阅读下面这首诗完成下面小题。
七哀诗三首·其三
[魏晋]王粲
边城使心悲，昔吾亲更之。
冰雪截肌肤，风飘无止期。
百里不见人，草木谁当迟。
登城望亭燧,翩翩飞戍旗。
行者不顾反，出门与家辞。
子弟多俘虏，哭泣无已时。
天下尽乐土。何为久留兹。
蓼虫不知辛①，去来勿与谘②
[注]①蓼虫不知辛:吃惯了蓼(一种有辣味的草)的虫子已经不感到蓼是辣的了。②谘:同“咨”。征询，商议。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.“边城使心悲.昔吾亲更之”这两句,诗人开门见山点明题意。“悲”字是这首诗的诗眼，点明全诗的感情基调,统摄全诗。
B.“冰雪截肌肤，风飘无止期。百里不见人，草木谁当迟"写出了边地的苦寒、人稀、荒芜，反衬出边地人民的坚强。
C.在“登城望亭燧，翩翩飞戍旗"两句中，诗人登城远望烽火台，只见边防驻军的战旗在朔风中纷纷飘扬、摇曳,渲染了森严、紧张的战争氛围。
D.出征之人，一去不再回头,不思返归；留下的人，多被敌军俘虏，没完没了地哭泣。这些都描写了边地人民遭受敌军蹂躏之惨。
2.诗歌最后四句表现了怎样的感情，请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首诗完成下面小题。
七哀诗三首·其三
[魏晋]王粲
边城使心悲，昔吾亲更之。
冰雪截肌肤，风飘无止期。
百里不见人，草木谁当迟。
登城望亭燧,翩翩飞戍旗。
行者不顾反，出门与家辞。
子弟多俘虏，哭泣无已时。
天下尽乐土。何为久留兹。
蓼虫不知辛①，去来勿与谘②
[注]①蓼虫不知辛:吃惯了蓼(一种有辣味的草)的虫子已经不感到蓼是辣的了。②谘:同“咨”。征询，商议。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.“边城使心悲.昔吾亲更之”这两句,诗人开门见山点明题意。“悲”字是这首诗的诗眼，点明全诗的感情基调,统摄全诗。
B.“冰雪截肌肤，风飘无止期。百里不见人，草木谁当迟"写出了边地的苦寒、人稀、荒芜，反衬出边地人民的坚强。
C.在“登城望亭燧，翩翩飞戍旗"两句中，诗人登城远望烽火台，只见边防驻军的战旗在朔风中纷纷飘扬、摇曳,渲染了森严、紧张的战争氛围。
D.出征之人，一去不再回头,不思返归；留下的人，多被敌军俘虏，没完没了地哭泣。这些都描写了边地人民遭受敌军蹂躏之惨。
2.诗歌最后四句表现了怎样的感情，请简要分析。
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（二）阅读下面这首诗，完成各题。
咏史（其二）
魏晋 左思
郁郁涧底松，离离山上苗。
以彼径寸茎，荫此百尺条。
世胄蹑高位，英俊沉下僚。
地势使之然，由来非一朝。
金张①藉旧业，七叶②珥汉貂。
冯公③岂不伟，白首不见招。
注：①金张，指西汉贵族金日磾和张汤两家族。②七叶，七代。③冯公，指冯唐。
1.诗中“涧底松”比喻_______________ ，“山上苗”比喻 ___________ 。
2.这首诗在抒情方式上有什么特点？试作简要分析。
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阅读下面两首诗，完成题目。
峨眉山月歌
唐 李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
襄邑道中
南宋 陈与义
飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
注：此时诗人陈与义年仅二十七，初入仕途。
（1）两首诗均为诗人在行舟上所作，请结合诗句分析两首诗如何表现“舟行江上”的？
（2）分析两首诗所表达的情感。
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阅读下面两首诗，完成题目。（8分）
峨眉山月歌
唐 李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
襄邑道中
南宋 陈与义
飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
注：此时诗人陈与义年仅二十七，初入仕途。
1.两首诗均为诗人在行舟上所作，请结合诗句分析两首诗如何表现“舟行江上”的？（4分）
2.分析两首诗所表达的情感。（4分）
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阅读下面文字，完成下列小题。
边城的守望者——沈从文
在湖南、四川、贵州三省接壤处的湘西境内，有一座小城叫凤凰，四周皆山，草木繁盛，百鸟和鸣，相传是因早年曾有凤凰栖于此而得名。
沈从文就出生于这个偏僻、美丽、民风淳朴的地方。沈从文原名沈岳焕，从小聪明过人，记忆力特强，6岁开始入私塾读书。但私塾里呆板的生活引不起他半点儿兴趣，他常常逃学，去看染坊师傅踩着碾石，把布匹压得平整如镜；看豆腐作坊里衣着艳丽的苗族妇人一面用铜勺舀豆浆，一面轻轻地唱着歌引逗背包里的孩子；看面馆里头包青帕的大师傅骑在一条木杠上压面皮，再用又大又宽的刀子飞快地切剥……
幼时的沈从文不愿循着社会和长辈安排的道路走，而是在自然的世界里率性发展着，这影响着他一生中对社会、人生、世界的认识，所以他在自传里说他读着私塾里小书的同时读着一本大书。
1917年，沈从文15岁，刚刚小学毕业，被送到当地预备兵技术班，离开家乡，跟随当地部队在沅水流域漂流了5年。在这常人难以设想的痛苦生活中，他认识了中国一小角的人事与风土民情，为后来的创作打下了丰富的生活基础。
1922年，“五四”运动余波未息，他受到报刊的影响，毅然放下枪，离开湘西，只身来到陌生的北京。在北京，他想进大学读书。到北大，接待人说他是“小学文化”，连报名费也退了回来。报考燕京大学，又被认为学历太浅，不够资格。最后，他决心用手中的一支笔打出自己的天下，从而开始了艰苦的创作历程。
后来，他得到郁达夫、徐志摩的支持和鼓励，到北大图书馆当馆员，拼命读书，拼命写作。他的作品最早载于1922年的北京《晨报》副刊，接着又在《现代评论》《小说月报》上发表。早期作品大多描写湘西的乡俗民风和独特的生活，后来结集为《鸭子》《旅店及其他》《蜜柑》等。1934年，他发表了著名的中篇小说《边城》和散文《湘行散记》，并先后编辑北平和天津《大公报》文艺副刊，成了“京派”作家代表人物之一。抗战爆发后，他离开北京逃难去云南，途经沅陵时，写作散文《湘西》、长篇小说《长河》。
漂泊的生活，坎坷的经历，执着的追求，深刻的思想，边城的风情，使沈从文与他的创作成为20世纪中国文化界的一个独特现象，也成了边城的守望者的热点研究。人们嗟叹他的命运，推崇他的人格，研究他的作品，借他的精神荡涤自己的灵魂，吸取民族文化的精髓，重塑民族文化人格。他最著名的小说《边城》，更是受到越来越多的人的关注。
作为一个有责任感的文学家，沈从文细细致致地过滤生活，把粗糙拣走，把丑陋剔除，留下诗意，留下美好，给中华民族乃至全人类保存一份永久的希望。
1988年，沈从文病逝于北京，归葬于凤凰。山城之侧，沱江之畔，丹崖之下，一方矗立的皱石做了他的墓碑。让我们记住碑上的话吧：照我思索，能理解“我”；照我思索，可认识“人”。
他的塑像坐落山巅，多像一幅简洁的画啊，他静静地站着，刻满沧桑的额下，一双明澈的眼睛始终望着远方——那是人类的远景，嘴角一抹恬淡的微笑提醒着你：会好的，一定会好起来的。他就这样守望着，守望着边城，守望着人类的未来……
(摘编自阿湄《边城的守望者》)
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①谁又能想得到，这个只读过小学、连标点符号都不会用的乡下人，后来竟成了一个大作家，而且积累了深厚的学问，被他曾经想进去读书而不得的北京大学聘为教授，这真堪称中国20世纪文化史的一个奇迹！(常青《读阿湄〈边城的守望者〉》)
②建国后他离开文坛，进入古代文物研究领域，中国文学史的编纂者也曾把他排除在主流之外，但他在世界上所享有的盛誉却经久不衰。(刘敏《阿湄〈边城的守望者〉之思考》)
1.下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 沈从文6岁开始入私塾读书，但常常逃学，因为他厌倦了私塾里呆板的生活，被当地的染坊、豆腐作坊、面馆吸引而产生了浓厚的兴趣。
B. 一方水土养一方人，神奇的湘西养育了一代大师沈从文，他的创作也包蕴丰富的地域文化特征，成为20世纪中国文化界的一个独特现象。
C. 沈从文“把粗糙拣走，把丑陋剔除，留下诗意，留下美好”，表明作为一个有责任感的文学家应该回避社会矛盾，目的在于把希望留在人间。
D. 沈从文是一个“奇迹”，一是因为他只上过小学，竟成为大作家、大学教授；二是因为他离开文坛后且被排除在主流之外但仍在世界上享有盛誉。
2.下列对材料有关内容的概括和评价，最恰当的两项是
A. 沈从文幼时从不循着社会和长辈安排的道路走，而是在自己的世界里率性发展着，这影响着他一生的认知，所以他读书的同时还读着自然生活以外本人生活的大书。
B. 沈从文年轻时跟随当地部队在沅水流域漂流了5年，在常人难以想象的痛苦生活中，他认识了湘西的人事与民风，为自己的创作打下了生活基础，储备了写作素材。
C. 沈从文最早在北京《晨报》副刊发表作品，接着又有作品见报，这些作品大多描写湘西的乡俗民风和军旅生涯，结集为《湘行散记》，使他成了“京派”作家代表人物之一。
D. 沈从文的文学成就告诉人们，哪怕一个人的学历不高，但只要他执着追求理想，永不言弃，就一定能让自己的人生开出绚烂之花。
E. 本传记先总述沈从文的文学地位，后分阶段具体介绍沈从文的坎坷成长之路，语言清新，结构严谨，为我们描叙了一个有责任感、执着追求、思想深刻的文学家形象。
3.作者认为“沈从文是边城的守望者”，你怎么看？请结合材料详细回答。
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阅读下面两首诗，完成题。（4分）
秋波媚·登高望长安南山
宋·陆游
秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑①，凭高酹酒，此兴悠哉。
多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
【注】作此词时，作者身处南郑抗金前线，其时长安已落金人之手。
①筑：筝形的古弦乐器。
1.上片“此兴悠哉”语涉双关，请结合题目和上阕来理解。（2分）
2.请赏析划线句子。（2分）
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阅读下面这首诗，完成小题。
醉中感怀
陆游
早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。
青衫犹是鹓行①旧，白发新从剑外生。
古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。
壮心未许全消尽，醉听檀槽②出塞声。
注：①鹓行：喻指朝官的行列。②檀槽：指乐器。
1.“古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面？它在诗中起到了什么作用？
2.抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同？请结合内容分析。
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阅读下面这首唐诗，完成各题。
经行岚州
杜审言
北地春光晚，边城气候寒。往来花不发，新旧雪仍残。
水作琴中听，山疑画里看。自惊牵远役，艰险促征鞍。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 首联中的“春光晚”“气候寒”点明了边城岚州的环境特点，从而奠定了全诗悲凉的感情基调。
B. “往来花不发”紧承首句，从空间角度写出了诗人行程的变化，表现了岚州城“春光晚”的特点。
C. “新旧雪仍残”中两个形容词连用，通过诗人对所见景物的细致观察，写出了边地的“气候寒”。
D. 诗歌的情感较为丰富，有对边地苦寒的慨叹，有对山水美景的赞赏，也有自己以国事为重的情怀。
2.颈联“水作琴中听，山疑画里看”广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。
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阅读下面这首诗，完成诗后问题。
醉中感怀
陆游
早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。
青衫犹是鵷行①旧，白发新从剑外生。
古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。
壮心未许全消尽，醉听檀槽②出塞声。
注：①鵷行：喻指朝官的行列。②檀槽：指乐器。
1.“古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面？它在诗中起到了什么作用？（4分）
2.抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同？请结合内容分析。（4分）
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阅读下面这首诗，完成各题。
帐夜①
清·吴兆骞
穹帐连山落月斜，梦回孤客尚天涯。
雁飞白草年年雪，人老黄榆夜夜笳。
驿路几通南国使，风云不断北庭沙。
春衣少妇空相寄，五月边城未著花。
（注）①诗人因科场案而流放宁古塔（今黑龙江省宁安）二十余年，此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山：就着山势。③北庭：汉时北匈奴所居之地，这里指诗人所居之地。）
1.下列对这首清诗内容的理解和赏析，不正确的一项是
A. 首联两句写景为实，写梦为虚，落月的寒光斜照着自己所住的穹帐，自己仍旧身在天涯塞 北，寄无限深情于眼前景物的点染中。
B. 颔联接着进一步写塞外的景色和自己的感触。边草变白大雪飘飞，自己却只能夜夜一直面对黄榆， 静听胡笳悲声，坐等衰老。
C. 本诗借景抒情，托物兴怀，明写塞北景色，暗含南国风情，景中寄情，于苍凉凄清中蕴雄浑，于 孤独哀怨中含温馨。
D. 尾联作者感叹有了春衣也毫无用处。一个“空”字，既道出了诗人对妻子白费一番心意的疼惜， 又表达了作者对春天繁花盛开之景的期盼。
2.诗人表达了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。
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