如图,已知,请按下列要求作出图形:
用刻度尺画BC边上的高线.
用直尺和圆规画的平分线.
八年级数学解答题中等难度题
如图,已知,请按下列要求作出图形:
用刻度尺画BC边上的高线.
用直尺和圆规画的平分线.
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已知△ABC,用直尺和圆规做下列图形:(保留作图痕迹并写出结论)
(1)AC边上的中线;
(2)角平分线AM
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(6分)已知△ABC,用直尺和圆规做下列图形:
(保留作图痕迹并写出结论)
(1)AC边上的中线;
(2)角平分线AM.
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(6分)已知△ABC,用直尺和圆规做下列图形:
(保留作图痕迹并写出结论)
(1)AC边上的中线;
(2)角平分线AM.
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(1)已知线段a,h,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,底边BC=a,BC边上的高为h
└─────┘a └──────┘h
(2)如图,已知△ABC,请作出△ABC关于X轴对称的图形.并写出A、B、C 关于x轴对称的点坐标。
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若如图,已知AD∥BC,按要求完成下列各小题(保留作图痕迹,不要求写作法).
(1)用直尺和圆规作出∠BAD的平分线AP,交BC于点P.
(2)在(1)的基础上,若∠APB=55°,求∠B的度数.
(3)在(1)的基础上,E是AP的中点,连接BE并延长,交AD于点F,连接PF.求证:四边形ABPF是菱形.
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(1)、如图:已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是矩形.
①、请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线(请保留画图痕迹,用圆规作图不给分).
②、请你写出①做法中涉及到的两条定理或结论。
(2)、在数轴上作出表示的点.(图形规范准确,保留作图痕迹)
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已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BE是AC边上的高.
(1)用直尺和圆规作出AB边上的高CD交AB于点D,交BE于点O(要求保留作图痕迹)
(2)判断△OBC是什么三角形,并说明理由.
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(1)已知线段m和n,请用直尺和圆规作出等腰△ABC,使得AB=AC,BC=m,∠A的平分线等于n.(只保留作图痕迹,不写作法)
(2)若(1)中m=12,n=8;请求出腰AB边上的高.
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(本题满分6分)如图,已知点P在∠AOB内部,请你利用直尺(没有刻度)和圆规在∠AOB的角平分线上求作一点Q,使得PQ⊥OB.(不要求写作法,但要保留作图痕迹)
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