国家语委推出了经典诗文诵读活动,旨在通过诵读中华经典“推广普通话,推行规范汉字”。有人为庆祝这一活动写了一副对联,上联是:
雅言传承文明,五千年文化滋润,字正腔圆抑扬顿挫,对话先贤论说古今,普通话沟通你我心灵世界。
下联被打乱分割成了以下几句话,请你重新整理,对出下联。 (2分)
A.十三经精华涵养
B.书写和谐弘扬正气
C.经典浸润人生
D.规范字凝聚华夏气魄精神
E.横平竖直铁画银钩
下联是(写序号):________
八年级语文语言应用中等难度题
国家语委推出了经典诗文诵读活动,旨在通过诵读中华经典“推广普通话,推行规范汉字”。有人为庆祝这一活动写了一副对联,上联是:
雅言传承文明,五千年文化滋润,字正腔圆抑扬顿挫,对话先贤论说古今,普通话沟通你我心灵世界。
下联被打乱分割成了以下几句话,请你重新整理,对出下联。 (2分)
A.十三经精华涵养
B.书写和谐弘扬正气
C.经典浸润人生
D.规范字凝聚华夏气魄精神
E.横平竖直铁画银钩
下联是(写序号):________
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下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
B.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
C.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
D.中华文明源远流长,我们要继承和发扬优良文化传统。
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下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
B.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
C.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
D.中华文明源远流长,我们要继承和发扬优良文化传统。
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综合应用。
(材料一)“普通话诵经典,规范字书中华。”中华经典诵读工程以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务,以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容,以诵读、书写、讲解等文化实践活动为主要形式,以课程教材、资源平台及人才培养建设为基础支撑,以广大青少年、教师、家长和中华文化爱好者为基本对象,充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用,为青少年的美好人生打下鲜明中国底色,为增强人民群众的文化自信提供有力支撑。
(《中华经典诵读工程实施方案》2018年9月26日)
(材料二)“学习强国”是一款为国民提供优质学习资源的手机软件。2019年5月,“学习强国”上推出中华经典诵读工程品牌“最美诵读”,陆续播放了童声素读作品《鸟鸣涧》《乡村四月》《望庐山瀑布》等优秀作品,好评如潮,引发广泛关注。
(材料三)央视已连续举办四期《中国汉字听写大会》,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静的书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,催生了一批“听写族”。
⑴从上述材料中你探究出了怎样的信息?
班级拟开展“漫步古诗苑”综合性学习,请你参加并完成以下任务。
⑵根据示例,为活动再设计两项内容。
①声情并茂诵古诗
②
③
⑶诵读活动现场,首先由班长李冉同学朗诵了李白的《送友人》,接着语文课代表唐辉将朗诵王勃的《送杜少府之任蜀州》。请你给这两个节目写一段串词,要求衔接自然、富有感染力,不少于60字。
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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)。
中华经典诗文是个广袤、深邃、xuànlì多彩的世界。她如甘霖滋润着荒芜的心田,她如花朵diǎnzhuì了寂寞的生活。同学们在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中传承华夏文明。
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下列句子中没有语病的一项是( )
A.每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日,首都各界环保人士发出了当天20∶30至21∶30熄灯一小时。
B.开展“爱我章丘,传送经典”清明诗文的诵读活动,旨在以清明节为载体,发扬和传承中华名族传统文化,进一步提升章丘人民的文化素质。
C.阅读对人成长的影响是巨大的:一个人的精神境界的高低,往往与阅读量的多少有关。
D.据专家介绍,近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。
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下列句子中没有语病的一项是( )
A. 为创建省级规范化学校,前进中学开展了“国学经典诵读”“书法进校园”。
B. 通过“一师一优课”活动的开展,使我县教师的教学水平跃上了一个新台阶。
C. 为了防止溺水事件不再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。
D. 家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
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小作文(6分)
《中国汉字听写大会》是中央电视台针对电脑普及导致中国人汉字书写能力下降这一“危机”,于2013年隆重推出的大型国家级汉字听写推广活动。节目让电视机前的大人们出了一身汗——生活中如影随形的汉字,正逐渐变成“陌生人”。虽然首届《中国汉字听写大会》的选手都是初二学生,但节目组在现场观众席前特设了成人体验团,他们与选手同时参与听写测试,结果令人汗颜。一些常用词,很容易辨识,但是,成人组居然书写错误很高;而当稍生僻词出现时,听写错误就更惊人。
《中国汉字听写大会》随之掀起了舆论波澜。有人认为:《中国汉字听写大会》,传播汉字文化,书写汉字正能量,非常有必要。而另一些人认为:《中国汉字听写大会》就是语文界的奥数,毫无意义。因为那么多的生僻字,绝大部分的字选手们离开比赛后这辈子都不会去写、去用。
亲,你赞成哪一种看法?请谈谈你的见解,100字左右。
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从小学到初中,同学们诵读经典诗词,一定积累了相当数量的诗词佳句,语文活动课时,小明同学出了一个上联,要求同学们根据所积累的诗词内容对出下联:
上 联:遇困境当思柳暗花明
下 联:
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2014年9月,安顺市语委办开展第17届全国推广普通话宣传周活动后,某校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动。同学们在这次活动中搜集到如下资料。(4分)
①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇、词不达意、词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:
调查内容 | 数据统计 |
喜欢敲键盘,不愿动笔写 | 57% |
常提笔忘字,常写错别字 | 83% |
字体不美观,从未练书法 | 79% |
1.请你阅读分析后得出一个结论(不超过30字)。(2分)
2.针对材料③联系实际,有针对性地为本次活动拟写一则宣传语。(2分)
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