综合应用。
(材料一)“普通话诵经典,规范字书中华。”中华经典诵读工程以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务,以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容,以诵读、书写、讲解等文化实践活动为主要形式,以课程教材、资源平台及人才培养建设为基础支撑,以广大青少年、教师、家长和中华文化爱好者为基本对象,充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用,为青少年的美好人生打下鲜明中国底色,为增强人民群众的文化自信提供有力支撑。
(《中华经典诵读工程实施方案》2018年9月26日)
(材料二)“学习强国”是一款为国民提供优质学习资源的手机软件。2019年5月,“学习强国”上推出中华经典诵读工程品牌“最美诵读”,陆续播放了童声素读作品《鸟鸣涧》《乡村四月》《望庐山瀑布》等优秀作品,好评如潮,引发广泛关注。
(材料三)央视已连续举办四期《中国汉字听写大会》,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静的书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,催生了一批“听写族”。
⑴从上述材料中你探究出了怎样的信息?
班级拟开展“漫步古诗苑”综合性学习,请你参加并完成以下任务。
⑵根据示例,为活动再设计两项内容。
①声情并茂诵古诗
②
③
⑶诵读活动现场,首先由班长李冉同学朗诵了李白的《送友人》,接着语文课代表唐辉将朗诵王勃的《送杜少府之任蜀州》。请你给这两个节目写一段串词,要求衔接自然、富有感染力,不少于60字。
八年级语文综合性学习中等难度题
综合应用。
(材料一)“普通话诵经典,规范字书中华。”中华经典诵读工程以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务,以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容,以诵读、书写、讲解等文化实践活动为主要形式,以课程教材、资源平台及人才培养建设为基础支撑,以广大青少年、教师、家长和中华文化爱好者为基本对象,充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用,为青少年的美好人生打下鲜明中国底色,为增强人民群众的文化自信提供有力支撑。
(《中华经典诵读工程实施方案》2018年9月26日)
(材料二)“学习强国”是一款为国民提供优质学习资源的手机软件。2019年5月,“学习强国”上推出中华经典诵读工程品牌“最美诵读”,陆续播放了童声素读作品《鸟鸣涧》《乡村四月》《望庐山瀑布》等优秀作品,好评如潮,引发广泛关注。
(材料三)央视已连续举办四期《中国汉字听写大会》,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静的书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,催生了一批“听写族”。
⑴从上述材料中你探究出了怎样的信息?
班级拟开展“漫步古诗苑”综合性学习,请你参加并完成以下任务。
⑵根据示例,为活动再设计两项内容。
①声情并茂诵古诗
②
③
⑶诵读活动现场,首先由班长李冉同学朗诵了李白的《送友人》,接着语文课代表唐辉将朗诵王勃的《送杜少府之任蜀州》。请你给这两个节目写一段串词,要求衔接自然、富有感染力,不少于60字。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
国家语委推出了经典诗文诵读活动,旨在通过诵读中华经典“推广普通话,推行规范汉字”。有人为庆祝这一活动写了一副对联,上联是:
雅言传承文明,五千年文化滋润,字正腔圆抑扬顿挫,对话先贤论说古今,普通话沟通你我心灵世界。
下联被打乱分割成了以下几句话,请你重新整理,对出下联。 (2分)
A.十三经精华涵养
B.书写和谐弘扬正气
C.经典浸润人生
D.规范字凝聚华夏气魄精神
E.横平竖直铁画银钩
下联是(写序号):________
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习
诗词是中华文明智慧的积淀,为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校决定开展“诵读经典,吟咏诗词”的活动。为此,八年级(2)班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。请你按要求完成下面任务。
1.【活动一:推荐经典诗词】
为了达到“诵读经典”的目的,同学之间进行了经典诗词推荐活动。
你推荐的经典诗词是:
你推荐的理由是:
2.【活动二:吟咏诗词比赛】
假如你是本次活动的主持人,请你设计一段这次比赛活动的开幕词。
3.【活动三:宣传发动】
宣传组的同学为了搞好这次活动,准备以班委会的名义拟写一则宣传海报,请你帮忙完成。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
专题与语文实践活动。
2018年5月1日起,我国正式实施《中华人民共和国英雄烈士保护法》。此举,为我们传承和弘扬英雄精神,培育和践行社会主义核心价值观提供了可靠的法律保障。本月初,实验中学就此开展“崇尚英雄”综合实践活动,现邀请你一同参与。
(1)请为本次活动设计一则标语。
(2)为更好开展活动,学校对100名同学进行抽样问卷调查,下图是开展活动前后的调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表显示的主要内容。
实验中学“我最崇拜的人物”问卷调查统计图表
(3)阅读下面这则新闻(有删改),完成以下题目。
2018-07-18 14:11:00 来源:中国江苏网
中国江苏网讯 日前,2018年泰州市财政性资金扶持社区公益服务项目公示结束,以抢救性搜集泰州抗战老兵资料为核心内容的“致敬抗战老兵”公益项目受到社会高度关注。
抗战期间,泰州作为全国19块抗日民主根据地之一的苏中抗日民主根据地,是国共两党共同抗战的主战场。70多年过去,当年为抵御外辱而浴血奋战的老兵们已是风烛残年。根据市民政部门统计,目前我市在世的抗战老兵约300人,并且每年以10%以上的速度离世。目前,全市尚有200多名抗战老兵的资料不够完善,亟须予以整理和搜集。
①请为这则新闻补上恰当的标题。
②文中画线句有语病,请指出病因并加以修改。
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综合性学习。
“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。班里正在开展以我看诚信为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)请写出一句有关“诚信”的名言。
(2)请列举一个有关“诚信”的典故。
(3)为推动中学生的诚信教育,坚持考试公平公正原则,培养和加强学生诚实守信的优良品德,在期末考试来临之际,请你写几句话,向全校同学发出诚信应考倡议。
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。无论古今,诚信应该成为每个人必有的精神品质。班级计划开展“人无信不立”语文综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)写一个有关诚信的故事名字,并简单概述故事内容。
(2)阅读下面材料,概括材料所反映的主要信息。
又是一年“3.15”,2017年的主题是“网络诚信消费无忧”。据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示,2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14.78%。网络消费领域侵权事件多发,与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低,导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者,一些不法分子利用高科技手段盗取消费者银行卡和账号信息,引起个人信息泄露和财产损失,加大了网络支付风险。
主要信息:
(3)阅读下面一则材料及学校校报小记者对老徐的采访对话,在横线上补充完整小记者的采访问题。
3月20日中午,徐小建开着轿车行至中梁山某处,与一辆车发生擦挂。两车司机发生冲突,抓扯中,徐小建将对方司机唐宏推倒在地,唐宏不省人事。徐小建在老爸提醒下,立即将对方送到医院。后在交巡警协调下达成谅解协议,其父亲老徐按照协议,一次性偿付43万元,并称自己“教子无方”,要为自己和儿子的行为承担责任。
(采访对话)
记者:徐伯伯,您好!我是某校校报记者,我们都挺感动于您替子赔钱这件事。
徐某:哎,千万别,这事主要是我儿子不好,我特别惭愧。
记者:我想问您一个问题,可以吗?
徐某:可以,请问。
记者:
徐某:我不管对方有没有责任,我要做的是管好自己、管好自己的孩子;我也不觉得这只是我儿子的事情,毕竟“养不教,父之过”;我只知道这个事我承诺了要赔给别人,就一定要做到。
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“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。班级准备开展“人无信不立”语文综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)(拟写标语)为了营造氛围,请你为这次活动拟写一条宣传标语。
标语:__________________
(2)(设计活动)为使本次活动丰富多彩,请你设计两种活动。
活动一:____________
活动二:____________
(3)(材料探究)阅读下面材料,写出你对“诚信”与“立国”“治国”关系的看法。
材料一:日本不顾史实、扭曲历史,得到的是大部分亚洲人民的强烈谴责。当德国总统虔诚地向二战受难者致忏悔时,他得到的不仅是诺贝尔和平奖,更有世界人民的理解与宽容。
材料二:公元前359年,秦朝商鞅立法欲以诚信富国强兵。“南门立木”的典故就此上演。商鞅法行十年,“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足”。
探究结果:__________
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综合实践与口语交际。
树人学校为营造浓郁的读书氛围,开展经典朗读展示活动,请你参与并完成下列任务。
(1)探究下面的材料,说说朗读有什么好处。
材料一 美国著名亲子阅读专家吉姆崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
材料二 我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道、有条有理的人,喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?
材料三 我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
(2)学校开展名著朗读展示活动,有位同学朗诵了下面这段文字,请完成下列问题。
但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!
我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。
这段文字选自《 》,作者是 。文中的A是 (人物姓名),请根据选段分析这一人物形象: 。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下列语句中没有语病的一项是( )
A. 在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
B. 一个国家如何对待它的水资源,将决定这个国家是继续发展还是衰落。
C. 发扬和培育社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。
D. 土地流转涉及亿万农民利益,要避免土地“非粮化”“非农化”等现象不再发生。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
根据要求完成后面小题
为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校决定开展“经典诵读”的综合性学习。
1.你们班准备举行“诵读经典”比赛,如果你是班长,请你为这次比赛活动实施过程设计合乎逻辑的步骤,先做什么,再做什么,后做什么,表述清楚每一步该做的具体事项。(至少包括三个步骤)
2.你们小组准备诵读刘禹锡的《陋室铭》,主持人需要你们小组写一段话来介绍文章的主要内容、写作手法和思想感情。请你用精炼的语言表述出来。(100-120 字)
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