小明在学完浮力知识后，用如下器材做了验证“阿基米德原理”的实验 ①仔细观察上述步骤的示意图...

小明在学完浮力知识后，用如下器材做了验证“阿基米德原理”的实验　

①仔细观察上述步骤的示意图，其中会影响实验结果的是甲乙丙丁戊中的________；

②这次实验操作的正确顺序是________；

③“甲丙丁戊”四个示意图中的弹簧测力计示数分别为F1、F2、F3、F4　 ， 如果关系式________成立，则可得出阿基米德原理还能测出铁块的密度ρ铁=________（已知F1、F2、F3、F4和ρ水）

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

（1）如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_____两个步骤测出了浮力（选填代号即可）．

（2）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是　 ________ （选填代号即可）．

（3）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验．实验中物体在盐水中受到的浮力为　 ________ ．请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果：

探究的因素是： ________

选用的图是：　 ________ ．（填图中的序号）．

探究的结果是： ________．

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(1)图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中__________两个步骤测出了浮力(选填代号即可)。

(2)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是_______(选填代号即可)。

(3)在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验。实验中物体在盐水中受到的浮力为_________。

请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果:

探究的因素是____________________。

选用的图是____________________。(填图中的序号)

探究的结果是_________________________________________________。

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小明所在小组在验证“阿基米德原理”的实验中，选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验，具体操作步骤如下：

A．测出铁块所受重力G；　 B．测出空桶所受重力G1； C．将溢水杯中装满水；

D．把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶中，读出测力计示数F；

E．测出小桶和被排开水的总重G2；

F．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材。

以上步骤中，若得到 ______（填写题中对应数据的字母），得到的结论是_____。若想利用浮力测量小木板体积的大小，学习小组设计如图的实验：现将小木块挂在弹簧测力计下，测力计示数为F1，再将定滑轮用吸盘固定在烧杯底（滑轮质量不计），弹簧测力计通过定滑轮拉着木块浸没在水中静止时，示数为F2，其中定滑轮的作用是__，此时木块所受浮力F浮=___，木块的体积V木=__（用字母表示）。

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小徐同学在缺少量筒和溢水杯的情况下，做了验证阿基米德原理的实验，实验器材和步骤如图所示。

(1)该验证实验关键的步骤是研究浸在液体中的物体所受浮力与它排开液体的________之间的关系。

(2)如图所示，实验步骤有所遗漏，遗漏的步骤为______。若将遗漏的步骤标注为E，则正确的实验步骤依次为______________(填写实验步骤对应的字母)。

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在“验证阿基米德原理”的实验中，请完成空格处的内容．

实验目的：用实验　　　　 研究，浸没在液体中的物体受到的浮力与　　　　 之间的关系

实验器材：　　　　 ，量筒，金属块，细线，水．

实验步骤：①在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块，静止时，记下测力计的示数F1

②在量筒中倒入适量的水，记下水面的示数V1．

③将金属块完全浸没在量筒的水中，记下此时量筒中水面的示数V2和弹簧测力计的示数F2．

…

思考并回答：弹簧测力计的两次示数差（F1﹣F2）表示　　　　 ；量筒中水面两次示数差（V2﹣V1）表示　　　　 ；

如果实验正确，可以得到两者之间（F1﹣F2）、（V2﹣V1）的关系式为：　　　　 （水的密度用ρ水表示）．

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某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”

（1）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是________ ．

（2）如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中________ 两个步骤测出了浮力（选填代号即可）．

（3）在进行步骤C时看到的现象是：________ ．

（4）DE两步可以算出小桶中水的重力，这个重力跟________相等．

（5）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与如图不同，这个步骤是　________ （选填代号即可）．

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学习浮力知识时，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其数学表达式F 浮 ＝G 排． 该同学想通过实验来验证，于是她走进教室，选择了大烧杯（或溢水杯）、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材，进行实验．

（1）用画简图的方法描述她的实验过程；

（2）请为她设计出记录测量数据的表格；

（3）写出利用测量数据进行验证的过程．（测量数据用表格中的物理量表示）

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学习浮力知识时，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其数学表达式F 浮 ＝G 排． 该同学想通过实验来验证，于是她走进教室，选择了大烧杯（或溢水杯）、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材，进行实验．

（1）用画简图的方法描述她的实验过程；

（2）请为她设计出记录测量数据的表格；

（3）写出利用测量数据进行验证的过程．（测量数据用表格中的物理量表示）

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如图所示是小明同学验证阿基米德原理的一个实验过程图，已知弹簧测力计每小格1N，请根据小明的实验过程回答下列问题：

（1）图中_______（填写字母符号）两个步骤是为了测量浮力的大小，由图可知物体所受浮力的大小为_______N。

（2）小明在实验操作中遗漏的一个步骤是：_______________。

（3）指出小明在实验操作中的一处错误：______________；由于这个错误操作，导致实验中测得的浮力F与溢出水的重力G的大小关系：F______G（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（4）改正实验中的错漏之处后，小明顺利完成实验，他对实验过程进行了如下分析，其中错误的是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

甲、在步骤C的操作中，如果只将石块的一部分浸入水中，也能得到正确的结论

乙、在步骤C的操作中，如果石块碰到容器底且对底部产生压力时，对实验结果有影响

丙、实验前，没挂重物时弹簧测力计已经有示数，如果没有调零就进行了四次测量（均未超过量程），对实验结果有影响。

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