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南宋儒生宋伯仁爱梅、种梅,长期观察、记录梅花各种形态,绘成了梅谱。他在观察到梅花有的花型像一把扇子,就会联想到这个是儒家教化天下,并赋诗说明。这反映了宋伯仁

A.践行知行合一主张 B.坚持个人独特的求理方式

C.以格物致知的方式来求理 D.对儒学认识存在僵化趋向

高三历史单选题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
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