阅读材料,完成下列要求。
材料:
上图为1840—1990年中国茶叶生产和出口状况示意图。提取图中某一时期(或时间段)的相应历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)
高二历史论述题中等难度题
阅读材料,完成下列要求。
材料:
上图为1840—1990年中国茶叶生产和出口状况示意图。提取图中某一时期(或时间段)的相应历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)
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阅读材料,完成下列要求。
民国 20 年—24 年主要资本主义国家在中国进出口贸易所占的比重表,
从表中提取这一时期几个主要资本主义国家在中国进出口贸易变化的三条信息,并结合所学知识予以说明。
高二历史连线题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列问题。
——金观涛刘青峰《观念史研究:中国现代重要政治术语的形成》
上图能够反映中国近代若干社会观念的变化趋势。从图中提取相关信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史论结合)
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料 文学作品往往含有丰富的历史文化信息。读下表:
提取表中两个时期的信息,结合所学知识,自拟论题,对城市经济状况与文学发展状况的关系加以说明。(要求:论题明确、史论结合、史实准确。)
高二历史论述题简单题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求,
材料 中国近代史大事记
时间 | 大事 |
1840—1842年 | 鸦片战争、《南京条约》、新思想的萌发 |
19时期中期 | 太平天国运动、洋务运动兴起 |
19世纪末 | 甲午战争列强瓜分中国、戊戌变法 |
20世纪初 | 八国联军侵华、《辛丑条约》、资产阶级革命运动兴起 |
1912年到1919年 | 中华民国建立、新文化运动、五四适动 |
20世纪20年代 | 中国共产党的建立、国民大革命、井冈山革命根据地的建立 |
20世纪30年代 | 红军长征、遵义会议、抗日战争 |
20世纪40年代 | 中共七大、人民解放战争、新中国的成立 |
从表中提取相互关联的历史信息,围绕“中国近代历史的必由之路”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
高二历史论述题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
表4
年份 | 进出口总金额 | 进口金额 | 出口金额 |
1978 | 206.4 | 108.9 | 97.5 |
1985 | 696.0 | 422.5 | 273.5 |
1990 | 1154.4 | 533.5 | 620.9 |
1995 | 2808.6 | 1320.8 | 1487.8 |
2000 | 4742.9 | 2250.9 | 2492 |
2003 | 8509.9 | 4127.6 | 4382.3 |
2008 | 25632.6 | 11325.7 | 14306.9 |
2012 | 38671.2 | 18184.1 | 20487.1 |
2014 | 43015.3 | 19592.3 | 23422.9 |
——国家统计局根据海关统计数字
从表4中提取有关中国对外贸易的一条信息,并加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
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阅读材料,完成下列要求。
时间 | 事件 |
17-18世纪 | 清朝处于鼎盛时期;茶叶、瓷器大量输往欧洲,中国在对外贸易中处于出超地位。 |
19世纪中后期 | 两次鸦片战争,签订一系列不平等条约,逐渐沦为半殖民地半封建社会;甲午战争后,签订《马关条约》,允许日本在中国设厂;沙俄通过一系列不平等条约割占中国一百五十多万平方千米的领土。 |
1900-1949年 | 清政府时期:签订《辛丑条约》,沦为洋人统治中国的工具。北洋政府时期:签订“二十一条”,巴黎和会上中国外交失败。国民政府时期:中国抗日战争配合了世界反法西斯战争,提高了中国的国际地位。 |
1949-1978年 | 新中国成立第一年与十多个国家建立外交关系;新中国成立之初美国等帝国主义国家对中国采取外交孤立政策;1971年中国恢复在联合国的合法席位;20世纪70年代初国际社会兴起与中国建交的热潮。 |
1978年以来 | 实施改革开放,陆续开放一些沿海城市;香港、澳门相继回归;加入亚太经合组织;成立上海合作组织。 |
——据中国近代史等整理
根据材料信息并结合所学知识,围绕我国对外政策的历史变迁,自拟一个论题,并予以阐述。要求:写明论题,史实准确,史论结合)
高二历史论述题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 诚如梁启超所言:“尽此六十年中(1840〜1898年),朝士即有言西法者不过炮械军兵而已,无人知有学者,无人知有政者。”康有为则敏锐地认识到,要救亡图存,决非仅仅师法西方的炮械军兵就已足够。“中国所欠,但民未有权耳,苟行立宪,民可有权,国即能强,即驾于万国之上。夫革命之所望,亦不过至立宪而止极矣。”直至1917年年底,他依然坚称自己“先发民主共和主义,为中国人最先”,他拥君复辟也确有主观上希望通过“虚君”实现“奇妙之暗共和”的一面。康有为在维新变法时期间接引儒学作为其理论根据,日后又创立孔教会,力图将孔教推之于“普天下之万国”的思想基础。
——摘编自李翔海《康有为思想的内在矛盾及其文化指向》
材料二 人们在辛亥革命失败后的迷茫中有了新认识:把中国社会推向前进,要有文化的觉醒和思想的启蒙,即陈独秀说的“吾人之最后觉悟”。他指出:在当时如果“复兴旧制”,则必“摧折新机”,动摇国本;“设使今日之俄国,欲复彼得以前之旧法,今日之日本,欲行明治以前之藩制,则世皆知其不能,识其不可矣。”让世人皆知其不能,识其不可,正是新文化运动“猛勇”攻击孔教的光辉所在。胡适曾称吴虞和陈独秀“是近年来攻击孔教最有力的两位健将”。显然,“打”的孔家店,就是“孔教”。他赞扬吴虞为“只手打孔家店的老英雄”,并把这比喻为清道夫扫除大街上的“孔渣孔滓”。
——摘编自陈卫平《新文化运动反传统之辨析》
(1)根据材一并结合所学知识,概括康有为思想呈现的特点及其形成的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,与维新运动相比较,简析新文化运动出现的新变化及所起的作用。
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料1500—1840年中外历史大事年表(节选)
根据材料和所学知识,在上表中任选三组中外历史信息进行解读,主题自拟。
(要求:主题明确;提取信息充分;论证和分析逻辑清晰。)
高二历史非选择题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
时间 | 西方人眼中的中国形象(以下均为西方著作) |
13世纪—15世纪 (中世纪晚期) | 《鄂多立克东游记》、《马可·波罗行纪》中描述的中国:地大物博、世俗享乐、宗教宽容、商贸繁荣、强盛。 |
15世纪—16世纪 (地理大发现时期) | 《中华大帝国史》、《利玛窦中国札记》中描述的中国:疆域辽阔、物产丰富、人口众多、交通顺畅、城市繁荣、制度完善。 |
17世纪—18世纪 (启蒙运动时期) | 《中华帝国全志》、《风俗论》中描述的中国:崇拜儒家文化,孔子被视为道德与智慧的化身,开明君主制,选官制度公平公正,丝绸、茶叶、瓷器等中国特产大量进入欧洲上流社会。 |
——摘编自邹雅艳《13—18世纪西方中国形象演变》
根据以上材料,任意选取一个时期,提取两个或两个以上的关键词,自拟主题,并结合中外史实进行论述。(要求:论题明确,中外关联,史论结合)
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