阅读下面的文言文，完成下列小题。
姚希得，字逢原，嘉定十六年进士。授小溪主簿，待次三年，朝夕讨论《六经》、诸子百家之言。调盘石令，会蜀有兵难，军需调度不扰而集，更调嘉定府司理参军。改知蒲江县，巨室挟势，邑号难治，希得绥强扶弱，声名著闻。同知枢密院事游似以希得名闻，召审察，迁行在都进奏院，通判太平州，改福州，徒步至候官，吏不知为通判也。
李韶以病告十上疏欲去希得言韶有德望虽以病告曷若留奉内祠侍经幄亦足为朝廷重。又言：“财用困竭，民生憔悴，移此不急之费，以实军储，以厚民生，敬天莫大于此，岂在崇大宫宇，庄严设像哉！”又条救钱楮三策，请置惠民局，帝皆以为可行。
入对，言君子小人邪正之辩，且曰：“君子犯颜敢谏，拂陛下之意，退甘家食，此乃为国计，非为身计也。小人自植朋党，挤排正人，甘言佞语，一切顺陛下之意，遂取陛下官爵，此乃为身计，非为国计也。”
景定五年，召为兵部尚书兼侍读，乃言用人才、修政事、治兵甲、惜财用四事。拜端明殿学士、签书枢密院事兼太子宾客。会星变，上疏引咎，乞解机务。度宗即位，授同知枢密院事兼权参知政事，寻授参知政事。以言罢，授资政殿学士、提举洞霄宫。起知谭州、湖南安抚使，以疾甚，辞，乃仍旧职奉祠。寻请致仕，诏不许，力请，以资政殿大学士、金紫光禄大夫、依旧潼川郡公致仕。咸淳五年，卒。遗表闻，帝辍朝，赠少保。
希得好引善类，不要虚誉，盖有诵荐于上而其人莫之知者。蜀之亲族姻旧相依者数十家，希得廪之终身，昏丧悉损己力，晚年计口授田，各有差。
（节选自《宋史·姚希得传》，有删改）
1.下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）
A.李韶以病告十/上疏欲去/希得言/韶有德望/虽以病告/曷若留奉内祠/侍经幄/亦足为朝廷重
B.李韶以病告/十上疏欲去/希得言/韶有德望/虽以病告/曷若留奉内祠/侍经幄亦足/为朝廷重
C.李韶以病告/十上疏欲去/希得言/韶有德望/虽以病告/曷若留奉内祠/侍经幄/亦足为朝廷重
D.李韶以病告十/上疏欲去/希得言韶/有德望/虽以病告/曷若留奉内祠/侍经幄亦足/为朝廷重
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“六经”又称“六艺”，是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《乐》的合称，而“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种技能。
B.“参知政事”是宋代的一个常设官职，职权相当于副宰相，设置这一官职的根本目的是削弱相权，加强皇权。
C.“致仕”在古代专指官员辞官或者退休，“乞骸骨”指自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡。
D.“卒”指大夫死去。古人通常称天子死为崩，公侯死为薨，士死为不禄，庶人死则称死。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.姚希得读书勤奋刻苦，学而优则仕。姚希得进士及第，待次期间精研诸子百家学说；蜀地遭兵难时他负责军需调度，后来调任嘉定府司理参军。
B.姚希得理政颇有政绩，在担任蒲江县知县的时候能安抚豪绅扶助弱者，把难以治理的县治理得很好。
C.姚希得才能杰出，深得皇帝信任。姚希得条陈救钱楮三策，请置惠民局，提出用人、修政、治军、惜财四事，皇上都认为可以付诸实施。
D.姚希得做官恪守职责。无论身处何处做官都尽心尽力履行职责，在任端明殿学士、签书枢密院事兼太子宾客时正赶上星相变化，于是上书引咎辞职。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君子犯颜敢谏，拂陛下之意，退甘家食，此乃为国计，非为身计也。
（2）希得好引善类，不要虚誉，盖有诵荐于上而其人莫之知者。
高二语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文，完成下列小题。
姚希得，字逢原，嘉定十六年进士。授小溪主簿，待次三年，朝夕讨论《六经》、诸子百家之言。调盘石令，会蜀有兵难，军需调度不扰而集，更调嘉定府司理参军。改知蒲江县，巨室挟势，邑号难治，希得绥强扶弱，声名著闻。同知枢密院事游似以希得名闻，召审察，迁行在都进奏院，通判太平州，改福州，徒步至候官，吏不知为通判也。
李韶以病告十上疏欲去希得言韶有德望虽以病告曷若留奉内祠侍经幄亦足为朝廷重。又言：“财用困竭，民生憔悴，移此不急之费，以实军储，以厚民生，敬天莫大于此，岂在崇大宫宇，庄严设像哉！”又条救钱楮三策，请置惠民局，帝皆以为可行。
入对，言君子小人邪正之辩，且曰：“君子犯颜敢谏，拂陛下之意，退甘家食，此乃为国计，非为身计也。小人自植朋党，挤排正人，甘言佞语，一切顺陛下之意，遂取陛下官爵，此乃为身计，非为国计也。”
景定五年，召为兵部尚书兼侍读，乃言用人才、修政事、治兵甲、惜财用四事。拜端明殿学士、签书枢密院事兼太子宾客。会星变，上疏引咎，乞解机务。度宗即位，授同知枢密院事兼权参知政事，寻授参知政事。以言罢，授资政殿学士、提举洞霄宫。起知谭州、湖南安抚使，以疾甚，辞，乃仍旧职奉祠。寻请致仕，诏不许，力请，以资政殿大学士、金紫光禄大夫、依旧潼川郡公致仕。咸淳五年，卒。遗表闻，帝辍朝，赠少保。
希得好引善类，不要虚誉，盖有诵荐于上而其人莫之知者。蜀之亲族姻旧相依者数十家，希得廪之终身，昏丧悉损己力，晚年计口授田，各有差。
（节选自《宋史·姚希得传》，有删改）
1.下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）
A.李韶以病告十/上疏欲去/希得言/韶有德望/虽以病告/曷若留奉内祠/侍经幄/亦足为朝廷重
B.李韶以病告/十上疏欲去/希得言/韶有德望/虽以病告/曷若留奉内祠/侍经幄亦足/为朝廷重
C.李韶以病告/十上疏欲去/希得言/韶有德望/虽以病告/曷若留奉内祠/侍经幄/亦足为朝廷重
D.李韶以病告十/上疏欲去/希得言韶/有德望/虽以病告/曷若留奉内祠/侍经幄亦足/为朝廷重
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“六经”又称“六艺”，是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《乐》的合称，而“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种技能。
B.“参知政事”是宋代的一个常设官职，职权相当于副宰相，设置这一官职的根本目的是削弱相权，加强皇权。
C.“致仕”在古代专指官员辞官或者退休，“乞骸骨”指自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡。
D.“卒”指大夫死去。古人通常称天子死为崩，公侯死为薨，士死为不禄，庶人死则称死。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.姚希得读书勤奋刻苦，学而优则仕。姚希得进士及第，待次期间精研诸子百家学说；蜀地遭兵难时他负责军需调度，后来调任嘉定府司理参军。
B.姚希得理政颇有政绩，在担任蒲江县知县的时候能安抚豪绅扶助弱者，把难以治理的县治理得很好。
C.姚希得才能杰出，深得皇帝信任。姚希得条陈救钱楮三策，请置惠民局，提出用人、修政、治军、惜财四事，皇上都认为可以付诸实施。
D.姚希得做官恪守职责。无论身处何处做官都尽心尽力履行职责，在任端明殿学士、签书枢密院事兼太子宾客时正赶上星相变化，于是上书引咎辞职。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君子犯颜敢谏，拂陛下之意，退甘家食，此乃为国计，非为身计也。
（2）希得好引善类，不要虚誉，盖有诵荐于上而其人莫之知者。
高二语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
潮州寺丞洪公行状
文天祥
公讳天骥，字逸仲，世晋江人，嘉定戊辰七月庚戌公以生，生有异质，沉静专一，自少讲求微言，通念晓析乃已，故于经史诸子百家之辞，无不贯串。
登淳佑七年进士第，除建宁县尉，发奸伏，无所回挠。时有劫寇王若曾，啸聚千余人，骚动两路，诸所委捕，多畏沮。公奋不顾身，提兵捣其巢，一举空之。公虽浸近周行，然无所附丽，恂恂侃侃，望之山立。
宝佑六年，淮阃择士自从，辟公为属。景定二年，授宣教郎，知广州香山县。至之日，以教养人才为第一义，修复大成殿、明伦堂、登俊斋，皆捐俸入为之，敛不及民。其为政一裁于义，俗哗健，戢其尤桀黠者，邑以大治。
咸淳四年，公轮对，首尾二千余言，其辞谆复恳切，深刺腧髓。又言泉有屯戍左翼一军之兴之害，米舟捜籴生变之虞，而朝廷籍没翁、林二氏之田，可岁得谷万斛，以纾戍卒廪食。饷足则籴宽，籴宽则米通，民永无贵籴患矣。朝论翕然，以为论事有阳岩风。
三年，知潮州，视民事如家，视敝政如已疾。捐金以裕学廪，倾囷以粟饥民，梁川以利病涉，知无不为，为无不尽。潮有防田旧堤，多啮于水，取俸与民筑石为堤，民号之曰洪公堤，且刻赋颂其旁。去之日，垂髫戴白者拥车下，不忍去。
九年，得旨主管华州云台观。公时益畅于诗，数与姻族觞咏从容，而学徒有志于考徳问业者，多授以外声利及终身受用之要。暇日登临徜徉，爱南安风气明秀，取所谓小陂山者，曰：“乐哉，斯丘！我死则葬焉。”十年正月，公始属微疾，即乞致仕。八日，忽索水自浴，衣冠休于正寝，翛然而逝。
子男应午力学克肖，收拾公遗稿若干卷，曰《东岩集》，藏于家，将以是年十月已未奉治命以葬。应午千里贻书，俾某状行，姑序其本末，以俟立言之君子。
1.对下列加点词的解释，不正确的一项是
A. 自少讲求微言 微：卑微。
B. 米舟捜籴生变之虞 虞：忧患。
C. 以纾戍卒廪食 纾：缓解。
D. 以俟立言之君子 俟：等待。
2.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是
A. 诸子百家：对春秋、战国、秦汉和唐宋时期各种学术派别的总称。
B. 致仕：交还官职，即退休。指的是古代官员正常退休。
C. 征辟：汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏制度。
D. 垂髫：古时汉族儿童不束发头发下垂，古人常以此指儿童。
3.把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）公虽浸近周行，然无所附丽，恂恂侃侃，望之山立。
（2）捐金以裕学廪，倾囷以粟饥民，梁川以利病涉。
4.根据文本，概括洪天骥治理恶人的具体表现。
5.把下列选自《<史记>选修》《唐宋八大家散文选读》中的句子翻译成现代汉语。
（1）君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容，（《孔子世家》）
（2）岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？（《管仲列传》）
（3）群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。（《刺客列传》）
（4）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（《伶官传序》）
高二语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。
杜范字成之，黄岩人。少从其从祖烨、知仁游，从祖受学朱熹，至范益著。嘉定元年举进士，调金坛尉，再调婺州司法。绍定三年，主管户部架阁文字。六年，迁大理司直。改秘书郎，寻拜监察御史。奏：“曩者权臣所用台谏，必其私人，约言已坚，而后出命。其所弹击，悉承风旨，是以纪纲荡然，风俗大坏。陛下亲政，首用洪咨夔、王遂，痛矫宿弊，斥去奸邪。”理宗深然之。
嘉熙二年，差知宁国府。明年至郡，适大旱，范即以便宜发常平粟，又劝寓公富人有积粟者发之，民赖以安。始至仓库多空未几米余十万斛钱亦数万悉以代输下户粮。两淮饥民渡江者多剽掠，其首张世显尤勇悍，拥众三千余人至城外。范遣人犒之，俾勿扰以俟处分，世显乃阴有窥城之意。范以计擒斩之，给其众使归
淳祐二年，擢同签书枢密院事。范既入都堂，凡行事有得失，除授有是非，悉抗言无隐情。丞相史嵩之外示宽容，内实忌之。四年，迁同知枢密院事。以李鸣复参知政事，范不屑与鸣复共政，去之。帝遣中使召回，且敕诸城门不得出范。太学诸生亦上书留范而斥鸣复，并斥嵩之。嵩之令谏议大夫刘晋之等论范及鸣复，范遂行。会嵩之遭丧谋起复不果，于是拜范右丞相，范以逊游似，不许，遂力疾入觐。帝亲书“开诚心，布公道，集众思，广忠益”赐之。
时孟珙权重兵久居上流，朝廷素疑其难制，至是以书来贺。范复之曰：“古人谓将相调和则士豫附，自此但相与同心徇国。若以术相笼架，非范所屑为也。”珙大感服。未几，大元军大入五河，绝中流，置营栅，且以重兵缀合肥，令不得相援，为必取寿春之计。范命惟扬、鄂渚二帅各调兵东西来应，卒以捷闻。范计功行赏，莫不曲当，军士皆悦。
未几，卒，赠少傅，谥清献。
(选自《宋史》，有删改)
1.文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是
A. 始至仓库\多空未几米\余十万斛钱\亦数万\悉以代输下户粮
B. 始至\仓库多\空未几米\余十万斛\钱亦数万\悉以代输下户粮
C. 始至\仓库多空\未几\米余十万斛\钱亦数万\悉以代输下户粮
D. 始至仓库\多空\未几米余十万斛\钱亦数万\悉以代输下户粮
2.下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 六部是我国古代中央行政机构中吏、户、礼、兵、刑、工各部的总称。其中户部为掌管户籍财经的机关，长官为户部尚书。
B. 原文“绍定三年”中的“绍定”是年号。古代常用纪年法有干支纪年法、王公即位年次纪年法、年号纪年法、年号干支兼用法等。一个皇帝一生只能用一个年号。
C. “太学”是中国古代的的一种大学，始设于汉代。为中央官学、最高学府，太学祭酒兼掌全国教育行政。隋代以后改为国子监。
D. 古代对人死的称呼反映了奴隶社会和封建社会里严格的等级制度，天子死称“崩”，诸侯死“薨”，大夫死“卒”，士死“不禄”，一般人死了就直接说“死”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 杜范从小随堂祖父游历，进入仕途后，在担任监察御史时，他尽忠进谏，提议整顿纲纪，皇帝很认同。
B. 杜范担任同签书枢密院事时，只要遇到处理事务有失误，或授任官吏有错误，他都直言不讳，因而得罪了许多人。
C. 杜范担任宁国府知府期间，遇到大旱，杜范就根据实际情况，发放常平仓的粮食赈济，还劝退休官员和富人散发粮食，老百姓得以安定。
D. 两淮地区灾民的首领张世显拥众扰城，杜范先是派人犒劳他们，想让他们不要骚扰，但张世显还是暗中怀有攻城的想法，后来杜范用计抓住并杀了他。
4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)时孟珙权重兵久居上流，朝廷素疑其难制。
(2)于是拜范右丞相，范以逊游似，不许，遂力疾入觐。
高二语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。
彭汝实传
彭汝实，字子充，嘉定州人。正德十六年进士。授南京吏科给事中。嘉靖三年疏言：“九江盗起，杀伤官军。操江伍文定不即议剿，应城伯孙钺拥兵不出，俱宜切责。”帝从之。
吕柟、邹守益下狱，汝实抗章救。又因灾异上言：“迩者黄风黑雾，春旱冬雷，地震泉竭，扬沙雨土。加以群小盛长，盗贼公行，万民失业。木异草妖，时时见告。天变于上，地变于下，人物变于中，而修省之诏无过具文。廷陛之间，忠邪未辨，以逢迎为合礼，以守正为沽直。长鲸巨鲕决网自如，腴田甲第横赐无已。陛下春秋已逾志学，而经筵进讲略无问难，黄阁票拟依常批答。弃燕闲于女宠，委腹心于貂珰。如此而望天意回，人心感，不可得矣。”
大学士费宏以子坐事被论不出，礼部侍郎温仁和以庆王台浤事听勘。汝实言宜听二臣避位，以明进退之义。
奸人王邦奇之讦杨廷和，汝实言：“邦奇先后两疏，始为惶骇之语，终杂鄙亵之辞。中所引事，多颠倒淆惑。陛下即位之初，廷和裁省冗员数万，坐此丛怒罢去。今其长子业以狂愚发遣，亦可已矣。而群小蓄忿，蔓连不已，并其次子及婿又复下狱。夫诬告之律，视其所诬轻重反坐，此国法也。愿追究主使之人，与告人同罪，毋令苟免，贻讥外蕃。”不听。
汝实数言时政缺失，又尝力争“大礼”，为璁、萼等所恶。以亲老再疏请改近地教职，而举贡士高任说、王表自代。章下，吏部承璁、萼指，言：“汝实倡言鼓众，挠乱大礼，且与御史方凤、程启充朋党通贿。自知考察不容，乃欲辞尊居卑，不当听其幸免。”遂夺职闲住。与启充及徐文华、安磐皆同里，时称“嘉定四谏”。
（选自《明史·彭汝实传》，有删改）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
A. 修省之诏无过具文 省：反省
B. 以庆王台浤事听勘 勘：平定
C. 奸人王邦奇之讦杨廷和 讦：攻击，揭发
D. 吏部承璁、萼指 指：意图
2.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是 （ ）
A. 志学: 孔子曾言“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑”。所以后代称十五岁为“志学之年”。
B. 黄阁： 汉代丞相﹑太尉和汉以后的三公官署避用朱门，厅门涂黄色，以区别于天子。后世用黄阁代指宰相。
C. 侍郎：官名。明朝在中央设置吏、户、礼、工、刑、兵六部，各部的最高长官为“尚书”，副长官称“侍郎”。
D. 贡士：明清两代每年在京城举行一次会试，由礼部主持，各省举人及国子监监生皆可应考，录取者称作贡士。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）廷陛之间，忠邪未辨，以逢迎为合礼，以守正为沽直。
（2）自知考察不容，乃欲辞尊居卑，不当听其幸免。
4.第四段中，彭汝实给皇帝提出了哪些建议？请概括。
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。
萧颖士，字茂挺，梁鄱阳王恢七世孙。颖士四岁属文，十岁补太学生。观书一览即诵，通百家谱系、书籀学。开元二十三年，举进士，对策第一。父旻，以莒丞抵罪，颖士往诉于府佐张惟一，惟一曰：“旻有佳儿，吾以旻获谴不憾。”
天宝初，颖士补秘书正字。于时裴耀卿、席豫、张均皆先进，器其材，与钧礼，由是名播天下。宰相李林甫欲见之，颖士方父丧，不诣。林甫尝至故人舍邀颖士，颖士前往，哭门内以待，林甫不得已，前吊乃去。怒其不下已，调广陵参军事，颖士急中不能堪，作《伐樱桃树赋》以讥林甫云。史官韦述荐颖士自代，召诣史馆待制，颖士乘传诣京师。而林甫方威福自擅，颖士遂不屈，愈见疾，俄免官。林甫死，更调河南府参军事。
安禄山宠恣，颖士阴语柳并曰：“胡人负宠而骄，乱不久矣。东京其先陷乎!”已而禄山反，颖士往见河南采访使郭纳，言御守计，纳忽不用，叹曰：“肉食者儿戏御剧贼，难矣哉!”节度使源洧辟掌书，贼攻襄阳，欲退保江陵，颖士说曰：“官兵守潼关，财用急，必待江、淮转饷乃足，饷道由汉、沔，则襄阳乃今天下喉襟，一日不守，则大事去矣。且列郡数十，人百万，训兵攘寇，社稷之功也。”洧乃按甲不出。亦会禄山死，贼解去。
颖士乐闻人善，以推引后进为己任，如李阳、李幼卿等数十人，由奖目，皆为名士。天下推知人，称萧功曹。尝兄事元德秀，而友殷寅、颜真卿。尝与(李)华、(陆)据游洛龙门，读路旁碑，颖士即诵，华再阅，据三乃能尽记。闻者谓三人才高下，此其分也。
1.对下列句子划线词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．以莒丞抵罪抵罪：犯罪 |
| B．怒其不下己下：谦恭待人 |
| C．肉食者儿戏御剧贼剧贼：势力强大的贼寇 |
| D．而友殷寅、颜真卿友：友善 |
2.下列各组句子中，划线词的意义和用法不相同的一组是（ ）
| A．吾以旻获谴不憾赵王岂以一璧之故欺秦邪 |
| B．颖士往诉于府佐张惟一又杂植兰桂竹木于庭 |
| C．一日不守，则大事去矣则其负大舟也无力 |
| D．洧乃按甲不出使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 |
3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．萧颖士聪明异常，四岁能文，十岁被录取为太学生。后来与朋友游览洛阳龙门，看路旁碑文，他读一遍即能成诵，记忆力明显高出他人。 |
| B．宰相李林甫想见萧颖士，被萧颖士以守父丧为由拒绝；后来李林甫邀萧颖士到一朋友家见面，萧颖士前往却“哭门内以待”，可见他处事机智得体。 |
| C．萧颖士对柳并说“胡人恃宠而骄，乱不久矣”，这表现出他具有高度的敏感性；而萧颖士对源洧说的一番话，则充分显示了他的军事才能。 |
| D．萧颖士天资聪颖，为人刚直，才能卓著，颇受“先进”的赏识。但也因为他的傲气和不屈，使得他连连遭贬，为此他痛悔不已。 |
4.把第I 卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）于时裴耀卿、席豫、张均皆先进，器其材，与钧礼，由是名播天下。(3分)
（2）胡人负宠而骄，乱不久矣。东京其先陷乎!（3分）
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面各题。
杜范字成之，黄岩人。少从其从祖烨、知仁游，从祖受学朱熹，至范益著。嘉定元年举进士，调金坛尉，再调婺州司法。绍定三年，主管户部架阁文字。六年，迁大理司直。改秘书郎，寻拜监察御史。奏：“曩者权臣所用台谏，必其私人，约言已坚，而后出命。其所弹击，悉承风旨，是以纪纲荡然，风俗大坏。陛下亲政，首用洪咨夔、王遂，痛矫宿弊，斥去奸邪。”理宗深然之。
嘉熙二年，差知宁国府。明年至郡，适大旱，范即以便宜发常平粟，又劝寓公富人有积粟者发之，民赖以安。始至，仓库多空，未几米余十万斛，钱亦数万，悉以代输下户粮。两淮饥民渡江者多剽掠，其首张世显尤勇悍，拥众三千余人至城外。范遣人犒之俾勿扰以俟处分世显乃阴有窥城之意范以计擒斩之给其众使归。
淳祐二年，擢同签书枢密院事。范既入都堂，凡行事有得失，除授有是非，悉抗言无隐情。丞相史嵩之外示宽容，内实忌之。四年，迁同知枢密院事。以李鸣复参知政事，范不屑与鸣复共政，去之。帝遣中使召回，且敕诸城门不得出范。太学诸生亦上书留范而斥鸣复，并斥嵩之。嵩之令谏议大夫刘晋之等论范及鸣复，范遂行。会嵩之遭丧谋起复不果，于是拜范右丞相，范以逊游似，不许，遂力疾入觐。帝亲书“开诚心，布公道，集众思，广忠益”赐之。
时孟珙权重兵久居上流，朝廷素疑其难制，至是以书来贺。范复之曰：“古人谓将相调和则士豫附，自此但相与同心徇国。若以术相笼架，非范所屑为也。”珙大感服。未几，大元军大入五河，绝中流，置营栅，且以重兵缀合肥，令不得相援，为必取寿春之计。范命惟扬、鄂渚二帅各调兵东西来应，卒以捷闻。范计功行赏，莫不曲当，军士皆悦。
未几，卒，赠少傅，谥清献。
（选自《宋史》，有删改）
1.文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是
A．范遣人犒之/俾勿扰以俟处分/世显乃阴有窥城之意/范以计擒斩之/给其众使归
B．范遣人犒之/俾勿扰/以俟处分/世显乃阴/有窥城之意/范以计擒斩之/给其众使归
C．范遣人犒之/俾勿扰以俟/处分世显/乃阴有窥城之意/范以计擒斩之/给其众使归
D．范遣人犒之/俾勿扰以俟处分世显/乃阴有窥城之意/范以计擒斩之/给其众使归
2.下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．六部是我国古代中央行政机构中吏、户、礼、兵、刑、工各部的总称。其中户部为掌管全国户籍管理、土地测量、流民管理以及赋税、钱粮等财经事宜，长官为户部尚书。
B．原文“绍定三年”中的“绍定”是年号。古代常用纪年法有干支纪年法、王公即位年次纪年法、年号纪年法、年号干支兼用法等。一个皇帝一生可以用多个不同的年号。
C．“太学”是中国古代的的一种大学，始设于汉代。为中央官学、最高学府，太学祭酒兼掌全国教育行政。隋代以后改为国子监。
D．古代对人死的称呼反映了奴隶社会和封建社会里严格的等级制度，天子死称“崩”，诸侯死称“薨”，士死称“不禄”，一般人死称“卒”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．杜范从小随堂祖父游历，进入仕途后，在担任监察御史时，他尽忠进谏，提议整顿纲纪，皇帝很认同。
B．杜范担任同签书枢密院事时，只要遇到处理事务有失误，或授任官吏有错误，他都直言不讳，因而得罪了许多人。
C．杜范担任宁国府知府期间，遇到大旱，杜范就根据实际情况，发放常平仓的粮食赈济，还劝退休官员和富人散发粮食，老百姓得以安定。
D．两淮地区灾民的首领张世显拥众扰城，杜范先是派人犒劳他们，想让他们不要骚扰，但张世显还是暗中怀有攻城的想法，后来杜范用计抓住并杀了他。
4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）始至，仓库多空，未几米余十万斛，钱亦数万，悉以代输下户粮。
（2）古人谓将相调和则士豫附，自此但相与同心徇国。若以术相笼架，非范所屑为也。
高二语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
程公许，字季与，叙州宣化人。嘉定四年举进士，调温江尉，未上，丁母忧。服除,改隆州，未上。会金人犯阆中，制置使桂如渊遁，三川震动，朝廷擢李墓代之，辟公许通判施州。时诸将乘乱抄劫，事定自危，以重赂结幕府。大将和彦威怀金宝以献，公许正色却之，彦威惭而退。吴彦者，缄僧牒于书尾以进，公许卷还之而责其使，闻者畏服。嘉熙元年，御史杜范劾执政李鸣复，无果，鸣复坐政府自若。公许轮对，言：“志士仁人，逆君威，犯众怒，不过为陛下通耳目而已。今也授以职而弃其谏，是自裂朝廷纲纪，自蔽陛下耳目，遂使居是职者虽被亲擢，言不得行。臣恐自此同类沮失,各起遐心，陛下愈孤立无助矣。”权礼部侍郎，差充执绥官。郑清之以少保授宫观官，侍讲幄中，批复其子士昌官职。盖士昌尝以诏狱追逮，或云诈以死闻，清之造阙，泣请于帝，故有是命。公许缴①奏：“士昌罪重，京都人众多，奸宄杂糅，恐其积习沉痼，重为清之累；莫若且甄别起用士昌，少慰清之。”帝密遣中贵人示清之以公许疏。公许自缴士昌之命，清之日夜于经筵短公许。清之再相，公许屏居湖州者四年。后清之授稿殿中侍御史陈垓以劾公许，参知政事吴潜奏留之，帝夜半遣小黄门取垓疏入。后二日，二府奏公许不宜去，朝廷寻授宝章阁学士、知隆兴府，而公许已死矣。遗表上，帝嗟悼，进龙图阁学士致仕，赠宣奉大夫，官其后。公许冲澹寡欲，晚年惟一僮侍，食无重味，一裘至十数年不易。家无羡储，敬爱亲戚备至。
(节选自《宋史·程公许传》)
[注]①缴：驳回。
1.下列各组句子中，加点词的意义不正确的一项是
A. 清之造阙 到……去
B. 清之日夜于经筵短公许公 护短，辩护
C. 骑能属者百余人耳 连接，这里指跟随
D. 叔文实工言治道 擅长，善于
2.下列各组句子中，加点词的用法和意义相同的一组是
A. 以重赂结幕府 寅尝以倪云林画卷偿博进三千
B. 公许卷还之而责其使 魂无不之，庸讵知兮
C. 恐其积习沉痼 陵虽驽怯，令汉贳（赦免）陵罪，全其老母
D. 重为清之累 天之亡我，我何渡为
3.下列文言句式不同于其他三项的一项是
A. 吴彦者，缄僧牒于书尾以进 B. 清之造阙，泣请于帝
C. 帝密遣中贵人示清之以公许疏 D. 何面目以归汉
4.下列对文中加点词语及课本文化常识的相关内容的解说，不正确的一项是
A. “丁母忧”又称“丁母艰”，指母亲去世，回乡守丧。
B. “经筵”指古代帝王为讲论经史而特设的御前讲席。
C. “户部侍郎”是户部的副长官，辅佐长官尚书掌管户部事务。
D. “天汉元年，且鞮侯单于初立”中的“天汉”是汉武帝的庙号之一，是汉武帝在位时用来纪年的一种名号。
5.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)志士仁人，逆君威，犯众怒，不过为陛下通耳目而已。
(2)帝嗟悼，进龙图阁学士致仕，赠宣奉大夫，官其后。
(3)江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
高二语文文言文阅读简单题查看答案及解析
（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。
蒋重珍，字良贵，无锡人。嘉定十六年进士第一，签判建康军，丁母忧，改昭庆军，寻以公事与部使者异议，请祠，易签判奉国军。绍定二年，召入对，首以“自天子至于庶人所当先知者本心外物二者之界限”为言：“界限明，则知有天下治乱而已，何乐其尊；知有生民休戚而已，何乐其奉。”明年，待命霅川，移文阁门，请对，当路惮之，添差通判镇江府，辞。会行都火，应诏曰：“臣顷进本心外物界限之说，盖欲陛下亲揽大柄，不退托于人，尽破恩私，求无愧于己。九庙至重，事如生存，而彻小涂大，不防于火之未至；宰相之居，华屋广袤，而焦头烂额，独全于火之未然，亦足以见人心陷溺，知有权势，不知有君父矣。”上读之感动，它日星变求言，复申前说。又虑柄臣或果去位，君心易纵，大权旁落，则进《为君难》六箴。召为秘书郎兼庄文府教授。兼崇政殿说书，戒家事勿以白，务积精诚以寤上意。每草奏，斋心盛服，有密启则手书削稿，帝称其平实。边帅以《八陵图》来上诏百官集议重珍言史嵩之既失相位危于幕巢犹欲邀功自固其位请择贤帅使之亲至边境审度事势条上便宜丞相主出师关、洛，重珍力争。会边帅义和战不一，复召集议，重珍奏：“曩乞专意备守，不得已则用应兵，今不敢变前说。”不听，关、洛师大衄，复进兵，重珍言：“若耻败而欲胜之，则心不平而成忿，气不平而成怒，生灵之命，岂可以忿怒用哉！”又论禁旅贫弱，教习频严，辄不能堪，不稍变通，非消变之道。兼国史院编修官，迁起居郎，以疾求去。三辞不许，诏守刑部侍郎致仕。
（节选自《宋史•蒋重珍传》）
1.下列对文中画波线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 边帅以《八陵图》来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜/
B. 边帅以《八陵图》来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜/
C. 边帅以《八陵图》来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固其位/请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜/
D. 边帅以《八陵图》来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固其位/请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜/
2.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 进士:古代科举制度中，在礼部主持的殿试中获得“进士第一”者，经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。
B. 当路:既可以指执掌政权，也可以指掌权之人，本文是后者的意思。
C. 丁忧:指遭逢父母丧事。根据儒家传统的孝道观念，朝廷官员在位期间，如若父母去世，则无论此人任何官何职，从得知丧事的那一天起，必须辞官回到祖籍，为父母守制二十七个月。
D. 致仕:指古代官员正常退休，古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职归家。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 蒋重珍见解深刻，侧面提醒皇帝。他提出每个人都应当明白本心和外物的界限，但其目的还是想让皇帝不要只顾享受尊位和别人的侍奉，而能要承担天子的职责。
B. 蒋重珍善于观察，从现象看本质。虽然大火烧及全城，但重珍看到的是人们平时对待皇帝宗庙和宰相府第的不同做法，说明人们趋炎附势，只知相权而忽视权威。
C. 蒋重珍心思缜密，任职勤勉专心。他既担心皇权旁落，也重视朝廷重臣的作用，为此而进言；他告诫自己对皇上要拿出自己的诚意，不要和皇帝谈那些家务琐事。
D. 蒋重珍关心边事，主张防守为先。南宋时期，边关局势一直比较紧张，重珍不主张急于出兵，更反对失败后为挽回面子而置士兵和百姓的生命于不顾，感情用事。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①每草奏，斋心盛服，有密启则手书削稿，帝称其平实。
②又论禁旅贫弱，教习频严，辄不能堪，不稍变通，非消变之道。
高二语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。
王轼，字用敬，公安人。天顺八年进士。授大理右评事，迁右寺正。录囚四川，平反百余人，擢四川副使。岁凶，请官银十万两为籴费。以按嘉定同知盛崇仁赃罪，被讦下吏，事白，还职。弘治初，擢四川按察使。三年迁南京右佥都御史，提督操江。八年进右副都御史，总理南京粮储，旋命巡抚贵州。明年入为大理卿，诏与刑部裁定条例颁天下。十三年拜南京户部尚书。寻命兼左副都御史，督贵州军务，讨普安贼妇米鲁。时镇守中官杨友、总兵官曹恺、巡抚钱钺共发兵讨鲁，大败于阿马坡。都指挥吴远被执，普安几陷。友等请济师，乃以命轼。轼未至，而友等遣人招降。贼扬言欲降，阴拥众攻围普安、安南卫城，断盘江道，又乘间劫友，贼势日炽。右布政使闾钲，按察使刘福，都指挥李宗武、郭仁、史韬、李雄、吴达等死焉。轼至，以便宜调广西、湖广、云南、四川官军、土兵八万人，合贵州兵，分八道进，使致仕都督王通将一军。十五年正月，参将赵晟破六坠寨。贼遁，过盘江。都指挥张泰等渡江追击，指挥刘怀等遂进解安南卫围，而恺、通及都指挥李政亦各破贼寨。贼还攻平夷卫及大河、扼勒诸堡，都御史陈金以云南兵御之。贼遁归马尾笼寨。官军聚攻益急，土官凤英等格杀米鲁，余党遂平。用兵凡五月，破贼寨千余，斩首四千八百有奇，俘获一千二百。捷闻帝大喜嘉劳召还京赐赉有加录功加太子少保已改南京兵部。连乞致仕，不允。武宗立，遇疾复请。诏加太子太保。赐敕乘传归。卒，赠太保，谥襄简。
（选自《明史·列传第六十》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 捷闻帝/大喜/嘉劳召还/京赐赉/有加录功/加太子少保已/改南京兵部
B. 捷闻/帝大喜/嘉劳/召还京/赐赉有加/录功/加太子少保/已/改南京兵部
C. 捷闻/帝大喜/嘉劳/召还京/赐赉有加/录功/加太子少保/已改南京兵部
D. 捷闻/帝大喜/嘉劳/召还京赐/赉有加/录功加太子少保/已/改南京兵部
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. “授”为加授官职之意，表示这种意思的词语还有拜、封、除、举等。
B. “入”在文中是“地方官员进入中央任职”之意，而京官调任地方官则用“出”。
C. “户部”是“六部”之首，长官为户部尚书，掌管户籍财经祭祀等事务。
D. “乘传归”在文中指乘坐驿车告老还乡，这是皇帝给予退休臣子的一种殊荣。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 王轼判案能力很强。他担任大理右评事一职时，在四川审查囚犯，为一百多人洗血了冤情。
B. 王轼关心民生疾苦。在发生饥荒时，他请求拨官银十万两作为买粮的费用。
C. 王轼用兵有方。讨伐普安贼妇米鲁时，他根据当时形势布置作战计划，最终取得了胜利。
D. 王轼深受重用。他曾受命与刑部一起制定条例，因有战功受重赏，最后因病请求退休。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）以按嘉定同知盛崇仁赃罪，被讦下吏,事白，还职。
（2）贼扬言欲降，阴拥众攻围普安、安南卫城，断盘江道，又乘间劫友，贼势日炽。
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下面小题。
王轼，字用敬，公安人。天顺八年进士。授大理右评事，迁右寺正。录囚四川，平反百馀人，擢四川副使。岁凶，请官银十万两为籴费。以按嘉定同知盛崇仁赃罪，被讦下吏。事白，还职，改陕西。
弘治初，擢四川按察使。三年迁南京右佥都御史，提督操江。八年进右副都御史，总理南京粮储，旋命巡抚贵州。明年入为大理卿，诏与刑部裁定条例颁天下。
十三年拜南京户部尚书。寻命兼左副都御史，督贵州军务，讨普安贼妇米鲁。时镇守中官杨友、总兵官曹恺、巡抚钱钺共发兵讨鲁，大败于阿马坡。都指挥吴远被执，普安几陷。友等请济师，乃以命轼。轼未至，而友等遣人招贼。贼扬言欲降，益拥众攻围普安、安南卫城，断盘江道，势愈炽。又乘间劫执友。右布政使闾钲，按察使刘福，都指挥李宗武、郭仁、史韬、李雄、吴达等死焉。
轼至以便宜调广西等地官军土兵八万人合贵州兵分八道进使致仕都督王通将一军十五年正月参将赵晟破六坠寨贼遁过盘江都指挥张泰等渡江追击，指挥刘怀等遂进解安南卫围，而恺、通及都指挥李政亦各破贼寨。贼还攻平夷卫及大河、扼勒诸堡，都御史陈金以云南兵御之。贼遁归马尾笼寨。官军聚攻益急，土官凤英等格杀米鲁，馀党遂平。用兵凡五月，破贼寨千馀，斩首四千八百有奇，俘获一千二百。捷闻，帝大喜，嘉劳。召还京，赐赉有加，录功，加太子少保。已，改南京兵部，参赞机务。连乞致仕，不允。武宗立，遇疾复请。诏加太子太保。赐敕乘传归。卒，赠太保，谥襄简。
1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是：
A. 轼至以便宜/调广西等地官军/土兵/八万人合贵州兵/分八道进/使致仕都督王通将一军/十五年正月/参将赵晟破六坠寨/贼遁/过盘江/
B. 轼至/以便宜调广西等地官军/土兵八万人合贵州兵/分八道/进使致仕都督王通将一军/十五年正月/参将赵晟破/六坠寨贼遁/过盘江/
C. 轼至/以便宜调广西等地官军/土兵八万人/合贵州兵/分八道进/使致仕都督王通将一军/十五年正月/参将赵晟破六坠寨/贼遁/过盘江/
D. 轼至/以便宜调广西等地官军/土兵八万人/合贵州/兵分八道进使/致仕都督王通将一军/十五年正月/参将赵晟破/六坠寨贼遁/过盘江/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是：
A. “擢”意为提拔、挑选人员使其担任更重要的职务。与“拔”意思相近。
B. “巡抚”是中国明清时地方军政大员之一，是负责巡视各地的军政、民政大臣。
C. “太子太保”与“太子太傅”都是东宫官职，均负责教习太子，但各有自己的专项任务：太子太保教武，太子太傅保护其安全。有时也是一种荣誉性的官衔，有衔无职。
D. “乘传”指古代驿站用四匹下等马拉的车子，也指乘坐驿车或奉命出使。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：
A. 王轼断案能力强。他担任大理右评事一职时，在四川审查囚犯，为一百多人平反，被提拔为四川副使。
B. 王轼为官也有波折。他因审查嘉定同知盛崇仁贪污受贿罪被揭发而降职，事情弄清楚后，又恢复原职，改为任职于陕西。
C. 王轼作战有方。讨伐普安贼妇米鲁时，他调兵遣将，根据具体情况布置作战计划，各路军队都取得胜利。
D. 王轼懂得进退。获得了皇帝的封赏之后，他连续请求退休，最终在武宗即位后，赶上他有病，皇帝答应了他。
4.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）岁凶，请官银十万两为籴费。以按嘉定同知盛崇仁赃罪，被讦下吏。
（2）用兵凡五月，破贼寨千馀，斩首四千八百有奇，俘获一千二百。
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析