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种子萌发的过程中，在赤霉素的诱导下，胚乳的糊粉层中会大量合成α一淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述错误的是（ ）
A.在种子萌发的过程中这两种激素是拮抗关系
B.赤霉素与生长素作用机理不相同，不可以互相代替
C.赤霉素能够直接催化胚乳中淀粉的水解
D.在保存种子的过程中应尽量维持较高的脱落酸含量
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大麦种子萌发初期，要吸收大量的水。种子吸胀后，胚会释放赤霉素并将其转移至糊粉层，在此诱导水解酶（α-淀粉酶、蛋白酶等）的合成。水解酶将胚乳中贮存的淀粉蛋白质水解成可溶性物质，并陆续转运到胚轴供胚生长需要，从而启动了一系列复杂的幼苗形态发生过程。据图回答下列问题：
（1）酶是活细胞产生的_____________。某小组将萌发的大麦种子磨碎后，分离出其中的酶，配成溶液后加入蛋白酶，检测其活性，结果如图1所示该结果说明萌发大麦种子中的酶的化学本质是____________。
（2）影响酶促反应速率的因素有很多，如底物浓度酶的含量，还有温度和pH以及酶抑制剂和促进剂等。分析图2可知，Cl-属于酶的_____________（填“促进”或“抑制”）剂。
（3）实验室里有一瓶酶制剂，但是标签不见了，有两位同学通过不同的方法进行实验。
①甲同学的实验结果如图3所示，据图可推知该酶是_____________。
②乙同学设计的实验装置如图4（半透膜只允许水分子通过）A侧加入浓度为20%的蔗糖溶液，B侧加入同浓度等体积的麦芽糖溶液，然后两边加入等剂量的酶液。若乙同学的结论与甲同学相同，则一段时间后，观察到的实验现象是__________________________。
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如图，大麦种子的胚乳外面环绕着一种特殊的细胞，叫糊粉层。种子萌发期间，糊粉层合成和释放水解酶，分解贮藏在胚乳中的营养物质；而胚在萌发期间会产生赤霉素．科学家将大麦种子的胚除去，发现种子不能萌发，于是推测胚在种子萌发时的作用是产生赤霉素诱导糊粉层合成水解酶．为证实这个观点，需做的实验是（ ）
A．向结构完整的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发
B．向除去胚的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发
C．向除去糊粉层的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发
D．向同时除去糊粉层和胚的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发
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小麦种子萌发过程中，α-淀粉酶在糊粉层的细胞中合成，在胚乳中分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是（ ）
A.顺浓度梯度经自由扩散排出 B.逆浓度梯度经协助扩散排出
C.通过离子通道排出 D.含该酶的囊泡与细胞膜融合排出
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水稻干种子的主要成分是淀粉，在种子萌发过程中，淀粉酶在糊粉层的细胞中合成，在细胞外分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排出到细胞外的方式是（ ）
A.顺浓度梯度经协助扩散排出 B.逆浓度梯度经主动运输排出
C.通过离子通道排出 D.该酶以胞吐方式排出
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植物激素中的赤霉素能诱导α—淀粉酶的产生，促进种子萌发；6—甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理：a.赤霉素；b.赤霉素和脱落酸；c.赤霉素和6—甲基嘌呤（6—甲基嘌呤在第11小时加入，见图中“↓”）。结果如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．种子的萌发只受赤霉素的调节
B．6—甲基嘌呤可抑制α—淀粉酶的产生
C．脱落酸作用机理是促进mRNA的合成
D．对α—淀粉酶的合成，脱落酸与赤霉素表现为协同作用
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下列关于植物激素的叙述，错误的是
A．赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗 B．细胞分裂素一般在根尖合成
C．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 D．乙烯是一种气体激素
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下列关于植物激素的叙述中，错误的是 ( )
A．赤霉素能促进细胞生长 B．细胞分裂素存在于植物体任何部位
C．乙烯是一种气体激素 D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
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如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导a-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中标号甲〜丙表示有关结构，①〜③表示有关过程。据图冋答：
（1）催化①过程的酶是___________。与②过程相比，①过程中特有的碱基互补配对方式是___________。
（2）大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信息传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是___________，GA-MYB蛋白质的功能是___________。
（3）图中含有核酸的细胞器是___________。（用图中的标号回答）
（4）甲〜丙中属于生物膜系统的是___________，图示乙的功能是与___________的加工与分泌有关。
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大麦种子萌发时胚产生的赤霉素能诱导合成淀粉酶。为了验证赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关，设计了如下实验：设置三组，每组用赤霉素处理没有胚的小麦种子，定量测定生成物。16小时后，其中两组分别加入亚胺环己酮（蛋白质合成抑制剂）、放线菌素D（mRNA合成抑制剂），另一组作为对照。实验结果如下图。其中亚胺环己酮处理结果的曲线最可能是 （ ）
A.a B.b C.c D.d
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