅的铜梁舞龙会惊艳你的眼睛；原汁原味的秀山民歌会唤醒你的耳朵；精巧绝伦的艺庐微刻会丰盈你的想象……
（品味一城）
（2）味蕾深处，即是故乡。美食背后，萦绕不散的是“家”的味道。组委会邀你写一句以“故乡·美食”为主题的宣传语。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显着特殊的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你完成下列任务。
（1）（活动宣传）为本次活动拟写一条宣传标语。 _________________
（2）（活动形式）仿照示例，补充活动形式。
示例：举办文化遗产辩论会
形式一： _________________
形式二： ___________________
（3）（遗产分类）请你分别举出一个我国的物质文化遗产和非物质文化遗产。_________
（4）（活动收获）通过这次综合性学习活动，谈谈你有哪些收获。___________
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。班级开展“身边的文化遗产”综合性活动，请您参加。
1.文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。下面哪一项不属于非物质文化遗产（ ）
A.吉剧 B.伪满皇宫 C.二十四节气 D.冰灯制作技艺
2.破坏文化遗产的主要因素有人为因素和非人为因素，请你分别举出两个具体内容。人为因素：________和________；非人为因素：_________和__________
3.为本次活动开展拟一条宣传标语。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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帝乡枣阳有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。现在班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参加。
（完善活动）“枣阳琚湾酸浆面传统制作技艺＂2009年被公布为枣阳市第一批非物质文化遗遗产，2012年又入选“湖北省首届食文化名食”，目前被列入湖北省第四批非物质文化遗产名录。同学们以“琚湾酸浆面”作为非遗考察对象开展活动，现在请把活动步骤进一步完善。
①考察前：了解背景；准备笔记本、资料夹、相机、录音笔等工具；了解路线
考察中：__________________________________________________________③考案后：整理资料，分类、汇总资；讨论、分析该文化产与评定林准的持合情
（材料探究）请从下面这则材料中，概括“琚湾酸浆面”的主要特点。
吃面，主要在于吃味，酸浆面的风味就是酸、香、，油而不膩、面白味美、酸鲜可口，特别是在夏食后具有消暑开胃之功效，成为夏季最佳美食。你看，桌前摆放的那只精美的大瓷碗，碗中隆起一个“小丘”，底部垫有一撮淡黄淡黄的酸菜，中间堆着细长细长的面条，面条上则是色泽鮮亮的臊子，碗里的面汤（含有浆水）汪汪漾漾，并且飘动着微微青烟。尝一口，齿间柔韧细滑，舌端酸香醇厚，喉头津液涌流。一旦吃到兴头之上，使会情不自地叫着“得劲！过瘾！真好！”
一选自《襄阳晚报》2017.6
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（积极劝说）今年“湾酸浆面美食节”期间，一位外地中年男子把驾驶的汽车停放在人行道上。作为美食节活动志愿者，你将怎样劝阻这种行为？
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（文化传承）请从下面备选项中选出最恰当的一句，作为今年“文化和自然遗产日”的活动主题。应选?
上句：保护文化遗产
下句: ___________
备选项：A、文化成就未来、B．遗产不再遗憾 C．珍藏历史精华 D．记住美丽芬芳
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阅读下面的材料，完成下列各题。
我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产，下面是和“身边的文化遗产”综合性学习有关的一些材料，请你按要求完成相关习题。
（1）下列语段中有两处语病，请指出并改正。
①长城，又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚强的长墙，用以抵挡敌骑的进攻。②长城不是一道单纯孤立的城墙，而且以城墙为主体，同大量的城障、亭、标相结合的防御体系。③1961年3月4日，长城被国务院定为第一批全国重点文物保护单位。④1987年12月，长城被列入世界文化遗产名录。
第 句，修改方法：
第 句，修改方法：
（2）2019年4月15日，法国巴黎圣母院遭遇火灾，这对我们保护故宫等文化遗迹给予了很大的警醒。请你拟一条宣传标语（不超过12个字），倡导同学们文明游览。
（3）班级准备召开一个“保护和传承非物质文化”的主题班会，如果你是主持人请你为本次班会设置一个开场白。
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综合性学习。
你班开展“爱我祖国”综合性学习活动，请你完成：
【活动设计】为了让同学们对祖国民族文化有更多了解，学校要出一期宣传板报。请你参照示例，为板报设计两个栏目。
示例：民族音乐知多少 身边的民俗小吃
栏目一：________________ 栏目二：_________________
【传统文化】用文字随心所欲地组成各种各样、丰富多彩的图画，这是中国汉字潜在的本领。其他国家的文字很难做到这一点。请根据图1和图2的提示，写出图3和图4各是什么？
（图1）
（图2）
（图3）
（图4）提示：图1的文字是：雄鹰翱翔 图2的文字是：吉祥如意。
回答：图3的文字是：_____________ 图4的文字是：_______________
【航天科技】我国航天事业进入快速发展阶段，根据下面的消息拟一条一句话新闻。
中新网10月17日电 10月17日早7时30分28秒，搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F-遥十一运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，约575秒后神舟十一号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
我概括为：(不超过20字)
_____________________________________________________________。
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综合性学习。
你班开展“爱我祖国”综合性学习活动，请你完成：
【活动设计】为了让同学们对祖国民族文化有更多了解，学校要出一期宣传板报。请你参照示例，为板报设计两个栏目。
示例：民族音乐知多少 身边的民俗小吃
栏目一：________________ 栏目二：_________________
【传统文化】用文字随心所欲地组成各种各样、丰富多彩的图画，这是中国汉字潜在的本领。其他国家的文字很难做到这一点。请根据图1和图2的提示，写出图3和图4各是什么？
（图1）
（图2）
（图3）
（图4）提示：图1的文字是：雄鹰翱翔 图2的文字是：吉祥如意。
回答：图3的文字是：_____________ 图4的文字是：_______________
【航天科技】我国航天事业进入快速发展阶段，根据下面的消息拟一条一句话新闻。
中新网10月17日电 10月17日早7时30分28秒，搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F-遥十一运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，约575秒后神舟十一号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
我概括为：(不超过20字)
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阅读下面材料,完成小题。
材料一 中国花灯历史悠久,制作讲究,品种繁多,是中华民俗文化的一朵奇葩。花灯起源于汉代,盛于唐代,到了宋代遍及民间。花灯是我国传统农业时代的文化产物,兼具生活功能与艺术特色。在古代,其主要作用是照明;现代社会则多用于佳节喜日增光添彩,祈求平安.
材料二 花灯在其发展过程中,不断与中国古典文化艺术结合,充实自身的内涵。它把诗、文、书、画融为一体,加强了审美情趣,同时继承了传统象征、寓意的表现形式。花灯不仅是一种民间美术,更是一种民间文化现象,它承载着吉祥和祝福,寄予着人们对美好生活的愿望。每到元宵节时,家家灯笼高悬,户户观灯赏灯,灯山灯海,蔚为壮观.
材料三 花灯种类繁多,形态千变万化。按造型分,类是拟形灯,如鱼灯、荷花灯;一类是几何形灯,如四方灯、五角灯。按组合方式,有单体灯子母灯和集合灯之分;按工艺材料分,有布帛灯、纸灯、琉璃灯等。花灯的传统制作方法多由纸或者绢作为灯笼的外皮,骨架通常使用竹或木条,中间放上蜡烛或者灯泡。随着时代的变迁,它的创作难度加大技术更加复杂高超,融入结构学、力学、电学、美学等专业知识及创意,取材也比较广泛活泼。
材料四 大同古都灯会由大同市委、市政府主办,节长假期间,古城墙上5000余米的彩灯长河,将大同古城映照得格外壮美,让来自多的游客体验到大同古都的独特魅力。在游览时,游客们基本能遵守灯会现场的各项制度,规范自身的行为。但仍有一些不和谐音符:游客观灯时在现场吸烟,随意便溺;触摸花灯,攀爬灯组,拉扯电缆;靠近城墙边等危险区域,长时间驻足参观或拍照;不能按规定路线有序观灯等。
(1)花灯是我国的非物质文化遗产。请根据前三则材料,整理出一段介绍花灯的说明性文字。
要求:突出花灯的特点,至少使用一种说明方法,结构清晰,不少于150字。
(2)2019年春节将至,为保障大同灯会顺利进行请结合材料四,以古都灯会组委会的名义写一则倡议书,呼吁全市市民文明观灯,为创建文明城市做贡献。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
考察中：__________________________________________________________