阅读材料，完成下列要求。材料一：张居正（1525——1582年）改革的内容之一是清丈田地，...

阅读材料，完成下列要求。

材料一　 张居正（1525-1582年）改革的内容之一是清丈田地，推行一条鞭法：把田赋、原先按户征派的力役和其他各种名目的杂税合编为一条，统一按田亩核算，“计亩征银”；官府用取代力役的丁银雇人服役；取消里甲征收的环节，统一由官府收解。

——摘自岳麓版教材选修一《历史上重大改革回眸》

材料二　 明中后期朱载堉作《醒世词》描绘世态人情：“世间人睁眼观见，论英雄钱是好汉。有了他诸般趁意，没有了他寸步也难。……人为铜钱，游遍世间。求人一文，跟后擦前。”

伍袁萃作的《林居漫录》中记载“奴富至数百万，初缙绅皆丑之，而今则乐与为朋矣”；“缙绅家之女（婚嫁）惟财是计，不问非类。昔人所丑，今人所趋也”

——摘自岳麓版教材选修一《历史上重大改革回眸》

（1）根据材料一，概括“一条鞭法”改革的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括明中后期社会风俗的变化，说明导致变化的原因。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一：张居正（1525——1582年）改革的内容之一是清丈田地，推行一条鞭法：把田赋、原先按户征派的力役和其他各种名目的杂税合编为一条，统一按田亩核算，“计亩征银”；官府用取代力役的丁银雇人服役；取消里甲征收的环节，统一由官府收解。

——摘自岳麓版教材选修一《历史上重大改革回眸》

材料二：明中后期朱载堉作《醒世词》描绘世态人情：“世间人睁眼观见，论英雄钱是好汉。有了他诸般趁意，没有了他寸步也难。……人为铜钱，游遍世间。求人一文，跟后擦前。”伍袁萃作的《林居漫录》中记载“奴富至数百万，初缙绅皆丑之，而今则乐与为朋矣”；“缙绅家之女（婚嫁）惟财是计，不问非类。昔人所丑，今人所趋也”。

——摘自岳麓版教材选修一《历史上重大改革回眸》

（1）根据材料一，概括“一条鞭法”改革的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括明中后期社会风俗的变化，说明导致变化的原因。

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【历史一选修4:中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。

材料　 高拱和张居正在主政隆庆内阁、推行改革之前，曾先后提出自己的带有纲领性的政治主张，即高拱的《除八弊疏》和张居正的《陈六事疏》。高拱的《除八弊疏》中，把当时的陈规陋习条列为“八弊”：即“坏法”、“ 黩货”、“刻薄”、“争妒”、“推诶”、“党比”、“苟且”、“浮言”，“八弊既除，百事能举”。张居正在《陈六事疏》中既指出了当时积弊之所在，又提出了改革之对策。他针对不务实际，议论浮泛，提出“省议论”的对策……针对国库亏空，民不聊生，提出“固邦本”的对策；针对倭寇侵扰，边防大弛，提出“饬武备”的对策，总之，就是要进行强国富民的整顿改革。

——摘自岳天雷《论高拱的历史地位》

(1)　　 依据材料比较两篇疏文的异同。

(2)　　 依据材料及所学知识，分析两篇疏文提出的共同社会背景。

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阅读下列材料，回答问题：

材料一　 清初任源祥说：“天下有不得不条鞭之势，张江陵（居正）不过因势而行之。”

材料二　 一条鞭法规定：把田赋、原先按户丁征派的力役和其他各种名目的杂税合编为一条，统一按田亩核算，“计亩征银”；官府用取代力役的丁银雇人服役；取消里甲征收的环节，统一由官府收解，因此叫一条鞭，或称“条编”。

材料三　 在丈田均粮的过程中，“诸王孙遮道而噪，诸酋长抗疏而陈，诸军士荷戈而哄”。张居正断然下令，“但有抗违阻挠，不分宗室、官宦、军民，据法奏来重处”。

材料四　 “工匠佣力自给，以无田而免差；富商大贾操资无算，亦以无田而免差”，“视田如陷阱，是以富者缩资以趋末。”

——《明穆宗实录》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出张居正实行一条鞭法的原因。

（2）材料二中张居正的赋税制度改革有何特点？

（3）根据材料三，说明改革出现“诸王孙遮道而噪”情况的原因。

（4）材料四中“一条鞭法”的实施有何作用？

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阅读材料，回答问题.

材料一：明中叶以来，吏治败坏，考察官吏的制度流于形式。张居正在维护明朝统治的基础上推行了“考成法”，内容：其一是六部和都察院要把所属官员应办之事，规定出完成期限，然后分别登记在三个帐薄上，一本由部、院留做底薄，一本送六科，一本送内阁。其二是六部和都察院分别按照底簿登记，逐月检查。六科根据帐薄登记，稽查六部的执行情况，内阁亦根据帐簿登记，稽查六科，并对欺隐事例进行惩处。这样，月有考，岁有稽，内阁总其成。“致理之要，无逾于此

——摘编白张海瀛《论张居正的考成法》

材料二：“江陵立考成法，以为制治之本。向者因循玩憩，至是中外淬砺，莫敢有偷心焉。江陵志在富强，当积弛之后，钱谷阴耗不可问，力振其弊，务责实效，中外凛凛，毋敢以虚文支塞。行之十年，太仓之积，足备数载

——摘编自炎迁《国榷》

（1）根据材料一、二，概括指出张居正推行“考成法”的目的和特点。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析“考成法”实施的历史作用。

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【历史上重大改革与回眸】阅读材料，完成下列要求。

材料一贫农向贵族借贷时，贵族即在债务人的田地里树立一块石碑，上面载明借款数额，偿还日期，若到期农民无力偿还，其土地即转入贵族手中。……恩格斯曾说：“农民只要被允许作佃户租种土地，能得自己劳动生产品的六分之一以维持生活，把其余六分之五以地租的形式交纳新主人，那他就谢天谢地了。”若是债务的价值超过抵偿的土地，或者债务没有抵押的保证，债务人便须把自己的子女卖到海外去做奴隶，或债务人本身沦为奴隶。

——李天佑《古代希腊史》

材料二梭伦改革的第一个重大措施就是颁布“解负令”。平民所欠公私债务一律废除，……那些因债务而押出土地变为“六一汉”的人，……重新成为自己土地的主人。……然而“解负令”并不是平分土地，所以贵族阶段祖传的土地，亦即非因高利贷收进的抵押土地仍归贵族所有，贵族阶级的优越经济地位并没有受到摧毁性的打击。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》（上卷）

材料三普鲁塔克谈到梭伦改革的结果时说：“富人被激怒了，因为他剥夺他们的债权抵押；穷人更加被激怒了，因为他没有按照他们的意愿重分土地，也没有像来库古那样，使一切人在生活方式上都平等和一样。”亚里士多德也说：“很多贵族因为他取消债务而和他不睦，……因为人民期待他制定法律，重新分配一切财产，而贵族则希望他或者恢复以前的制度，或者只是略加变更；但梭伦双方都不讨好。”

——李天佑《古代希腊史》

（1）材料一说明了雅典社会存在什么现象？这一现象导致什么问题？

（2）材料二表明梭伦改革采取了哪些措施？

（3）出现材料三这种结果与梭伦改革的哪一原则有关？平民为什么对梭伦不满？

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【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。

材料　　 显德元年(954年)，周世宗柴荣即位，广泛搜罗人才，推行改革。政治上，澄清吏治，严明赏罚，惩治贪赃，倡导节俭，力戒奢华。经济上，鼓励逃户回乡定居，减免各种无名科敛，安抚流民，招民垦殖逃户田，编制《均田图》，派遣使者分赴各地均定田租，查实隐匿耕地，使之均摊正税，废除曲阜孔氏的免税特权，动员民众兴修水利，疏浚漕运。军事上，整肃军纪，检阅禁军，裁汰老弱，选募壮勇，组成了精锐的中央禁军。周世宗还修订刑律、历法，考正雅乐，广搜遗书，雕印古籍。周世宗在政治、经济和军事上的改革，为北宋统一全国奠定了基础。　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括周世宗改革的内容。

（2）根据材料并结合所学知识，简析周世宗改革的作用。

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【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。

材料直督袁世凯基于废科举，广学育才，才能“内定周势，外服强邻，转危为安”的思想认识，把创办学堂作为“新政大端”，积极在直隶城乡推行新学事业。1902年设立直隶学校司，作为督办全省教育事业的最高行政机关，下设专门教育、普通教育和编译3处，同时饬令各州县设立劝学所、宣讲处、阅报所，置劝学总董1人，劝学员数人，办理地方学务。1905年袁世凯组织人员分批赴日本考察学务，每批考察时间为4个月。袁世凯亲自捐款2万金，借以表率群僚。张之洞为原籍南皮县捐学资2.7万余两，嘉惠乡梓，经袁世凯奏准给予慈禧和光緒所书匾额各一方。新旧学制交替之际，仅知“子曰诗云”整师显然无法胜任声光电化之学，为解决师资问题，袁世凯大力创办师范学堂。

——摘编自徐永志《中国近现代政治社会史论》

（1）根据材料，概括袁世凯在直隶推行新学事业的措施。

（2）根据材料并结合所学知识，简评袁世凯在直隶推行的新学事业。

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（历史上重大改革回眸）北魏孝文帝改革极大地促进了民族的交流和文化的融合。阅读下列材料：

材料一　 北魏孝文帝迁都洛阳之后，这种隔绝的局面被打破了。孝文帝推行汉化改革，以洛阳为阵地，复兴了北方的中原文化，为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的交流与融合渗透到了社会生活的方方面面，在官制律例礼乐文化的建构当中，南方文化充当着输出者的角色，经由士人北来等传播途径，成为北方制度文化建设的重要元素。……北魏孝文帝推行汉服，褒衣博带，而其时南朝服饰却是“小作冠帽，短制衣裳”。……另一方面，南方的声韵之学又深深地影响了北朝士人。

——摘编自杨柳《从<洛阳伽蓝记>看北魏后期南北文化的交流与融合》

材料二　 对于南朝北投者，拓拔氏尤能注重拔擢……这种情况与南朝统治者专重侨姓，排斥南人，而晚渡北人又被目为荒怆，备受排斥，北方各族更不予考虑者，迥不相同。

——摘编自周一良《魏晋南北朝札记》

完成下列要求：

（1）据材料一并结合所学知识，概括孝文帝汉化改革的主要内容，并分析当时南北文化交融的具体表现和显著特征。

（2）综合上述材料，结合所学知识，分析引发民族交融的主要因素及影响。

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阅读材料，完成下列要求。

材料1893年（清朝）中央政府年收支肚饿估算数（单位：两）

——费正清、刘广京主编《剑桥中国晚清史（下卷）》

注：漕粮，通过河运和海运由东南地区漕运至京师的税粮。厘全，一种商业税。

阅读上述材料，提取两项有关清政府财政收支状况的信息，并结合所学知识予以说明。（要求：提取信息合理，观点明确，史论结合，史实准确。）

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