下列关于育种的叙述,错误的是( )
A.诱变育种的基本原理之一是基因突变
B.单倍体育种过程需要进行花药离体培养
C.杂交育种可使多个品种的优良性状集中在一起
D.需诱导染色体加倍的育种方式都是多倍体育种
高一生物单选题简单题
下列关于育种的叙述,错误的是( )
A.诱变育种的基本原理之一是基因突变
B.单倍体育种过程需要进行花药离体培养
C.杂交育种可使多个品种的优良性状集中在一起
D.需诱导染色体加倍的育种方式都是多倍体育种
高一生物单选题简单题查看答案及解析
下列关于育种的叙述,错误的是( )
A. 杂交育种的基本程序是杂交、选择、纯合化
B. 诱变育种的基本原理之一是染色体畸变
C. 单倍体育种过程需要进行花药离体培养
D. 过程中需诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
关于几种育种方法的叙述,正确的是( )
A.多倍体育种中,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
B.单倍体育种中,常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养
C.诱变育种中,获得的突变体多数表现出优良性状
D.杂交育种中,用于大田生产的优良品种都是纯合子
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
关于几种育种方法的叙述,正确的是( )
A. 多倍体育种中,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
B. 单倍体育种中,常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养
C. 诱变育种中,获得的突变体多数表现出优良性状
D. 杂交育种中,用于大田生产的优良品种都是纯合子
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于遗传变异和育种叙述正确的是
A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异
B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体
C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一
D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关育种的叙述正确的是( )
A. 诱变育种可以定向地改变生物的性状
B. 通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取
C. 多倍体育种中,低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似
D. 花药离体培养所获得的新个体即为纯合体
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述正确的是( )
A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B.四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株高度不育
C.a、c过程都需要使用诱导剂作用于萌发的种子
D.通过b过程获得yyRR,再通过不断的自交可以提高纯合率
高一生物选择题简单题查看答案及解析
下列关于几种常见育种方法的叙述,不正确的是
A.在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离
B.在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养
C.诱变育种提高了育种的效率和选择范围,但具有盲目性
D.育种过程中种群的基因频率发生定向改变
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于某二倍体植物育种的描述中,错误的是
A. 诱变育种依据的原理是基因突变、染色体畸变
B. 单倍体育种过程中可用秋水仙素作用于单倍体种子
C. 杂交育种一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种
D. 可通过多倍体育种获得三倍体无籽西瓜
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于几种常见育种方法的叙述,错误的是
A. 在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离
B. 在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养
C. 在多倍体育种中,用秋水仙素处理的目的是使染色体数目加倍
D. 在诱变育种中,人工诱变能提高变异频率
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析