人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。世界各国共处一个地球,倡导“人类命运共同体”理念的主要行动有
①建立维持国际和平与安全的联合国
②组建具有制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等职能的世界贸易组织
③美国与西欧、北美主要发达国家为了实现防卫协作,建立一个国际军事集团组织而签署协议
④设立反映世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达人类对美好环境向往和追求的“世界环境日”
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
九年级历史选择题困难题
人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。世界各国共处一个地球,倡导“人类命运共同体”理念的主要行动有
①建立维持国际和平与安全的联合国
②组建具有制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等职能的世界贸易组织
③美国与西欧、北美主要发达国家为了实现防卫协作,建立一个国际军事集团组织而签署协议
④设立反映世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达人类对美好环境向往和追求的“世界环境日”
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
人类只有一个地球,各国共处一个世界,应在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。1929-1933年发生了最深刻最尖锐的世界资本主义危机,这场危机孕育着新战争和威胁着任何稳定的存在。各国在面对经济危机时各自为政,最终给全人类带来了巨大的伤害。
材料一:我们美国在正打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。
——罗斯福
材料二:1931年苏联购买的机器设备约占世界机器设备的出口总额的1/3,1932年上升50%左右。……1932年在重工业部门约有1700名美国工程师,各种外国专家约有6800人。
——萨顿《西方技术与苏联经济的发展(1930-1945)》
材料三:德国在这次危机中遭受了重大打击,希特勒依次为契机夺取了国家的控制大权,而希特勒上台又是第二次世界大战爆发的主要原因。
——路芳《经济危机与希特勒上台》
(1)据材料一并结合所学知识为打赢这场“战争”罗斯福采取了什么措施,特点是什么?
(2)据材料二并结合所学知识,说说苏联在发展本国经济的过程中抓住了什么机遇,并概括苏联工业化的特点?这种经济发展模式被称为?
(3)据材料三回答面对危机德国走上了什么道路?据材料归纳这次危机与第二次世界大战的关系?
(4)综上所述,用“人类命运共同体”的意识谈谈如何应对人类面临的共同挑战?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
和平与发展是当今世界的主题。铭记历史,珍爱和平,谋求发展,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。
材料一:进入1914年,人类从此开始了大屠杀的年代……德国一心想取代英国国际霸权和海洋王国的位置,如果德国的愿望得逞,国势日衰的英国的地位自然更趋低落。因此,这是一场不是你死就是我活的霸权争夺战。
——(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代:1914~1991》
材料二:二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动,从而推动了世界经济向全球化发展。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
材料三:冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
——人教版《世界历史》九年级下册
(1)材料一中的“霸权争夺战”指的是哪一场战争?结合所学,写出这场战争的导火线。
(2)根据材料二,概括推动二战后经济全球化的主要因素。21世纪初,我国应对经济全球化的重大举措是什么?
(3)材料三中“冷战消失了”的标志性事件是什么?“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出怎样一种趋势?在这种格局下起决定性作用的因素是什么?
(4)综合以上材料,你认为我国怎样才能在当今世界格局发展中占据有利地位?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。铭记历史,珍爱和平,谋求发展,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。阅读下列材料:
材料一在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度
——斯大林
材料二战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于来到了!……苏联红军的进攻所向披靡……
——川教版《世界历史》九年级下册
材料三1931年,日本再度把魔爪伸向中国东北,制造侵华事变。中国民众掀起了抗日救亡运动的高潮,谱写了一曲曲爱国主义的战歌
——川教版《中国历史》八年级上册
材料四经济全球化是与资本主义相伴发展的客观历史进程,“一战”至“冷战”结束,经济全球化在曲折中发展;“冷战”结束后进入了市场经济全球化阶段,标志着经济全球化时代的真正到来
——《全球化与历史》凯文·奥鲁尔克
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识回答,“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的什么国际体系?巴黎和会直接导致中国哪场运动的爆发?
(2)材料二中的战争标志着“战争中最艰难的日子已经过去”的标志性事件是什么?今年是纪念这个事件胜利多少周年?这场战争取得胜利的根本原因是什么?
(3)依据材料三并结合所学知识写出,该“事变”后,中国出现的最杰出的“爱国主义战歌”是哪首歌曲?
(4)依据材料四并结合所学知识回答,经济全球化开始于哪个事件?“冷战”的序幕是什么?
(5)综合上述材料,就“当今世界应如何处理好国与国之间的关系”谈谈自己的观点。
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人类只有一个地球,各国共处一个世界。我们要提倡“人类命运共同体”意识。面对威胁人类社会生存和发展的共同问题,各国应该( )。
A. 推行霸权主义,实施强权政治 B. 设立关税壁垒,保护本国进出口贸易
C. 积极参加国际事务,干涉别国内政 D. 加强国际合作,实行可持续发展战略
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人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导"人类命运共同体"意识。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对他地方人则意味着灾难,如美洲由于欧洲传来的天花等疾病而人口大量减少,非洲出现跨大西洋的奴隶贸易,远至澳大利亚则是长期存在的文化和语言的毁灭。因此,旧的庆祝欧洲“海外发现”的描述,受到一些土著美洲人或非洲裔美洲人历史学家的广泛挑战。依据上述观点,哥伦布于1492年的首次出航美洲,与其说是开启了欧洲人扩张和征服的英雄历史,不如说是启动了可怕损失的历史。
——帕尔默主编《世界近现代史》
(1)阅读材料一指出使大西洋由一道栅栏,一个终点,1500年左右变成一座桥梁,一个启程之地的历史事件。如何评价这一历史事件
材料二:回首最近100多年的历史,人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战,也取得了惊人的发展、巨大的进步。上世纪上半叶以前,人类遭受了两次世界大战的劫难,那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平。上世纪五六十年代,殖民地人民普遍觉醒,他们最强劲的呼声,就是摆脱枷锁、争取独立。冷战结束后,各方最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展。
《共同构建人类命运共同体》——习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲
(2)为免于战争、缔造和平,二战后成立的维护世界和平的国际组织是什么?简述它的宗旨与作用。
材料三:人类正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,社会信息化、文化多样化持续推进,新一轮科技革命和产业革命正在孕育成长,各国相互联系、相互依存,全球命运与共、休戚相关,和平力量的上升远远超过战争因素的增长,和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。
同时,人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。世界经济增长乏力,金融危机阴云不散,发展鸿沟日益突出,兵戎相见时有发生,冷战思维和强权政治阴魂不散,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
《共同构建人类命运共同体》——习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲
(3)根据材料三概括共同构建人类命运共同体的原因。
材料四:中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己,中国发展不对任何国家构成威胁,中国永远不称霸,永远不搞扩张。只有那些习惯与威胁他人的人,才会把所有人都看成是威胁……
中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,始终不渝走和平发展道路、奉行互利共赢的开放战略。……中国将继续积极参与全球治理体系变革和建设,为世界贡献更多的中国智慧、中国方案、中国力量,推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,让人类命运共同体建设的阳光普照世界!
——习近平在十三届人大一次会议闭幕会讲话
(4)依据材料四谈谈你对人类命运共同体的理解。
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人类只有一个地球,各国共处一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,回答问题:
(欧洲发展篇)
材料一 1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二 1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。
——《新全球史》
(1)材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”?西班牙由此走上了什么道路?由材料二及所学知识,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么?(美日崛起篇)
(2)由图片及所学知识,“五月花”号抵达北美150多年后,北美爆发了一场独立战争,请写出战争的转折点及其世界影响。
(3)美国“黑奴”最早来源于欧洲殖民者的哪一罪恶活动?1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么文件?“黑船”事件引发了日本哪一社会变革?
(合作共赢篇)
材料三
美国这样做的目的,是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道,但客观上 却为西欧的经济联合开辟了道路。 ——王斯德主编《世界当代史》 |
(4)材料三反映了二战后美国推行的什么经济政策?20世纪90年代初,欧洲人为加强联合成立了什么组织?该组织在世界经济中的地位如何?
材料四 人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
(5)据所学知识指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界格局哪些发展趋势?“中国方案”体现了我国怎样的外交政策?
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人类只有一个地球,各国共处一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,回答问题:
(欧洲发展篇)
材料一 1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二 1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。
——《新全球史》
(1)材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”?西班牙由此走上了什么道路?
(2)由材料二及所学知识,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么?
(美日崛起篇)
(3)由图片及所学知识,“五月花”号抵达北美150多年后,北美爆发了一场独立战争,请写出战争的转折点?
(4)美国“黑奴”来自哪里?1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么文件?“黑船”事件引发了日本哪一社会变革?
(5)近代各国的发展给我们什么启示?
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人类只有一个地球,各国共处一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,回答问题。
(欧洲发展篇)
材料一 1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二 1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权;19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——《新全球史》
(美日崛起篇)
材料三 见下图。
(合作共赢篇)
材料四
美国这样做的目的,是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道,但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。 —王斯德主编《世界当代史》 |
材料五 人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
(1)材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”?由材料二及所学知识,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么?
(2)根据材料三图片及所学知识,说说“五月花”号抵达北美有怎样的影响?它所产生的问题是通过什么手段解决的?
(3)1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么文件?
(4)材料四反映了二战后美国推行的什么经济政策?20世纪90年代初,欧洲人为加强联合成立了什么组织?说说该组织的作用。
(5)据所学知识指出材料五所说的“大变革大调整”反映了当今世界政治格局哪些发展趋势?“中国方案”体现了我国怎样的外交政策?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
人类只有一个地球,各国共处一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,回答问题。
(欧洲发展篇)
材料一 1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
(1)材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”?
材料二 1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。
——《新全球史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素。
(美国崛起篇)
材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(3)根据材料三并结合所学知识,从政治、经济两方面分析美国取代英国成为世界霸权国家的主要原因。指出美国在哪一事件之后加入第二次世界大战。
(合作共赢篇)
材料四
(4)材料四反映了二战后美国推行的什么经济政策?20世纪90年代初,欧洲人为加强联合成立了什么组织?
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