朱熹的理学思想在他生前被官方逐为“仿学”,而在他死后却被官方奉为儒学正宗。理学地位的变化主要是基于
A.维护封建专制统治的需要
B.后世学者对理学的发展完善
C.理学产生极大的社会反响
D.商品经济对传统观念的冲击
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朱熹的理学思想在他生前被官方逐为“仿学”,而在他死后却被官方奉为儒学正宗。理学地位的变化主要是基于
A.维护封建专制统治的需要
B.后世学者对理学的发展完善
C.理学产生极大的社会反响
D.商品经济对传统观念的冲击
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【加试题】朱熹的理学思想,在他生前曾被官方称为“伪学”,而在他死后却被官方奉为儒学正宗。对此认识最合理的是
A. 历史事件纷繁复杂,日久自然见真知 B. 思想观点复杂多变,愈争辩则愈明朗
C. 文献记载掺杂主观,史料考证极重要 D. 过去与现在相纠缠,历史解释显立场
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【加试题】朱熹的理学思想,在他生前曾被官方称为“伪学”,而在他死后却被官方奉为儒学正宗。对此认识最合理的是
A. 历史事件纷繁复杂,日久自然见真知
B. 思想观点复杂多变,愈争辩则愈明朗
C. 文献记载掺杂主观,史料考证极重要
D. 过去与现在相纠缠,历史解释显立场
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朱熹以从众、从俗的原则修改孔子推崇的礼义,不仅在思想领域,而且在行为领域占据了主导地位。这反映了朱熹的理学在当时
A. 开始走向生活化和世俗化
B. 成为统治地位官方哲学
C. 强调与传统儒学划清界线
D. 竭力维护君主专制统治
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儒家思想因时而变,对中国社会、政治和文化等各方面影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 儒家思想初步形成于春秋时期,孔子是儒家学派的创始人。“仁”是孔子思想体系的核心。他主张“仁者,爱人”,“己所不欲,勿施于人”,以爱人之心调解与和谐社会人际关系。战国时期儒家思想得到了进一步发展,孟子、荀子对儒家学说的发展使儒学成为诸子中的蔚然大宗,成为“百家争鸣”中的一家。尤其是孟子发展了孔子的学说,政治上主张施行“仁政”,并提出“民贵君轻”的思想。西汉时期儒学享“独尊”,董仲舒对儒家思想进行了发挥,增添了“君权神授”和“大一统”等思想内容,适应了君主专制中央集权的需要。汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,使儒家思想获得了“独尊”的正统地位,由此开始了两千多年中国封建统治阶级尊儒的局面。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》等
材料二 宋代主要的哲学思想是理学。它是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想形成的新儒学。南宋朱熹是理学发展的集大成者,认为人欲是一切罪恶的根源,提出“存天理,灭人欲”。明朝时期,王阳明更是继承宋代思想遗风,将客观唯心主义的理学发展为主观唯心主义的心学。明后期“异端”进步思想家李赞指责儒家经典并非“万世之至论”,否定孔子是天生圣人,反对“咸以孔子之是非为是非”。清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之也从不同角度批判了理学。龚自珍、林则徐等封建士大夫中的有识之士提倡“经世致用”,引导人们挣脱“程朱理学”的枷锁。新文化运动时期,陈独秀等人直接打出民主和科学的旗帜,提出了“打倒孔家店”的口号,把斗争矛头指向儒家传统道德,否定并动摇了封建思想的统治地位。
——摘编自张召宁、吕耀鹏《儒家思想的变迁及其认识》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括古代中国儒学演变的特点及其成因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代中国新文化运动对儒学的态度并加以简要评价。
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费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”“全新的创造”是指
A. 强调社会责任和历史使命并且凸显出人性的尊严
B. 吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系
C. 融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学
D. 强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
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“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明,程朱理学对宋代以后中国社会的影响主要表现为( )
A.丰富和更新了儒学思想体系 B.成为维护封建专制的工具
C.压抑了知识阶层的个性发展 D.重建了人们的价值与信仰
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“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明,程朱理学对宋代以后中国社会的影响主要表现为
A.丰富和更新了儒学思想体系 B.成为维护封建专制的工具
C.压抑了知识阶层的个性发展 D.重建了人们的价值与信仰
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他的思想在生前曾被官方诬为“伪学”而在死后被官方奉为儒学正宗。他主张
A.为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学、为万世开太平
B.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙
C.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思
D.致良知,知行合一
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“经世致用”是中国儒学的优良传统之一,而爱国“经世”又是明清实学思潮处于高潮时期的主要特征。一批杰出的思想家,以天下为己任,反对封建专制的腐败统治,竭力主张进行改革,反对和批判宋明理学的空疏教条学风,要求学用一致、经世济民。对此理解正确的是( )
A. 经世致用思潮已成为社会主流 B. 经世致用思潮否定了儒学思想
C. 对理学批判符合统治者的需要 D. 爱国“经世”思想得到继承发扬
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