下图中图一是植物的生殖方式之一,图二是鸡卵结构示意图,请结合下图回答问题
(1)图一中操作步骤是在生产实践中常见的一种植物繁殖方式:_____。
(2)图一中①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合,以确保①_____的成活。
(3)图二中,真正有生命结构的是[_____]_____(填编号和名称),里面含有_____,它是鸡卵胚胎发育的指挥中心。
(4)图中4为卵白,其作用是为胚胎发育提供_____
八年级生物综合题中等难度题
下图中图一是植物的生殖方式之一,图二是鸡卵结构示意图,请结合下图回答问题
(1)图一中操作步骤是在生产实践中常见的一种植物繁殖方式:_____。
(2)图一中①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合,以确保①_____的成活。
(3)图二中,真正有生命结构的是[_____]_____(填编号和名称),里面含有_____,它是鸡卵胚胎发育的指挥中心。
(4)图中4为卵白,其作用是为胚胎发育提供_____
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
看操作步骤示意图,分析回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 生殖,而植物的开花结果属于 生殖过程。
(2)①称为 ,②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合,以确保①的成活。
(3)这种生殖方式的优点 。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是嫁接过程示意图,请回答下列问题:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式,属于_____生殖。
(2)①称为_____,②称为_____。①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合, 以确保①的成活。
(3)_________(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是嫁接过程示意图,请回答下列问题:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式,属于_____生殖。
(2)①称为_____,②称为_____。①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合, 以确保①的成活。
(3)_________(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
看下图操作步骤示意图,分析回答:(6分)
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 生殖。
(2)①称为 ,②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合,以确保①的成活。
(3) (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
(10分)下图是某一植物繁殖操作步骤示意图,请据图分析回答:
(1)上图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式,属于________(填“有性”或“无性”)生殖。这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的________。
(2)①称为,①与②结合时应当使________紧密结合,以确保①的成活。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图为嫁接过程示意图,分析回答:(12分)
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 生殖。
(2)①称为 ,②称为 。①与②结合时应当使①与②的________紧密结合,以确保①的成活。
(3) (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
根据下列操作步骤示意图,分析回答问题。
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式,属于_____生殖。
(2)①称为____,②称为____,①与②结合时应当使①与②的____紧密结合,以确保①的成活。
(3)很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的,这既能____,又能____。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
根据下列操作步骤示意图,分析回答问题。
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式,属于_____生殖。
(2)①称为____,②称为____,①与②结合时应当使①与②的____紧密结合,以确保①的成活。
(3)很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的,这既能____,又能____。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
读图填空
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 生殖.
(2)图一所指的是 ,图二所指的是 .两者的区别是:图一是用 做接穗,图二是用 做接穗.
(3)图一和图二中,应使接穗和砧木的 紧密结合,以确保接穗的成活.
(4)请说出我县地域内利用这种方式繁育优良品种的一种果树(或者是生活中的花木嫁接)(任举一例).
(5)小莉的父母是个果农,现在市场上油桃卖价高,销量大,她家园子有水蜜桃树和油桃树,小莉建议将水蜜桃的芽嫁接到油桃树上,你认为她的建议合理吗?请简述理由.
八年级生物综合题简单题查看答案及解析