下列关于育种的叙述，错误的是（ ）
A. 杂交育种的基本程序是杂交、选择、纯合化
B. 诱变育种的基本原理之一是染色体畸变
C. 单倍体育种过程需要进行花药离体培养
D. 过程中需诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种
高一生物选择题中等难度题
下列关于育种的叙述，错误的是（ ）
A. 杂交育种的基本程序是杂交、选择、纯合化
B. 诱变育种的基本原理之一是染色体畸变
C. 单倍体育种过程需要进行花药离体培养
D. 过程中需诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于某二倍体植物育种的描述中，错误的是
A. 诱变育种依据的原理是基因突变、染色体畸变
B. 单倍体育种过程中可用秋水仙素作用于单倍体种子
C. 杂交育种一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种
D. 可通过多倍体育种获得三倍体无籽西瓜
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于育种以及相关原理的说法正确的是( )
A. 通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B. 可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C. 三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D. 培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于杂交育种与诱变育种的叙述，错误的是
A.诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法
B.杂交育种的原理是基因重组，基因重组发生在配子形成过程中
C.诱变育种不一定能较快选育出新的优良品种
D.玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗是基因突变的结果
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列有关于育种的说法，错误的是（ ）
A.可以用适宜浓度的秋水仙素处理单倍体的种子使得其染色体加倍
B.单倍体育种的原理是染色体变异
C.诱变育种之所以要处理大量材料是因为基因突变的低频性和不定向性
D.杂交育种从F2开始筛选是因为F2开始出现性状分离
高一生物单选题简单题查看答案及解析
下列有关育种原理的叙述，不正确的是
A. 杂交育种的原理是染色体变异
B. 诱变育种的原理是基因突变
C. 基因工程育种的原理是基因重组
D. 多倍体育种的原理是染色体变异
高一生物选择题简单题查看答案及解析
下列关于生物育种的叙述，正确的是
A．杂交育种得到的优良品种为纯合子
B．多倍体育种的育种原理有基因重组和染色体数目变异
C．单倍体育种可用低温或秋水仙素处理培育的幼苗
D．家畜和青霉菌都可通过诱变育种来培养新品种
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关育种的叙述，错误的是
A. 用秋水仙素可以人工产生多倍体 B. 人工诱变育种能提髙突变频率
C. 杂交育种的原理是利用了性状分离 D. 基因工程育种能定向改变生物性状
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关育种的叙述，错误的是( )
A. 诱变育种可以创造新的基因
B. 杂交育种的理论依据是非同源染色体交叉互换
C. 单倍体育种得到的植株能够正常生殖
D. 秋水仙素处理是诱导多倍体的最有效方法
高一生物单选题简单题查看答案及解析
下列有关育种原理的叙述中，正确的是 （ ）
A．培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
B．抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C．杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D．诱变育种利用了基因突变的原理
高一生物选择题简单题查看答案及解析