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下列有关教材实验的叙述。错误的是（ ）
A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，醉母菌能否进行无氧呼吸可通过酸性重铬酸钾判定
B.探究酶最适温度的实验中，不宜选用过氧化氢作为底物，因为其在一定温度下会加快分解
C.观察洋葱根尖有丝分裂装片，根据视野中不同时期的细胞所占的比例可判断不同时期的长短
D.性状分离比的模拟实验中，两个小桶中的彩球数量以及两桶中不同彩球的比例都可以不同
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下列有关“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的叙述，错误的是（ ）
A.重铬酸钾溶液在变成灰绿色则说明酵母菌存在无氧呼吸
B.实验中需控制的无关变量有温度、pH和培养液浓度等
C.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的氧气
D.可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式
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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，有关叙述正确的是
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B. 若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄
C. 若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液，则可根据溶液变黄的时间长短，来检测 CO2的产生速率
D. 根据C瓶和E瓶的浑浊程度不能判断酵母菌呼吸方式
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下列有关“探究酵母菌的呼吸方式实验”的叙述，错误的是
A. 实验中需控制的无关变量有温度、pH等
B. 在探究无氧呼吸的实验中，可用油脂层隔绝O2
C. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
D. 在探究有氧呼吸的实验中，可用Na0H溶液除去泵入空气中的CO2
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有关探究酵母菌呼吸方式的实验，下列说法错误的是（ ）
A.需要设计有氧和无氧条件进行对比实验
B.可以用澄清石灰水检测CO2的产生情况
C.重铬酸钾在酸性条件下与乙醇发生化学反应变成灰绿色
D.通过敞开酵母菌培养液的瓶口，创造有氧条件
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下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（ ）
A. 探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
B. 用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
C. 探究酵母菌群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
D. 用稀释涂布平板法培养计数，应选择30﹣300菌落数的平板
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下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（ ）
A.探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
B.用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
C.探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
D.用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板
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图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是（ ）
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄
C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率
D. 若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式
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下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是( )
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄
C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率
D. 若C瓶和E瓶中溶液都变混浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式
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下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（ ）
A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板
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