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五四运动从形式上看是由学生引发的反帝运动，但从社会发展的层面来看，它的影响既波及中国思想文化、政治发展方向等方面，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用。阅读下列材料，回答问题：
材料一 面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败,复辟势力和尊孔文化的泛滥，以陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台，探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼,逐步成为共产主义知识分子,他们开始往民间去,到工人中去办工人学校、办工会,把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播,进而促成了1921年7月中国共产党的成立。
——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》
（1）“陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的……先进知识分子开始登上历史舞台”与哪一历史事件有关？结合所学，写出该事件的历史意义。
（2）“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立”请结合所学知识，说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件。
材料二 “一大”之后，共产党人的脚步没有停止，1921年8月，中国劳动组合书记部在上海成立，这是中国共产党领导工人运动的第一个公开机构。1922年开始，以香港海员罢工为起点，中国共产党领导的工人运动掀起了第一次高潮。在积极推进初期革命活动的同时，党也在实践斗争中努力运用马克思主义来观察和分析中国国情，力图制定出符合中国实际的党在现阶段的革命纲领。
（3）中国共产党在哪次会议上制定出符合中国实际的革命纲领？该革命纲领的制定说明了什么问题？
（4）综合上述材料，你能得出哪些的认识？
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有学者认为：中国近代化起步始于1861年，先仅仅从技术方面学习西方，然后从政治上进行改革，最后是一场思想解放运动。从技术层面学习西方指的是
A. 戊戌变法 B. 洋务运动 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
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阅读下列材料：
二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。五四运动成为文化革新运动，不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。
——（节选自人民出版社 1967年版《毛泽东选集》一卷横排袖珍本 522-524页）
请回答：
（1）五四运动爆发于哪一年？爆发的导火线是什么？什么人是五四运动中的先锋？
（2）五四运动的结果怎样？试分析导致这种结果的主要原因。
（3）结合材料，你能谈谈五四运动的意义吗？
（4）五四学子所表现出来的精神中最突出的是哪点？我们该怎样弘扬这种精神？
四、问答题（10分）
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阅读下列材料：
材料一 二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。五四运动成为文化革新运动，不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。
——（节选自人民出版社1967年版《毛泽东选集》一卷横排袖珍本522—524页）
材料二 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
材料三 “大会通过了中国共产党的第一个党纲，……。这样，无产阶级先锋队组织——伟大的中国共产党诞生了！”
回答问题
（1）五四运动爆发于哪一年？爆发的导火线是什么？什么人是五四运动的先锋？
（2）从材料二看五四运动在6月以后发生了什么变化？
（3）结合材料，你能谈谈五四运动的意义吗？今天的中学生应该学习五四运动的哪些精神？
（4）材料三中的关于中国共产党的诞生，请写出时间和地点？
（5）材料二与材料三有什么联系？
（6）中国共产党成立的意义是什么？
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从促进中国近代化进程的角度看，维新变法运动影响最深远的是( )
A．扩大马克思主义在中国的传播
B．推动了民主共和思想的形成、发展
C．有利于资产阶级思想文化的传播
D．有助于西方政治学说与儒家思想的结合
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从促进中国近代化进程的角度看，维新变法运动最深远的影响是
A. 确立了维新变法思想的主导地位
B. 促进了民主共和思想的形成、发展
C. 有利于资产阶级思想文化的传播
D. 有助于西方政治学说与儒家思想的结合
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符合社会发展需要的先进的和进步的思想文化，有利于人类认识和改造世界，对社会进步、人类发展起着积极推动作用。结合所学知识，回答下列问题。
（1）14世纪至16世纪在西欧掀起的资产阶级思想文化运动的指导思想是什么？这一运动首先发生于哪个国家？
（2）17世纪至18世纪欧洲掀起的第二次思想解放运动是什么？受其影响，18世纪后期欧美发生了哪两次重大的资产阶级革命运动？
（3）19世纪末20世纪初，西方资产阶级民主思想传入中国，开启了近代中国资产阶级民主化之路．请举出在其影响下中国发生的冲击封建专制和封建思想的资产阶级政治（革命）运动和思想解放运动的名称。
（4）科学社会主义是无产阶级的革命理论，社会主义是怎样从理论变成现实的？
（5）20世纪，在中国新民主主义革命时期和改革开放的新时期，中国共产党人把马克思列宁主义同中国革命和建设实际相结合，产生了哪两大思想理论成果？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 在蔡元培来北大之前，北京大学的教员多是资深官僚，学生则多是年轻和资历浅的官吏，讲授的内容包括忠君、忠儒等传统的封建文化和思想。1946年，蔡元培就任北京大学校长后，便按照西方国家近代的大学模式，对北京大学进行整顿和改革。他“循思想自由原则、取兼容并包之意”，进行思想解放和学术繁荣。蔡元培以“学诣为主”，罗致各类学术人才，使北大教师队伍一时出现流派纷呈的局面。全国各地的知识青年积极报考北大。蔡元培确立的这一办学思路影响深远，使北大“学风丕振，声誉日拢”，日新月异。
材料二 1916年后，蔡元培特邀陈独秀担任北大教授。继而，《新青年》编辑部也随之迁至北京。北大成为新文化运动的重要阵地，传播着民主与科学的思想，也为日后爆发的学生运动提供了精神燃料。1918年夏，北大文科、法科的进步学生傅斯年、罗家伦、杨振声、顾颉刚等编印《新潮》杂志，组织“新潮社”成为《新青年》的友军。参加进步学生有：傅斯年、罗家伦、杨振声、顾颉刚、江绍原、康白情、李小峰、孙伏园、俞平伯、江敬熙、何思源等。1919年5月3日，中国外交失败的消息从巴黎和会传来，群情激愤，北大学生与各高校学生代表在北大法科礼堂集会，北大学生罗家伦起草了《北京学界全体宣言》，一场震惊中外的反帝爱国运动在北京爆发了，他们开启了新时代之门。
(1)据材料一，概括北京大学在蔡元培就任前后的变化。
(2)据材料二，概括北京大学在中国近代化探索中起到的作用。
(3)综上所述，请你谈谈高等教育在发展中应该遵循的原则。
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有学者认为，西方近代化的变革首先是思想层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。而中国近代化经历了一个由器物到制度再到思想文化，由浅入深、由表及里的发展过程，结合所学知识回答下列问题。
（1）14世纪至16世纪，资本主义萌芽出现，在西欧掀起的反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的名称是什么？中国共产党的现代史上出现的两次重要的思想解放是什么？
（2）在17世纪、18世纪，英法通过革命走上了资本主义道路，资产阶级通过立法巩固统治。英国议会1689年通过的《 》，确定议会为国家的最高权力机关，规定国王必须依法行使权利，英国建立起资产阶级 政权。法国制宪会议1789年通过的《 》，法国建立起资产阶级 政权，提倡人权，主张法治，实行分权，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。
资产阶级统治的确立为资本主义社会的迅速发展创造了政治前提，两次工业革命先后发生。科技发明促进了社会进步，改变着世界面貌，影响着人们生活。阅读材料，回答问题。
材料1： 近代以来中国科学技术衰落，而西方却以前所未有的速度发展，改变着人们的生产生活。下列是一组近现代科技成就的图片。
（3）指出材料1所示科技发明出现的先后顺序（用序号答题）
（4）指出材料1中陆地交通工具使用的动力分别是什么？
材料2： 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。
（5）请任选一项科技发明，论证科学改变“日常生活”同时也存在“潜在的危险”。
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近代化：狭义指的是国家的工业化。广义则是指与国家的工业化相适应的实现国家政治、经济、思想、文化以至于社会生活的民主化的过程。 中国的近代化是在世界近代化的浪潮波及下逐步地深入发展的。
请回答：(1)在世界范围内为推动政治上的近代化，英、美、法等国都颁布过什么重要文献?中国受它们的影响，在辛亥革命后孙中山也颁布过一份什么重要文献?
(2)试举上述文献中的一例来说明它们所体现的政治民主化。
(3)按先后顺序简述中国的近代化所经历的三个阶段。
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