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1920年12月11日，《北京大学日刊》上刊登了《图书馆典书课通告》：“将本校所藏关于俄国革命问题之参考书二十三种，陈列本课的第四阅览室内，以备同学诸君披阅。”这能够说明
A.北京大学学生能翻阅《中国社会各阶级的分析》
B.马克思主义学说战胜了无政府主义思潮
C.马克思列宁主义的宣传能够与工人运动相结合
D.北京大学成为了宣传马克思主义的阵地
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1920年，上海总商会商品陈列所大楼建成，来自全国的物产商品展览会多次在此举行。同时，总商会亦开始办起自己的图书馆和杂志，创建公益性商业学校，对青年职员或学徒进行文化教育与专业训练。这些举措
A. 实现了上海工商业的均衡发展
B. 借鉴了商帮地域整合的成功经验
C. 利于增强民族工商业的竞争力
D. 推动全国统一工商社团开始建立
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1920年初，北京大学平民教育讲演团开始深入京郊的农村、工厂，向农民、工人宣传马克思主义，并尝试建立工会。这一现象
A. 由俄国十月革命导致
B. 开启青年学生参政先河
C. 受到五四运动的影响
D. 暴露北洋政府黑暗统治
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1920年9月，上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》写道：“俄国已经是工人的俄国……这个潮流，快到中国来了。我们工人就是这个潮流的主人翁，这个潮流的主人翁，就要产生工人的中国。”该材料反映了
A. 中国开始举起了社会主义大旗
B. 为民主革命转变奠定思想基础
C. 五四运动推动马克思主义传播
D. 马克思主义传播面向工农群众
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20世纪20年代初，中外仁人志士为民族解放和国家发展探索道路，阅读材料，回答问题。
材料一：1920年3、4月，陈望道在家乡浙江义乌开始从英日文本翻译本书。据陈本人回忆：1920年8月，《共产党宣言》中文全译本的“第一版印千把本，奉送，有很多地方翻印”。同年9月再版。一些想买得本书的人，还多方打听“社会主义研究社”的社址。沈玄庐回忆说：“因为问的人多，没工夫——回信”，所以他就借《民国日报·觉悟》，作一个总的答复
1936年毛泽东在同美国记者斯诺谈话时回忆说：“我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。……有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。……这三本书是：《共产党宣言》，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；……到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，……”“1920年冬天，我第一次在政治上把工人们组织起来了，在这项工作中我开始受到马克思主义理论和俄国革命历史的影响的指引。”
材料二：自欧战以后，俄国人自己推翻帝国主义，把帝国主义的国家变成新社会主义的国家，世界上又生出一个更大的变化。这种变化，成功不过六年，他们在这六年之中，改组内部，把从前用武力的旧政策，改成用和平的新政策。这种新政策，不但是没有侵略各国的野心，并且抑强扶弱，主持公道，于是世界各国又来怕俄国。现在各国怕俄国的心理，比从前还要利害，因为那种和平新政策，不但是打破俄国的帝国主义，并且是打破世界的帝国主义。
——摘自孙中山三民主义演讲录
材料三：在《论粮食税》中，列宁认为，在宗法式的自然经济、小商品经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济、社会主义经济五种经济成分并存的结构中，占优势并对社会主义形成威胁的是小资产阶级自发势力。这种情况决定了从资本主义向社会主义过渡，必须以实行无产阶级国家能够加以限制、能够规定其活动范围的国家资本主义为重要途径。
（1）阅读材料一并结合所学知识，概括毛泽东1920年夏转变为一个共产主义者的客观因素。
（2）指出材料二中孙中山演讲的主要用意，并分析为何此时孙中山的思想会有此转变？
（3）结合材料三及所学知识，概括当时列宁在工业领域推行国家资本主义的主要表现，并指出新经济政策实质。
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英国工党秘书布克斯顿曾于1920年6月访问俄国，他在关于俄国农民态度的报告中写道：“他们在土地问题上很感激苏维埃政府，但是他们十分抱怨生活必需品的缺乏，抱怨强制性捐献。他们抱怨它，咒骂它，但是，当有机会推翻它时，他们又说‘不’。”布克斯顿的描写
A. 贬低“战时共产主义”政策
B. 为新经济政策实施找依据
C. 为对苏俄的武装干涉找借口
D. 反映了苏俄农民较复杂的心态
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英国工党秘书布克斯顿曾于1920年6月访问俄国，他在关于俄国农民态度的报告中写道：“他们在土地问题上很感激苏维埃政府，但是他们十分抱怨生活必需品的缺乏，抱怨强制性捐献。他们抱怨它，咒骂它，但是，当有机会推翻它时，他们又说‘不’。”布克斯顿的描写
A. 贬低“战时共产主义”政策
B. 为“新经济政策”实施找依据
C. 为对苏俄的武装干涉找借口
D. 反映了苏俄农民较复杂的心态
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阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：1920年4月，经共产国际批准，俄共（布）远东局海参崴处派维经斯基等人来华。维经斯基在北京会见了李大钊，并同北京大学的革命分子讨论建立共产党的问题；然后他又到上海会见陈独秀，并具体帮助陈独秀等进行建党的准备工作。……1921年，共产国际驻华代表马林建议孙中山同中国共产党合作。
——胡绳《中国共产党七十年》
材料二：“一五”计划的制订和实施，得到苏联政府的很大帮助。中苏双方谈判确定苏联帮助中国兴建156个项目，这是“一五”计划工业建设的中心（其中一部分要在“二五”计划期间进行）。对于兴建这些项目，苏方不仅提供贷款，而且从资源勘探、厂址选择，技术设计、机器设备、建筑安装到人员培训、试车投产，都给予具体的指导和帮助。这是中苏人民友谊史上光辉的一页。
——胡绳《中国共产党七十年》
材料三：1958年4月7月，苏联领导人向我国提出共同建立长波电台和海军联合舰队的要求，企图从军事上控制中国，理所当然地遭到我国的拒绝。1959年6月，苏联就片面地撕毁中苏双方在1957年10月签订的关于国际新技术的协定。1959年，赫鲁晓夫参加中国建国十周年庆祝活动，但在与毛泽东会谈中，埋怨中国对台湾的武力政策给苏联“制造了困难”。希望中国公开表示不对台湾使用武力……此后，苏联政府在两国边境屯兵百万，对我国进行军事威胁，并在中国的邻国策动反华活动，甚至公开诉诸武力，武装侵入我珍宝岛，制造流血事件。
——孙友葵等《中华人民共和国大事述评》
材料四：在1989年5月16日的那场中苏会谈上，……邓小平还郑重地阐述了两个问题：一是历史上中国在列强压迫下遭受损害的情况，他毫不客气地历数沙俄时代及斯大林时期侵害中国权益的历史事实，“从鸦片战争起，列强侵略中国得利最大的一个是日本，一个是沙俄，在一定时期一定问题上也包括苏联”。邓小平谈的第二问题是近30年苏联在整个中苏、中蒙边界上加强军事设施，不断增加导弹，包括派军到蒙古，总数达到100万人，给中国造成了巨大的威胁。对此，比邓小平小27岁的戈尔巴乔夫只能神情专注地听着，“我的年龄比你小，那场争论我们不想对此作出评价，而是指望你来作出评价，我同意你的基本想法。对于不太遥远的往事，我们感到有一定过错和责任……”自此，中苏关系拨云见日，实现了正常化。
——《1989年戈尔巴乔夫访华；中苏关系拨云见日》
请回答：
1.据材料一、二，指出中俄（苏）两国之间传统友谊的具体表现，并谈谈中俄（苏）两国友谊对中国新民主义革命和社会主义建设的影响。（12分）
2.据材料三，指出中苏两国之间关系发生了怎样的变化？结合所学知识分析其变化的主要原因及影响。（9分）
3.据材料四并结合所学，谈谈苏联当时主动改善中苏关系的原因。（9分）
4.综合以上所有材料综合，可从中俄关系的发展中得出什么有益的启示。（2分）
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阅读下列材料：
材料一：1920年4月，经共产国际批准，俄共（布）远东局海参崴派维经斯基等人来华。维经斯基在北京会见了李大钊，并同北京大学的革命分子讨论建立共产党的问题；然后他又到上海会见陈独秀，并具体帮助陈独秀等进行建党的准备工作。……1921年，共产国际驻华代表马林建议孙中山同中国共产党合作。
—胡绳《中国共产党七十年》
材料二：“一五”计划的制订和实施，得到苏联政府的很大帮助。中苏双方谈判确定苏联帮助中国兴建156个项目，这是“一五”计划工业建设的中心（其中一部分要在“二五”计划期间进行）。对于兴建这些项目，苏方不仅提供贷款，而且从资源勘探、厂址选择、技术设计、机器设备、建筑安装到人员培训、试车投产，都给予具体的指导和帮助。这是中苏人民友谊史上光辉的一页。
—胡绳《中国共产党七十年》
材料三：1958年4月和7月，苏联领导人向我国提出共同建立长波电台和海军联合舰队的要求，企图从军事上控制中国，理所当然地遭到我国的拒绝。1959年6月，苏联就片面地撕毁中苏双方在1957年10月签订的关于国际新技术的协定。1959年，赫鲁晓夫参加中国建国十周年庆祝活动，他在与毛泽东会谈中，埋怨中国对台湾的武力政策给苏联“制造了困难”。希望中国公开表示不对台湾使用武力„„此后，苏联政府在两国边境屯兵百万，对我国进行军事威胁，并在中国的邻国策动反华活动，甚至公开诉诸武力，武装侵入我珍宝岛，制造流血事件。
——孙友葵等《中华人民共和国大事述评》
材料四：2005年，中国国家主席胡锦涛访问俄罗斯期间，两国元首正式宣布中俄互办国家年。中俄互办国家年的特点是参与层次高、活动规模大、涵盖范围广、社会影响深。目的是宣传中俄友好，增强政治互信，增进传统友谊，推动两国各领域的务实合作，扩大中俄友好的社会基础，推动中俄友好战略协作伙伴关系迈向更高水平，实现两国的共同繁荣，为世界和和平与发展作出新的贡献。
请完成：
(1)据材料一、二，指出中俄（苏）两国之间传统友谊的具体表现与对中国新民主主义革命和社会主义建设的影响。
(2)据材料三，指出中苏两国之间关系发生了怎样的变化？结合所学知识分析其变化的主要原因及影响。
(3)据材料四，指出目前中俄双边关系的特征，分析中俄互办国家年的积极意义。
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1917年俄历2月25日，俄国二月革命爆发，随后出版的美国《生活》杂志刊登了一幅漫画，画中描绘了骑在一头熊背上的自由女神，她右手高举象征光明与自由的火炬，左手所执的白纸上写着“1776”“l917”两个意味深长的年份，周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。漫画说明（ ）
A．美国支持二月革命 B．美国希望俄国推翻临时政府
C．俄美是战时同盟者 D．俄国与美国由对抗转向合作
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