阅读材料,完成下列要求
材料 下列图片展示了不同时期中国的典型服
上述图片反映了近现代中国服饰演变的多种趋势,请指出其中一种趋势,并结合中国近现代史的知识加以解读。(要求:明确写出趋势,史实运用准确,逻辑清晰)
高三历史论述题中等难度题
阅读材料,完成下列要求
材料 下列图片展示了不同时期中国的典型服
上述图片反映了近现代中国服饰演变的多种趋势,请指出其中一种趋势,并结合中国近现代史的知识加以解读。(要求:明确写出趋势,史实运用准确,逻辑清晰)
高三历史论述题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料 下面甲乙两组图片是新中国两个不同时期的工业化宣传画。
回答问题:从图甲到图乙,能够反映建国以来我国工业化变化的多种趋势,指出其中的一个变化趋势,并结合所学知识进行说明。(要求:趋势变化提炼正确,并符合历史真实;能够史论结合的进行说明。)
高三历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料明清以来中国部分国礼一览表
表格反映了明清以来国礼演变的多种趋势,请指出其中一种趋势并说明其历史原因。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
高三历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一
下列图片是中国从古到今不同时期的女子服饰。
材料二
从13世纪到15世纪中期,上层女性穿紧身衣及各式各样颜色华丽的衣服,圆饼头饰,帽式装饰衣袖,敞胸披肩。下面有长筒袜、靴鞋。下层妇女穿长袍,中间有缝,可便于劳动,收获时裙子口袋可装农作物。19世纪中期后,英国女性一改上世纪曳地长裙、行不露脚的式样,裤装和短裙逐渐流行起来。
(1)依据材料一,指出中国女性服饰发生的变化,并分析这种变化产生的影响。
(2)分析材料二中英国女性服饰变化的原因。结合材料及所学知识,谈谈对中外女性服饰变化的认识。
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一下列图片是中国从古到今不同时期的女子服饰。
材料二从13世纪到15世纪中期,上层女性穿紧身衣及各式各样颜色华丽的衣服,圆饼头饰,帽式装饰衣袖,敞胸披肩。下面有长筒袜、靴鞋。下层妇女穿长袍,中间有缝,可便于劳动,收获时裙子口袋可装农作物。19世纪中期后,英国女性一改上世纪曳地长裙、行不露脚的式样,裤装和短裙逐渐流行起来。
(1)依据材料一,指出中国女性服饰发生的变化,并分析这种变化产生的影响。
(2)分析材料二中英国女性服饰变化的原因。结合材料及所学知识,谈谈对中外女性服饰变化的认识。
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料 《白蛇传》是中国四大传说之一,萌发于唐代,成熟于明清时期,经发展与演变的过程反映出历史的痕迹。下表是不同时期与此有关的著作的梗概。
结合中国古代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的中国古代史的历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面)
高三历史论述题困难题查看答案及解析
(12分)阅读材料,完成下列要求。
历史图片包含了政治、经济、文化等多种信息。
图1中国古代的塑像——秦兵马俑 图2文艺复兴时期的绘画和雕塑
比较图1、图2,提取两项有关秦代和文艺复兴时期艺术风格不同的信息,并结合所学知识予以说明。
高三历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料
下面是某高中历史教师在讲述《罗马法的起源与发展》一课的简易板书。
上面图片反映了罗马法的发展趋势,指出其中一种趋势,并运用所学知识进行说明。(要求:也可以对罗马法的发展趋势进行补充,并加以说明;要求观点正确,论述符合史实。)
高三历史连线题困难题查看答案及解析
(12分)历史图片反映了一定时期的社会发展状况。阅读材料,回答下列问题。
材料:
1793年 英使马戛尔尼觐见乾隆皇帝 19世纪末西方人眼中的“木偶中国”
结合所学知识,对上述图片中信息进行评析。(要求:观点明确,逻辑清晰,史论结合)
高三历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料表21950-2010年中国、美国与世界的城市化水平一览表
——摘编自《中国统计年鉴(2010)》、《国际统什年鉴(2010)》
图表能够反映城市化进程变化的多种趋势。请指出其中一种变化趋势.并说明其形成的历史原因。
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析