无花果果实在成熟过程中可溶性糖含量和淀粉含量的变化如下图所示,下列相关叙述正确的是( )
A.此实验中,需在果实发育的五个阶段各取一个果实进行打孔取样
B.可分别用斐林试剂和碘液测定可溶性糖和淀粉的含量
C.在晾制无花果干的过程中,细胞损失的水主要是结合水
D.据图分析可知,果实中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因
高二生物单选题中等难度题
无花果果实在成熟过程中可溶性糖含量和淀粉含量的变化如下图所示,下列相关叙述正确的是( )
A.此实验中,需在果实发育的五个阶段各取一个果实进行打孔取样
B.可分别用斐林试剂和碘液测定可溶性糖和淀粉的含量
C.在晾制无花果干的过程中,细胞损失的水主要是结合水
D.据图分析可知,果实中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因
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菠萝蜜果实采后呼吸速率和乙烯释放速率,淀粉含量和可溶性糖含量的变化如下图,下列叙述正确的是
A.菠萝蜜果实成熟过程中的呼吸速率峰值早于乙烯释放速率峰值
B.菠萝蜜果实细胞呼吸速率变化与内源乙烯的释放速率呈正相关
C.果实呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量变化与内源乙烯形成相关
D.图2说明菠萝蜜果实成熟过程中可溶性糖完全来源于淀粉水解
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下图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化,据图判断下列说法正确的是
A. 检测淀粉可用碘液,但不能通过蓝色的深浅来判断淀粉含量的多少
B. 种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与可溶性还原糖的变化趋势呈负相关
C. 种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与淀粉的变化趋势呈负相关
D. 检测蛋白质的试剂可用斐林试剂
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下图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化,据图判断下列说法正确的是
A. 检测淀粉可用碘液,但不能通过蓝色的深浅来判断淀粉含量的多少
B. 种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与可溶性还原糖的变化趋势呈负相关
C. 种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与淀粉的变化趋势呈负相关
D. 检测蛋白质的试剂可用斐林试剂
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草莓果实在成熟过程中的一定阶段合成某种水溶性花青素使果实颜色逐渐变红.取即将成熟的完整草莓果实进行实验:去除草莓表面种子,分别喷施等量的水、生长素类似物(NAA)和生长素抑制剂(POA),一段时间后测定果实中花色素含量,结果如图所示.相关分析正确的是( )
A.草莓果实细胞中叶绿素和花青素存在于果实细胞的相同细胞器中
B.草莓果实成熟过程中,生长素类激素含量下降
C.草莓表面的种子发育过程中产生的生长素对果实中花色素的合成起抑制作用
D.草莓成熟阶段喷施适宜浓度的生长素抑制剂,有利于获得色泽深红的草莓
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研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些植物激素含量的动态变化,其结果如下图所示,请分析并回答下列问题。
(1)在香梨果实发育初期(花后15 d左右)达到高峰,且在果实迅速膨大期间(花后60 d左右)含量比值加大的两种植物激素是________,在此过程中________(填植物激素名称)的作用也是不可缺少的,说明果实正常发育是_________________的结果。
(2)香梨果实采收后30 d才进入完全成熟阶段,在此过程中乙烯含量的变化说明其功能是_____________。
(3)采收后________的骤减是果实成熟的必要条件,脱落酸的积累可能触发了果实的衰老过程,________的含量再次升高,可能促使衰老阶段乙烯的大量合成,因此在果实成熟后期调节________至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。
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如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的是
A. 大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加
B. 细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低
C. 糖类不断转化为脂质,导致淀粉含量降低
D. 糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变
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圣佩德罗型无花果一年能结两次果实,即春果和秋果。研究者选取了5年生圣佩德罗型无花果为材料,研究了春、秋果两个幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量变化,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述或推理不合理的是
A. 不同季节果实为自变量,因变量是激素含量 B. 喷施适量生长素可提高该无花果秋果的产量
C. 该果实中只有生长素和脱落酸两种植物激素 D. —年两次所结的果实中产量较大的应是春果
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研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化,其结果如图所示,下列叙述不正确的是( )
A.在果实生长发育的早期一段时间,容易发生落花落果
B.此果实是在采摘后才逐渐成熟的
C.果实的正常发育是多种激素共同作用的结果
D.果实采收后,脱落酸含量的骤减是果实成熟的必要条件
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某研究小组测定种子在不同发育时期中相关物质干重的百分含量,结果如下图所示。请回答:
(1)成熟的小麦种子含量最多的有机物是_________,在观察时间内,种子中该有机物含量的变化是________________。
(2)上图所示物质中,在核糖体上合成的是__________,分析可知该物质的含量变化是________。
(3)小麦种子中的还原性糖有____________(至少两种),上述小麦种子发育过程中,还原性糖和淀粉之间的关系是________。
(4)在上述定量测定之前,进行了还原性糖含量变化的预测实验,请填充实验原理,完成实验步骤,并写出初步的实验结论。
实验原理:还原性糖_________________,颜色深浅与还原性糖含量成正比。
实验步骤:
①取三份等量的分别发育6、12、20天的小麦种子,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液;
②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的上述还原性糖制备液;
③在上述试管中各加入等量的________________________;
④________________,观察颜色变化。
实验结论:________________________________。
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