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孟德尔利用假说—演绎法发现了两个遗传定律，下列说法正确的是（ ）
A.孟德尔杂交实验二没有应用“假说—演绎”法
B.为解释孟德尔杂交实验一中的性状分离比 3∶1，孟德尔提出：在体细胞中，基因是成对存在的，在形成配子的过程中，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.孟德尔测交实验的 64 株后代中，高茎与矮茎的分离比接近 1∶1，属于演绎推理部分
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关于科学发现所应用的研究方法，下列叙述不正确的是
A.孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说-演绎法
B.萨顿观察蝗虫减数分裂提出假说基因在染色体上——类比推理法
C.摩尔根进行果蝇杂交实验证明基因在染色体上——类比推理法
D.沃森和克里克发现DNA双螺旋结构——模型建构法
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孟德尔在豌豆杂交试验中，成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律．下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是
A. 提出的问题是：为什么F2出现了3：1的性状分离比
B. 假说的核心是：F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子
C. 根据假说设计了测交试验并推理出相应结果
D. 做了多组相对性状的杂交试验，F2的性状分离比均接近3：1，以验证其假说
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假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节,利用假说—演绎法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,不正确的是
A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D. 应用了统计学的方法对实验结果进行统计分析
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孟德尔在豌豆杂交试验中，成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是（ ）
A.提出的问题是：为什么F2出现了3∶1的性状分离比
B.假设的核心是：F1产生了比例相等的带有不同遗传因子的两种配子
C.根据假设对测交实验结果进行演绎并进行测交实验验证假设
D.做了多组相对性状的杂交试验，F2的性状分离比均接近3∶1，以验证其假设
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假说——演绎法包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设
、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律，下列说法正确的是（ ）A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B. 孟徳尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于演绎推理
D. 孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象
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假说——演绎法包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设
、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律，下列说法正确的是（ ）A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B. 孟徳尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于演绎推理
D. 孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象
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假说——演绎法包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设
、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律，下列说法正确的是（ ）A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B. 孟徳尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于演绎推理
D. 孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象
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孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律，萨顿提出的假说最终也被摩尔根用假说——演绎法所证实，下列有关叙述错误的是
A. 孟德尔豌豆杂交实验过程需要做正交和反交
B. 提出解释问题的假说过程中不能采用想象的方法
C. 摩尔根等人通过测交等方法验证了控制果蝇眼色的基因在X染色体上
D. 提出的假说不仅要能解释所要说明的现象，还应该能预测另一些实验结果
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孟德尔利用“假说—演绎法”发现了两大遗传定律，下列相关分析错误的是（ ）
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B.“体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
C.测交实验预期结果为高茎∶矮茎≈1∶1，属于“演绎”过程
D.孟德尔发现的遗传定律可以解释所有进行有性生殖生物的遗传现象
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、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律，下列说法正确的是（ ）