已知y=+,与x+1成正比例,与x成反比例,且当x=1时,y=5,当x=-1时,y=-1,求y与x之间的函数解析式.
八年级数学解答题困难题
已知与成反比例,并且当时。
(1)写出与之间的函数解析式;
(2)判断点、、在不在这个函数的图象上?
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已知与成反比例,并且当时。
(1) 写出与之间的函数解析式;
(2) 判断点、、在不在这个函数的图象上?
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已知与成正比例,且当时,.
(1)求与之间的函数解析式;
(2)当时,求的值;
(3)当时,求的取值范围.
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已知y-3与x成正比例,当x=2时,y=7,求y与x之间的函数解析式.
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已知y与x 成正比例,当x=4时,y=12.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)求当y=36时x的值;
(3)判断点(-7,-10)是否是函数图象上的点.
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已知y与x+2 成正比例,当x=4时,y=12.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)求当y=36时x的值;
(3)判断点(-7,-10)是否是函数图象上的点.
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已知y-2与x+1成正比例函数关系,且x=-2时,y=6.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)求当x=-3时,y的值;
(3)求当y=4时,x的值.
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(本小题满分8分)已知y – 2与x成正比例关系,且当x=1时,y=5.
1.(1)求与之间的函数解析式;
2.(2)画出这个函数的图像,并求出该图像与坐标轴围成的三角形的面积。.
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如图已知正比例函数图像经过点A(2,3)、B(m,6).
(1)求正比例函数的解析式.
(2)求m的值及A、B两点之间的距离。
(3)分别过点A与点B作y轴的平行线,与反比例函数在第一象限内的分支分别交于点C、D(点C、D均在点A、B下方),若BD=5AC.求反比例函数的解析式,并求出四边形ACDB的面积。
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已知y-3与2x-1成正比例,且当x=1时,y=6.
(1)求y与x之间的函数解析式;
(2)如果y的取值范围为0≤y≤5,求x的取值范围;
(3)若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在该函数的图象上,且y1>y2,试判断x1,x2的大小关系.
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