王韬在《纪英国政治》中提到：“论者徒夸其水师之练习，营务之整顿，火器之精良，铁甲战舰之纵横...

王韬在《纪英国政治》中提到：“论者徒夸其水师之练习，营务之整顿，火器之精良，铁甲战舰之纵横无敌，为足见其强；……遂以为立国之基在此，不知此乃富强之末，而非富强之本也！英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲，本固邦宁，虽久不变。”材料意在表明

A.倡导实业救国和变法图存 B.主张学习西方的政治制度

C.有助于推动当时思想启蒙 D.推动了中国的近代化探索

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

【历史——选修4：中外历史人物评说】

材料琅威理，英国海军军官，1879—1890年受聘于北洋水师。光绪初年，李鸿章奉命创建北洋水师，战舰多购自外国，且海军人才缺乏，不得不借才异域。之前李鸿章曾委托驻英公使曾纪泽为正在编组的北洋海军寻找合适的外籍顾问，琅威理得到海关总税务司赫德和英国海军上将古德的强烈推荐。曾纪泽也说，此人“诚实和平，堪以留用”。李鸿章与他晤谈数次，又看他调阅操演，甚为满意，便当面延聘，月薪白银600两。琅威理来中国任职，负责北洋海军的组织、操演、教育和训练。琅威理治军严格，办事勤快，认真按照英国海军的条令训练，为海军官兵所敬惮。琅威理对北洋海军的操练倾注了大量心血，表现出很强的职业操守和责任感。1890年，琅威理因与北洋海军将领的矛盾而提出辞职。琅威理返回英国后，宣传他在华受辱的经历，引起轩然大波。英国外交部甚至为此曾考虑撤回在华的所有英籍顾问。英国政府拒绝李鸿章另聘英国人担任海军顾问的请求并撤回部分在华雇员，同时宣布不再接纳中国海军学生。琅威理离开北洋舰队后，舰队训练日益松弛，军纪每况愈下。1894年8月，中日甲午战争爆发，北洋舰队几乎全军覆没。

——摘编自搜狗百科《琅威理》

（1）根据材料并结合所学知识，概括琅威理能受聘于北洋海军的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，评价琅威理对北洋海军发展的影响。

高三历史连线题中等难度题查看答案及解析

美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为：启蒙运动时期的英国史学家“多数人是自然论者，他们乐于赞同上帝存在并创造了世界的主张，但坚决以为，上帝创世后，允许世界按照某些法则运转而不加以干涉。……他们能接受上帝和基督教教义。同时，又能拒绝接受某些带有超自然特色的东西”（《全球通史》）。这段论述表明启蒙运动时期

A. 自然科学和哲学在英国兴起

B. 英国历史学家的研究没有受到启蒙运动的影响

C. 英国历史学家并不反对天主教会的权威

D. “理性”成为衡量一切事物的标准

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

（历史选修4：中外历史人物评说）

材料　 丁宝桢（1820—1886年）面对社会矛盾日益激烈的现实，开始思索如何谋求社会变迁，力主采西方之长以补自己之短，最终形成了较为完整和系统的洋务思想。

丁宝桢认为，“中国旧式战舰，诚远逊轮船之捷利”，自然处于劣势。须学习西方近代军事技术，制造洋枪洋船，“庶几机器精良，军储充裕，目可夺外人之长技，不致见拙于相形”。针对洋务时期懂得洋务的人才稀缺问题，丁宝桢指出，“臣窃以为欲造机器……仅可师其法，窥其意，而决不可用其人”。他在重视具有西方科技知识人才的同时，仍时时不忘儒学名教士子的培养。所选人才必须德才兼备。对德的方面除三纲五常外，还包括了不以言利为耻的内容；才能的方面则要求具备察吏安民的才能，同时还应懂得机器制造，掌握枪炮使用方法，贯通中西，熟悉洋务。

——摘编自戴斌武《丁宝桢洋务思想初探》

（1）根据材料，概括丁宝桢洋务思想的主要内容。

（2）根据材料并结合所学知识，简评丁宝桢的洋务思想。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

（22分）近代以来的世界是“谁控制了海洋，谁就控制了世界”。阅读材料，回答问题。

材料一　 当缮舟舰，练水师，必使中圆（国）水师可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。战舰已就，则内地出洋之商，愿禀请各艘扩货者听。东西海权之争实在南洋，西夷之本土距中因甚为遥远，其窥吾圆必以南洋为基地。（据魏源《海国图志》）

材料二　 孙中山提出，我国海疆袤延七省，苟无海军控制则海权尽失，须重戎备而固海防。盖无舰船，海防无从谈起，有舰船而无训练有素之才，无以用之，有舰械人才而无良港，则海军无驻足之所，—切皆备而无民生之政府，则必导甲午之覆则。海事既备，当以中国人工用船荒之时建船舶、兴商务，勾连世界，亦可得鱼盐之利，可围海造田、潮汐发电。（据边疆网《中国海权研究》）

（1）依据材料一、二，指出魏源、孙中山海权思想的异同点。（10分）

材料三　 1890年，马汉出版了《海上实力对历史的影响》一书。书中阐述了海上商业对于国家的财富机器实力的深远影响，为了使本国民众所获得的好处超过寻常的份额，有必要竭尽全力排斥竞争者。为了获得这种制海权，就必须拥有“海上实力”。这种“海上实力”不仅包括了强大的海军，而且还包括商船队、海外殖民地和军事基地，甚至连国家制度、民族性和生产力也被纳入其范畴。马汉的解释，一方面是美国当时日益增强的政治经济实力的反映，另一方面也是美国企图凭借实力向海外扩张的表现。（何顺果《美国历史十五讲》）

（2）《海上实力对历史的影响》一出版，在任总统西奥多·罗斯福就吹捧该书为“绝妙的书”。 依据材料三和所学知识分析西奥多·罗斯福如此吹捧该书的原因？（8分）并说明该书对19世纪末20世纪初美国对外政策的影响。（4分）

高三历史综合题困难题查看答案及解析

福州船政局的中国工匠独立制造的“平远号”铁甲舰性能优良，甲午海战中，它曾“一炮击中日本战舰‘松岛号’水雷室，震惊敌军”。对此事评价符合事实的是（　　　 ）

A．民族工业有能力突破技术瓶颈

B．对近代历史发展趋势影响不大

C．当时日本海军实力远不如中国

D．甲午战争后清政府是“以胜求和”

高三历史选择题简单题查看答案及解析

晚清思想家王韬认为，英国政治制度君民共治、上下相通，有中国尧舜禹时代集体议事的遗风。这一认识

A. 否定了“中体西用”的思想

B. 启迪国人探索变革之路

C. 推动了洋务运动的发展

D. 反映了民族危机空前严重

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

【历史-选修3: 20世纪的战争与和平】

材料　 19世纪后半期，随着科学技术的发展，一些高杀伤的现代化军事武器产生。早在一战爆发前，英德两国就利用科技竞相建造巨型铁甲战舰，军备竞赛日趋火热。战争爆发之后，科学技术更像一股魔幻般的力量把各方都投入到军备竞賽上来，各种军事发明层出不穷。开战之初出现于西线的“大白莎”巨炮和1918年出现的巴黎大炮，是科技与武器研制结合的典范之作。战争后期德国发明的铁路炮。适应了机动与火力的双重需要。作为制造炸药的重要原料“硝酸”，最初硝石法的制造工艺受硝石储量影响。但德国在1913年掌握了合成硝酸技术后，扩军备战占得了先机，也使英法等国对战争进程作出了错误预判。第一次世界大战中坦克的出现和飞机在战场的运用，改变了交战双方的战斗方式和作战理论。这么多的先进武器无论是掌握在谁的手里，都必然形成一种“开战即胜利”的暗示。

——摘编自余忠剑《科学主义与第一次世界大战的爆发》

(1) 根据材料，概括一战期间的主要科技成就，并结合所学知识分析其产生的原因。

(2) 根据材料并结合所学知识，分析科学技术对第一次世界大战的影响。

高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析

王韬的《弢园文录外编》中记载：“朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政，必集众于上下议院，君可而民否不能行，民可而君否亦不能行；必君民意见相同，而后可颁之于远近。……英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。”这表明王韬（　　 ）

A．准确反映了英国议会的职权　　　 B．仍受古代民本思想影响

C．揭示了君主立宪制的本质　　　　 D．深受西方启蒙思想影响

高三历史选择题简单题查看答案及解析

王韬的《瞍园文录外编》中记载：“朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政，必集众于上下议院，君可而民否不能行，民可而君否亦不能行；必君民意见相同，而后可颁之于远近……英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。”这表明王韬

A. 深受卢梭启蒙思想影响　　 B. 认识到君主立宪制的本质

C. 仍受古代民本思想影响　　 D. 准确介绍了英国议会职权

高三历史选择题极难题查看答案及解析