“在自然界中，任何一种颜色都不是独立存在的。物体的颜色是纯粹的幻想，颜色的唯一来源是日光，日光笼罩万物，使它们时刻呈现出新的颜色。”下列作品表现的风格与材料描述一致的是
A. 
B. 
C. 
D. 
高三历史单选题困难题
“在自然界中，任何一种颜色都不是独立存在的。物体的颜色是纯粹的幻想，颜色的唯一来源是日光，日光笼罩万物，使它们时刻呈现出新的颜色。”下列作品表现的风格与材料描述一致的是
A.
B.
C.
D.
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“在自然界中，任何一种颜色都不是独立存在的。物体的颜色是纯粹的幻想，颜色的唯一来源是日光，日光笼罩万物，使它们时刻呈现出新的颜色。”下列作品表现的风格与材料描述一致的是
A.
B.
C.
D.
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下图《胆小的农夫》，塑造了19世纪中后期俄罗斯农民形象。这幅画的特点是高超的艺术技巧、深刻的心理揭示以及画面的完整性。下列创作理念与该作品最为贴近的是
A. “专注于对自然任意和瞬间的描绘”
B. “我不会画天使，因为我从没有见过他”
C. “最美的艺术品就是要传达出艺术家的纯粹的幻想”
D. “色彩的目的，是表达画家的需要，而不是看事物的需要”
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阅读材料，完成下列要求。
材料 引发大航海的可能是对黄金的幻想，但维持这些人类历史上前所未有的远洋航线的，却是陶瓷、茶叶、丝绸、还有糖。制糖业的死结在于，甘蔗这种几乎唯一可靠来源的作物，非得在热带地区种植不可，而且在机械化发展水平不足的年代，只有残酷的奴隶制能满足甘蔗种植的劳动强度。……1747年，普鲁士化学家第一次从甜菜根中提炼出了与糖成分相同的晶体。1801年，西里西亚出现了第一间菜糖提炼厂。此后，糖厂迅速在欧洲遍地开花。平价丰富的卡路里，是工业革命时代的另一种燃料，试想寒冷阴湿的下午，矿工没有啜一口加了双倍糖的红茶，如何从筋松骨软中振作再工作7小时？
——编自《国家人文历史》：19世纪最后的“甜头”
结合世界近代史的所学知识，从上述文字中提取一个片段，指出它所反映的近代重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的文字片段及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面，）
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美国学者在《俄罗斯史》中写道：“许多人认为，五年计划不过是斯大林的个人幻想，但在相对落后的国家要想实现工业化，五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法，但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是 （ ）
A．计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系
B．计划经挤的做法对于落后国家来说有一定的合理性
C．计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径
D．计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用
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美国学者在《俄罗斯史》中写道：“许多人认为，五年计划不过是斯大林的个人幻想，但在相对落后的国家要实现工业化，五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法，但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是
A.计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系
B.计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性
C.计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径
D.计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用
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美国学者在《俄罗斯史》中写道：“许多人认为，五年计划不过是斯大林的个人幻想，但在相对落后的国家要实现工业化，五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法，但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是
A.计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系
B.计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性
C.计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径
D.计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用
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有学者指出，宋明理学的形成反映了知识分子希望“建构一种超越万物万象万事之上，包括皇权在内的一切的终极依据，可以笼罩并解释社会、自然与人类的‘真理’”。该学者旨在强调理学
①思想体系庞大严密
②具有干预政治的远大抱负
③深受佛教和道教的影响
④注重循序渐进的治学方法
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
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（中外历史人物评说）
材料一 培根认为，除了上帝这个第一推动者外，自然界自己就是自己的原因。物质本身是能动的，运动是物质本身所固有的特性。物质的特性是多种多样的，物质不仅具有广延、形状、位移等机械特性，而且具有感觉、自发运动、生长、颜色、冷热等特性。……他说：“哲学的真正任务就正是这样，它既非完全或主要依靠心的能力，也非只把从自然历史和机械实验收来的材料原封不动、回固吞枣地累置于记忆当中，而是把它们变化过和消化过放置在理解力之中。这样看来把这两种机能即实验的和理性的这两种机能，更密切地和更精纯地结合起来（这是迄今还未做到的），我们就可以有很多的希望。”培根意识到了问题所在，不过他只是提出了原则，并没有真的将其付诸实践。
——摘编自张志伟《西方哲学导论》
材料二 马克思则称培根是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。然而，培根的唯物主义又是能容忍神的存在的唯物主义，他承认上帝和不死的理性灵魂的存在，接受了中世纪以来流传下来的“两重真理论”，真理的来源，一是从神的启示和信仰而来，二是从自然和感觉经验而来。两者各自独立，彼此互不相扰。
——邓蜀生《影响世界的100个人物》
（1）根据材料一，概括培根的哲学思想。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，阐述培根哲学思想的进步性和局限性。
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“不主张用画笔吃力地写实风景或肖像，不用纯粹的颜色和形状认识日常对象，利用下意识表达猛烈的情绪和形状，绘画的目的不是反映现实而是创造现实。”以上描述体现了某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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“不主张用画笔吃力地写实风景或肖像，不用纯粹的颜色和形状认识日常对象，利用下意识表达猛烈的情绪和形状，绘画的目的不是反映现实而是创造现实。”以上描述体现了某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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