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若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是45°，则底角的度数为（ ）
A.67°50＇ B.67.5° C.22.5° D.22.5°或67.5°
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
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△ABC中，AB=AC，CD为AB上的高，且△ADC为等腰三角形，则∠BCD等于（ ）
A. 67.5° B. 22.5° C. 45° D. 67.5°或22.5°
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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△ABC中，AB=AC，CD为AB上的高，且△ADC为等腰三角形，则∠BCD等于（ ）
A. 67.5° B. 22.5° C. 45° D. 67.5°或22.5°
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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如图，已知P是正方形ABCD 对角线BD上一点，且BP=BC,则∠DCP的度数是（ ）
A. 45° B. 22.5° C. 67.5° D. 75°
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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如图，已知P是正方形ABCD 对角线BD上一点，且BP=BC,则∠DCP的度数是（ ）
A. 45° B. 22.5° C. 67.5° D. 75°
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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如图，已知P是正方形ABCD对角线BD上一点，且BP＝BC，则∠ACP的度数是( )
A. 45° B. 22.5° C. 67.5° D. 75°
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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如图，E是正方形ABCD的边BC的延长线上一点，若CE=CA，AE交CD于F，则∠FAC的度数是（ ）
A．22.5° B．30° C．45° D．67.5°
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
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（1）操作实践：△ABC中，∠A=90°，∠B=22.5°，请画出一条直线把△ABC分割成两个等腰三角形，并标出分割成两个等腰三角形底角的度数；（要求用两种不同的分割方法）
（2）分类探究：△ABC中，最小内角∠B=24°，若△ABC被一直线分割成两个等腰三角形，请画出相应示意图并写出△ABC最大内角的所有可能值；
（3）猜想发现：若一个三角形能被一直线分割成两个等腰三角形，需满足什么条件？（请你至少写出两个条件，无需证明）
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°，则其顶角为（ ）
A. 45° B. 135° C. 45°或67.5° D. 45°或135°
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则其顶角为（ ）
A. 45° B. 135° C. 45°或67.5° D. 45°或135°
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