18世纪六七十年代,一批德国青年作家发起了“狂飙突进运动”,他们往往取材于本民族历史,在作品中提倡自然、重视感情和个人主义。据此可知,这一运动
A.深受法国革命影响
B.对理性主义有所反思
C.旨在批判拜金主义
D.体现了现代主义风格
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18世纪六七十年代,一批德国青年作家发起了“狂飙突进运动”,他们往往取材于本民族历史,在作品中提倡自然、重视感情和个人主义。据此可知,这一运动
A.深受法国革命影响
B.对理性主义有所反思
C.旨在批判拜金主义
D.体现了现代主义风格
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18世纪60年代后,一批德国青年作家发起了“狂飙突进”运动,他们往往取材于本民族历史,在作品中提倡自然、重视感情和个人主义,如歌德的《少年维特之烦恼》。据此可知,这场运动
A.深受法国大革命的影响 B.对理性主义有所反思
C.旨在批判浪漫主义文学 D.体现了现代主义风格
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18世纪,德国文坛掀起了狂飙突进运动,一方面继承了启蒙运动追求民主、自由和进步的理想,但又反对启蒙运动机械的理性主义,反对理智压制情感,宣扬感情至上和个性自由。这场运动充分体现了
A. 浪漫主义色彩
B. 魔幻现实主义色彩
C. 现代主义色彩
D. 批判现实主义色彩
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在英国,20世纪50年代有“愤怒的年代”之称,这一时期一批被称作“愤怒的青年”的小说家和剧作家称雄文坛,引人注目。他们的作品表达了战后人们普遍的幻灭感,宣泄了年青一代对现实强烈不满的愤怒情绪。你认为从创作手法上看“愤怒的青年”的作品应属于 ( )
A.现实主义作品 B.浪漫主义作品 C.现代主义作品 D.古典主义作品
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“机器侵入花园”-直是 19世纪美国文学中的重要主题,它表达了许多美国作家对社会现实的担忧,但技术能够改善生活的潜力却得到了当时社会大多数人的认可。这种认可
A. 成为技术狂飙突进的前提
B. 容易导致对工业化弊端的忽视
C. 促成了现实主义文学流行
D. 反映了知识界与民众的严重对立
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阅读材料,完成下列要求
材料一 文艺复兴运动发源于14世纪的意大利。当时的意大利半岛,政治上处于四分五裂状态。在意大利文艺复兴的早期文学、艺术作品中即已反映出了人文主义的思想色彩,如但丁在《新生》和《神曲》中”赞扬自由理性,要求人类思想解放,主张追求知识,吸收古典文化,宽待异教”等。欧洲的宗教改革运动发起于德国,当时德国的农业、工业,商业都有了巨大发展,出现了资本主义生产的萌芽,产生了最初的资产阶级分子。“德国宗教改革旨在回答这样一个问题,即摇救人的钥匙不操纵在教会手中,而掌握在人的自身,只有人的自身以及由人自身而获知的信念才是拯救人的力量,因而人的毕生追求也就成了人生希望之所在”。
——摘编自杨风霞《浅析意大利文艺复兴与德国的宗教改革》
材料二 欧洲宗教改革的发起人和积极活动者绝大多数都是投入文艺复兴运动的人文主义者,他们的宗教观直接影响着宗教改革的性质和进程。人文主义宗教观的主要特征是:(一)反对愿昧无知,反对盲目崇拜,提倡知识学问,提倡理性思考;(二)大胆怀疑教会的传统神学,冲破旧思想的束缚;(三)强调人的个性和思想解放,观察问题角度的多样化;(四)加强学术研究,了解周国世界,重新发现“人的价值”。
——摘端自刘丹忱《试论欧洲文艺复兴与宗教改革运动的关系和特点》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括文艺复兴发源于意大利与宗教改革发端于德国的相似背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要说明文艺复兴与宗教改革的关系,并简述二者的共同影响。
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“在古代作家的著作中,人文主义者发现了中世纪著作所没有的特性。他们发现一系列新的爱好,一种新的感情,一种涉及政治和公民问题的议论,一个没有落入宗教信仰框框的世界。…如果说人文主义者因此而发起一个崇古运动,那是由于他们看到其中有与自己相仿的精神。”对此解读错误的是( )
A.新的“爱好”、“感情”产生的根本原因是资本主义萌芽的产生
B.人文主义者追求现世的享乐与幸福
C.“与自己相仿的精神”指的是自由、民主、平等、法治的思想
D.“崇古”是手段而不是目的
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历史上的重大改革回眸
材料一 20世纪30年代国民政府发起新生活运动,规定的内容,如“有暇时常至野外旅行”;“年未满六十岁者,不得设宴祝寿”;提倡“冷水洗浴”、节约运动、升降旗礼、清除垃圾和污水、灭蝇竞赛、禁毒等。1939年2月,蒋介石在演说中重新诠释“礼义廉耻”。“义”由原来“正当的行为”发展成为“慷慷慨慨的牺牲”。
——摘自刘利民《新生活运动:构建社会理性的尝试》
材料二 如果用当初定下的新生活运动的目标和准则来衡量,三年多的新生活运动既没有能够使“五四”以来日趋没落的儒家文化得以复兴,也没能实现所谓国民衣食住行方面的生活革命,甚至连最基本的整齐清洁也无普遍做到,当然更谈不上“挽救危亡,复兴民族”。事实上,到1937年7月抗日战争爆发前,新生活运动归于失败。
——摘自关志钢、赵哲《抗战爆发前新生活运动的衰落及其原因探析》
请回答:
(1)据材料一,概括新生活运动的特征。 (6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,评价新生活运动。(9分)
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近代以来,先进的中国人站在时代前列,为实现中华民族独立于富强,进行了一系列很艰难的探索,推动了中国的近代化(现代化)进程。结合所学知识回答下列问题
(1)19世纪90年代,康有为、梁启超的那个维新派有哪些政治主张?
(2)20世纪初,陈独秀等人发起的新文化运动对近代中国的思想解放产生了怎样的影响?
(3)20世纪20年代末到90年代,中国共产党人形成的两项重大的思想理论成果是什么?概括指出他们主要解决了中国革命和建设事业中的那些重大问题?
(4)上述先进中国人的探索历史给我们那些启迪?
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1934年南京国民政府发起新生活运动,主张以中国固有的道德——“礼义廉耻”为基本准则,从改造国民的“衣食住行”等日常生活入手,号召国民自强,改造社会,复兴国家。1935年3月以后,新生活运动以实现“国民生活军事化、生产化、艺术化”为中心,除突出实施国民军训与编组外,还开展诸如开渠筑堤、修桥补路、提倡国贷、戒烟戒赌、民众识字、体育健身等活动。国民政府发起的新生活运动反映了
A.政府重视引导民众传承历史传统
B.改良社会风气成为国民共识
C.传统儒家道德与近代民族主义相结合
D.西方观念盛行于大众日常生活
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