综合性学习。
班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。
(解读“和”字)
(1)同学们搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。
(材料一)
和,相应也。从口,禾声。
(《说文解字》)
(材料二)
“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙:左边是间屋子,里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
(周汝昌《和谐之思》)
①根据以上材料可推测“和”字的本义是:_______________。
②根据以上材料和小篆的“和”字,你了解了汉字的构造特点是:______________________________。
(编写“和”歌)
(2)同学们编写了一曲《“和”字歌》。
________的日子年丰民和,
________的百姓共享家和,
________的邻里亲近祥和,
________的儿女传承亲和。
你积累了一组关于“和”的叠词,①和和顺顺②和和乐乐③和和睦睦④和和美美,这些词语填入歌中,最合适的顺序是_________
(制作“和”报)
(3)同学们制作了以“和平”为主题的手抄报,摘录了以下一则新闻。
新华社南京12月12日电 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调,自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。
请为这则新闻拟标题,不超过22个字:________________________________。
八年级语文综合性学习困难题
综合性学习。
班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。
【解读“和”字】
(1)同学们搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。
材料一:和,相应也。从口,禾声。
——《说文解字》
材料二:“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙:左边是间屋子,里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
——周汝昌《和谐之思》
①根据以上材料可推测“和”字的本义是:______________________________。
②根据以上材料和小篆的“和”字,你了解了汉字的构造特点是:________________________。
【编写“和”歌】
(2)同学们编写了一曲《“和”字歌》。
________的日子年丰民和,
________的百姓共享家和,
________的邻里亲近祥和,
________的儿女传承亲和。
你积累了一组关于“和”的叠词,这些词语填入歌中,最合适的顺序是(____)
①和和顺顺 ②和和乐乐 ③和和睦睦 ④和和美美
A.④②③① B.②①④③ C.③④①② D.①④③②
【制作“和”报】
(3)同学们制作了以“和平”为主题的手抄报,摘录了以下一则新闻。
新华社南京12月12日电 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调,自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。
请为这则新闻拟标题,不超过22个字。
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八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。
【解读“和”字】
(1)同学们搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。
材料一:和,相应也。从口,禾声。
——《说文解字》
材料二:“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙:左边是间屋子,里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
——周汝昌《和谐之思》
①根据以上材料可推测“和”字的本义是:______________________________。
②根据以上材料和小篆的“和”字,你了解了汉字的构造特点是:________________________。
【编写“和”歌】
(2)同学们编写了一曲《“和”字歌》。
________的日子年丰民和,
________的百姓共享家和,
________的邻里亲近祥和,
________的儿女传承亲和。
你积累了一组关于“和”的叠词,这些词语填入歌中,最合适的顺序是(____)
①和和顺顺 ②和和乐乐 ③和和睦睦 ④和和美美
A.④②③① B.②①④③ C.③④①② D.①④③②
【制作“和”报】
(3)同学们制作了以“和平”为主题的手抄报,摘录了以下一则新闻。
新华社南京12月12日电 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调,自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。
请为这则新闻拟标题,不超过22个字。
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八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
班级开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。
1.[解读“和”字] A组同学搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。
材料一 和,相应也,从口,禾声。
(《说文解字》)
材料二 “和”字属于通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字,这个字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三口编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
(周汝昌《和谐之思》)
根据以上材料可推测“和”字的本义是___________________________________。
2.[编写“和”歌] B组同学编写了一曲《“和”字歌》:
________的日子年丰民和,________的百姓共享家和,
________的邻里亲近祥和,________的儿女传承亲和。
下列一组关于“和”的叠词填入歌中,最合适的顺序是( )
①和和顺顺 ②和和乐乐 ③和和睦睦 ④和和美美
A. ④②③① B. ②①④③ C. ③④①② D. ①④③②
3.[制作“和”报] C组同学制作了以“和平”为主题的手抄报,摘录了以下一则新闻。
新华社南京12月13日电 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调,自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖,像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。历史告诉我们,和平是须要争取的,和平是须要维护的。只有人人都珍惜和平,维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。
请为这则新闻拟标题,不超过22个字。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
班级开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。
1.[解读“和”字] A组同学搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。
材料一 和,相应也,从口,禾声。
(《说文解字》)
材料二 “和”字属于通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字,这个字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三口编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
(周汝昌《和谐之思》)
根据以上材料可推测“和”字的本义是___________________________________。
2.[编写“和”歌] B组同学编写了一曲《“和”字歌》:
________的日子年丰民和,________的百姓共享家和,
________的邻里亲近祥和,________的儿女传承亲和。
下列一组关于“和”的叠词填入歌中,最合适的顺序是( )
①和和顺顺 ②和和乐乐 ③和和睦睦 ④和和美美
A. ④②③① B. ②①④③ C. ③④①② D. ①④③②
3.[制作“和”报] C组同学制作了以“和平”为主题的手抄报,摘录了以下一则新闻。
新华社南京12月13日电 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调,自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖,像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。历史告诉我们,和平是须要争取的,和平是须要维护的。只有人人都珍惜和平,维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。
请为这则新闻拟标题,不超过22个字。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。
解读“和”字
(1)同学们搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起完成下面的活动。
(材料一)
和,相应也。从口,禾声。
——《说文解字》
(材料二)
“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙:左边是间屋子,里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
——周汝昌《和谐之思》
1.根据以上材料可推测“和”字的本义是:________________。
2.活动中,同学们编写了一首《和字歌》,请把最合适的“和”字叠词,填入歌中。
和和美美的日子年丰民和,
A__________的百姓共享家和,
B__________的邻里亲近祥和,
C__________的儿女传承亲和。
①和和顺顺 ②和和乐乐 ③和和睦睦
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
为了弘扬诚信,学校拟开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加。
活动一:引经据典话诚信
古代先贤有许多关于诚信的言论。班级准备出一期小报,要求同学们从古今中外的名人名言中搜集有关诚信的名言警句。请你推荐一句名言警句。
活动二:明理为先思诚信
仔细观察下面的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出其寓意。
活动三:融合互动养诚信
古人主张在日常生活中养成诚信的好品行。学校要求同学们在平时的学习生活、与人交往中做到明礼诚信。请举一例说说你平时的做法。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
班级开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。
(1)(解读“和”字)
材料一:小篆的“和”
材料二:和,相应也。从口,禾声。
——《说文解字》
材料三:“和”的繁体字是“龢”,本来应该是清末名人翁同龢的那个“龢”字,“和”是个通俗字体。这个字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也。所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏——合奏的第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
——周汝昌《和谐之思》
根据以上材料可以推测出“和”字的本义是:_________________________根据以上材料,你了解了汉字的构造特点是:___________
(2)(写“和”名言)
古之圣贤有很多关于“和”的名言,请你写出两句来:___________________________________。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文综合性学习与实践(6分)
阅读下面材料,完成后面问题。
为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。调查显示:
娱乐形式及所占比例 | 玩电脑游戏时间及所占比例 | 玩电脑游戏选择的 地点及所占比例 | 玩电脑游戏的 最大目的及所占比例 | ||||
常玩电脑游戏 | 52% | 每周 至少玩3天 | 36% | 网吧 | 66% | 寻找快乐感觉 | 54% |
体育运动 | 15% | 每天都玩 | 50% | 家里 | 14% | 休闲、放松 | 21% |
看电视 | 12% | 每周少于3天 | 14% | 同学或朋友 家中 | 11% | 锻炼智力 | 13% |
其他娱乐方式 | 21% | 其他地点 | 9% | 在网上交友 | 12% | ||
1.根据表格内的调查结果,你能得出哪些结论?(3分)
2.你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈自己的见解。(3分)
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
班级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。
(1)围绕这一主题,老师设计了两项活动,请你再补充一项。
活动一:举行关于“自强不息”的名言、诗词的朗诵会。
活动二:举行关于“自强不息”的人物的故事会。
活动三:
(2)(材料解读)“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉。“自信自立,勤思苦学,勇于开拓,面对逆境不屈不挠”等,都属于自强不息的范畴。请你说说下列故事体现了怎样的自强不息精神。
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。(6分)
5月16日“绿色中国行——走进温州”大型公益宣传活动在温州市举行,为此,班级也开展了“我为绿色温州添色彩”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。
1.活动一:班级读报活动中英子同学搜集了以下三则新闻,读完后请你用一句话概括成一则新闻摘要。(2分)
新闻1:世界自然基金会发起了“地球一小时”活动,通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活,推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。
新闻2:5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、衢州市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到温州。朱军、何晴、刘劲等明星在温州公园参加了植树造林活动,拉开了“绿色中国行——走进温州”大型公益活动的序幕。
新闻3:5月17日由共青团温州市委、中国少年先锋队温州工作委员会联合举办的“保护地球•绿色行动”活动,在西区市政广场进行,通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式,向市民倡导低碳生活。
新闻摘要:
2.活动二:学校发出倡议,号召学生及家长共同参与“地球一小时”活动,请你为此拟一则宣传标语。(2分)
宣传标语:
3.活动三:假如你被评为“绿色小卫士”,请你写一则获奖感言在班会上发言。(60字内)(2分)
获奖感言:
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