《隋书・倭国传》中记载：“上遣文林郎裴世清使于倭国，度百济（今朝鲜半岛南端）, 行至竹岛……又东至秦土国，其人同于华夏，以为夷洲（今台湾），疑不能明也。又经十余国，达于海岸，皆附庸于倭。”可见隋朝时
A.与东南亚各国建立官方联系 B.中日官方交流加强
C.日本对外扩张势头己经显现 D.指南针己广泛使用
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《隋书・倭国传》中记载：“上遣文林郎裴世清使于倭国，度百济（今朝鲜半岛南端）, 行至竹岛……又东至秦土国，其人同于华夏，以为夷洲（今台湾），疑不能明也。又经十余国，达于海岸，皆附庸于倭。”可见隋朝时
A.与东南亚各国建立官方联系 B.中日官方交流加强
C.日本对外扩张势头己经显现 D.指南针己广泛使用
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据中国古代史书记载，有一朝代的统治范围“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向
户，北据河为塞，并阴山至辽东”。此记载应该引自 （ ）
A．《史记·秦始皇本纪》 B．《汉书·武帝纪》
C．《资治通鉴·贞观十五年》 D．《元史·地理志》
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据中国古代史书记载，有一朝代的统治范围“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”。此记载应该引自
A．《史记·秦始皇本纪》 B．《汉书·武帝纪》
C．《资治通鉴·贞观十五年》 D．《元史·地理志》
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据中国古代史书记载，有一朝代的统治范围“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”。此记载应该引自 （ ）
A．《史记·秦始皇本纪》 B．《汉书·武帝纪》
C．《资治通鉴·贞观十五年》 D．《元史·地理志》
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阅读材料，完成下列要求。
材料 伴随着汉字、汉文化在朝鲜半岛的传播，儒学在朝鲜三国时期即得到国家承认，得以广泛流布。儒学在朝鲜半岛的三国时代已经得到官方的正式承认及推行。当时在高句丽、百济、新罗三国之中，高句丽因接壤中国，汉文化的传入相对较早。据朝鲜史书《三国史记·高句丽本纪》 载，小兽林王二年(372年)，高句丽正式设立“太学”，作为国家的最高学府。“太学”中也设有博士，以贵族子弟为教育对象，为国家培养官吏。这显然是模仿了中国官方的教育制度。至于教育内容，根据《北史》《旧唐书》记载中国典籍在高句丽流传的情况，由“五经”“三史”、《三国志》《晋阳秋》等，可以探知其“太学”以儒家经典作基本教材，所授内容则是中国的经学、史学和文学，而中国的史学和文学亦皆贯彻着儒学的精神。由此可知，当时官方推行的是儒学的教育。
太学之外，民间普遍设立“扃堂”(扃jiong本义：从外面关门的门闩)教授平民子弟，《旧唐书·高丽传》载：“俗爱读书，至于衡门厮养之家，各于街衢造大屋，谓之扃堂。子弟未婚之前，昼夜于此读书习射。其书有‘五经’及《史记》《汉书》、范晔《后汉书》《三国志》、孙盛《晋春秋》《玉篇》《字统》《字林》，又有《文选》，尤爱重之。”
朝鲜李朝(17—19世纪)后期，由于长达七年的反对日本入侵的壬辰卫国战争，加之北方女真族的两次入侵，生产力受到严重破坏，造成内外矛盾交困，封建社会急剧衰退。朱子学日益流于空谈性理，严重脱离社会现实，无补世用。于是，以柳馨远、李瀷、丁若镛、洪大容、朴趾源、朴齐家、崔汉琦等为代表的一批思想家，立足于社会现实，提出了一系列改革主张。他们深受从中国传入的启蒙思想及实证的考据学的影响，并借助于欧洲科技典籍，积极寻求解决社会现实问题的方案，特别强调儒学中“经世致用”及利用厚生的思想，力倡远虚文近实用，学以致用，以变革社会，救国救民。于是形成了朝鲜儒学中打破朱子学传统的重要学术思潮——实学思想。
——摘编自梁宗华《朝鲜儒学的本土化与民族化历程》
(1)依据材料并结合所学知识，指出中国儒学在朝鲜半岛传播的特点。
(2)依据材料并结合所学知识，简要评价朝鲜对儒家文化的态度。
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北宋学者石介在《中国论》中说：“闻乃有巨人曰佛，自西来入我中国；有庞眉名曰聃，自胡来入我中国。各以其人易中国之人，以其道易中国之道。”其言论意在
A. 通过文化融合缓和民族关系 B. 反对文化交流保护华夏文明
C. 削弱佛道冲击意图复兴儒学 D. 宣扬华夷观念维护北宋统治
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《史记·河渠书》里记载:汉武帝时“发卒万馀人穿渠，自徵城引洛水至商颜山下。岸善崩，乃凿井，深者四十馀丈。往往为井，井下相通行水……东至山岭十馀里间。”对此记载解读正确的是
A．郑国渠开凿成功
B．西汉时期已经创造了“井渠”
C．体现了中国古代新疆人民的智慧
D．为四川地区变成千里沃野创造了条件
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《隋书·炀帝纪》记载：“（大业三年）发丁男百余万筑长城，西距榆林，东至紫河”。隋筑长城是为了防备
A．匈奴南下 B．蒙古南下 C．东突厥南下 D．鲜卑南下
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《史记·河渠书》里记载：汉武帝时“发卒万馀人穿渠，自徵城引洛水至商颜山下。岸善崩，乃凿井，深者四十馀丈。往往为井，井下相通行水……东至山岭十馀里间。”对此记载解读正确的是
A. 其中的竖井是为了把暗渠中的水引上来
B. 西汉时期已经创造了“井渠”
C. 体现了中国古代新疆人民的智慧
D. 为四川地区变成千里沃野创造了条件
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《左传》记载：（周）成王曾命齐侯“东至海，西至河，南到穆陵，北至无埭，五侯九伯，实得征之。”这主要反映了
A. 西周疆域的空前辽阔
B. 宗法制下的等级关系
C. 天子特许下的征伐权
D. 诸侯王的权利与义务
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