20世纪60年代美国开展阿波罗计划，联邦政府用于宇航事业的经费达400亿美元，先后有上万家...

20世纪60年代美国开展阿波罗计划，联邦政府用于宇航事业的经费达400亿美元，先后有上万家企业、120多所高等院校、42万多人参与计划。1964年，全国研究与发展经费在国民生产总值中比重达到历史最高水平。这一计划

A. 保证了美苏争霸中美国的优势

B. 促进了国家垄断资本主义的发展

C. 开启了第三次科技革命的序幕

D. 实现了美国率先完成月球的登陆

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美国联邦政府在战后对许多新兴的工业部门、重大科研项目、现代化公共设施进行大量的投资。比如美国政府对发展原子能工业的投资，从1945年至1970年共计175亿美元；对宇航工业的投资，从20世纪60年代末起每年投入50多亿美元。这表明战后美国经济较快增长的原因之一是（　 ）

A．采取工业国有化的形式　　 　　　 B．运用财政手段刺激生产

C．采用“新经济”增长模式　　　　 D．发展核工业，保持军事强势

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（12分）阅读材料回答问题

材料一： 1933年，美国政府颁布《紧急救济拨款法》，实行“劳动福利政策”，国家提供50亿美元的失业救济，组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用事业的建设。

材料二 20世纪70年代中期以后，发达资本主义国家社会福利制度陷入了重重困境。随着经济全球化和贸易自由化的蓬勃兴起与加速发展，资本可以随意跃出国界，工会对福利的任何进一步要求和政府扩大福利支出的政策都会促使资本“外逃”，资本“外逃”反过来又加剧了国内的失业压力。庞大的社会福利支出用于消费，既增加了西欧国家产品的生产成本，导致这些国家在对外经济竞争中处于劣势。国民对福利的过度依赖导致工作积极性不高和劳动力市场僵化，“福利经济”培养出一批坐享其成的懒汉，诱发了长期困扰西方社会的“福利道德”问题。

——摘自代恒猛《全球化与欧洲“福利国家”》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括1929年—1933年经济危机发生后美国政府为解决大量工人失业的现象所采取的措施及其历史意义。（4分）罗斯福新政建立社会福利制度目的是什么?（2分）

（2）根据材料二，概括20世纪70年代以来，欧美国家福利制度带来了哪些社会问题?（4分）

（3）综合以上材料，你对实施社会福利政策有何认识。（2分）

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阅读材料，完成下列要求：

表为20世纪三十至八十年代中美两国历史事件简表。从表中提取一个相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）

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1929年，美国政府成立了一个拥有38亿美元的“复兴金融公司”，借贷给银行、工业、铁路企业和农场主。同时政府用5亿美元收购农产品，以提高农产品市场价格。用于公共工程开支高达7亿美元。这说明当时政府

A. 继续采取自由放任经济政策

B. 对经济进行了有限的干预

C. 实践了凯恩斯主义经济理论

D. 从根本上改变了美国经济

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20世纪50、60年代，美国对外援助政策进行了重大调整:援助资金由只能用于私人企业扩展到政府控制的企业；援助重心由西欧资本主义国家转到亚非拉发展中国家，特别是美国的盟国。这一调整

A. 扩大马歇尔计划的范围　　 B. 加速了美国经济的衰退

C. 加剧了两大阵营的对峙　　 D. 导致资本主义阵营分化

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 1946年中国高等教育工科学生仅为18.9%，新中国成立时我国文盲率又高达80%，这一状况影响了我国社会经济的恢复发展和人民民主政权的巩固。1949年《共同纲领》规定：新民主主义的教育纲领已经确定了新中国的教育事业是为工农服务的，是为生产建设服务的。1950年，全国工农教育会议确定，工农教育首先以识字教育为主，以“开展识字教育，逐步减少文盲”为宗旨，指出扫盲教育应配合国家各项生产建设的开展。1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动，政府创办了许多工农速成中学和与之相匹配的大学预科，使扫盲工作取得了明显成效。同年，教育部对高等院校进行了调整，裁撤、合并了一些大学及其专业，增设专科院校。在各类学校中优先录取工农子女入学接受教育。高等学校先后聘请苏联专家共861人，担任顾问或从事教学、科研工作，组织高校教师译出以工科为主的苏联教学大纲700种，分发各校应用。

——摘编自苏渭昌《中国教育制度通史》（第8卷）

（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪50年代初我国教育改革的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析20世纪50年代初我国教育改革的意义。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 16世纪以前英国穷人的救济问题多是通过基督教会、个人慈善捐款等方式解决。国家并没有将其视为自己的责任。相反，视贫困为社会的不安定因素，经常制定惩治流浪者（大多是失地的农民）的血腥法律，并引起农民的强烈反抗。这种情况下，为稳定社会秩序，1601年都铎王朝颁布了《伊丽莎白济贫法》把贫民区分为三种：（1）强壮有力而不愿工作的，（2）老弱残疾而不能工作的，（3）不幸而找不到工作的。第一种贫民不能得到任何救济，他们要接受强制劳动，对拒绝工作的人则要被关入惩戒所，为酷刑所惩罚甚至被处死。第二种无劳动能力的贫民可以得到救济，对第三种不幸找不到工作的人规定济贫官有帮助其找到工作的义务。

——陈晓律《英国福利制度的由来与发展》

材料二　 联邦政府成立了社会救济机构，开展大规模救济工作。1935年4月8日，罗斯福批准了一项《紧急救济拨款法》，实行“以工代赈”计划，在一年内拨款5亿美元，并且对工程振兴局拨款113.65亿美元，78%用于公共建设和资源保护，其他用于对各种社团救济工作。8月14日，国会通过《社会保险法》（又称《社会保障法》）。该法案对年老、残废及贫苦无靠的儿童和失业者提供最低限度的救济金。法案对其他救济对象也作了具体规定，并决定建立社会保险局。

——北京师范大学出版社张建华主编《世界现代史》

材料三　 1945年，英国工党逐步推行贝弗里奇计划，先后颁布了《家庭补助金法案》《保险法》《工伤福利法》《医疗保险法》等。1948年艾德礼宣称英国已经是福利国家。社会保障制度作为“社会安全阀”对社会经济政治稳定作出了贡献，保障了公民的生存权利，有利于促进公平，成为政府干预国民收入再分配的重要手段。

——中国人民大学出版社高德步著《世界经济史》

（1）依据材料一，分析指出英国福利制度的特点。

（2）依据材料二和所学知识，罗斯福新政在社会福利方面除了实行“以工代赈”和兴建公共工程，还采取了哪些措施？

（3）依据材料三，指出二战后英国采取的“福利国家”的措施有哪些积极作用？结合所学知识，说明其又产生了哪些消极影响？

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阅读以下图片与材料

材料一

材料二 1992年，(美国、加拿大、墨西哥)三国政府首脑签署了北美自由贸易协定，从而形

成了拥有3．6亿人口、年生产总值约6万亿美元的北美自由贸易区。

材料三 20世纪80年代末，全球对外直接投资比80年代初增加了两倍。其中80％集中在美、

欧、日，只有18％在发展中国家，在这方面跨国公司起着重要作用。……它们控制着国际

投资的90％，世界生产的40％，出口总额的三分之二和技术转让的三分之一。现在它们越

来越重视就地生产和销售，全直接的消售有20％是在国内进行。

材料四

请回答

（1）材料一中图1、图2分别和哪两个国际组织有关?材料一和材料二共同反映了世界经济

发展的什么趋势? （3分）

（2）材料三反映了世界经济发展的哪一趋势? （2分）

（3）材料一、二中提到的三个国际组织中，中国是哪一个组织的成员国?中国加入这国际组

织，对其发展有何影响? （5分）

（4）你对材料四图片中的这种现象是否认同?并说明理由。（7分）

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20世纪60年代后期，美国的黄金储备从战后的250亿美元急剧下降到90亿美元，黄金存量从8亿多盎司骤减到2．5亿盎司。而此时的欧洲各国，至少囤积着800亿美元，有权要求美国兑付22．8亿盎司的黄金。该现象的出现表明

A．布雷顿森林体系濒临瓦解

B．世界金融中心再度发生转移

C．美国经济衰退丧失主导权

D．欧洲经济发展国际地位提高

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