阅读下面这首宋词，完成下面小题。
西江月①
苏 轼
世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取②眉头髯上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
（注）①元丰二年，作者知湖州时，以讪谤系御史台狱，次年贬黄州团练副使，本词写于元丰三年。②看取：犹看，“取”作助词，无义。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.“夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上”两句，作者撷取秋风萧瑟、落叶纷飞这两个典型秋色秋景，借寒暑的易替，以哀惋的笔调道出无法摆脱人生烦忧的怅惘之情。
B.“酒贱常愁客少，月明多被云妨”写出诗人身遭贬谪，受人冷遇，无人拜访。中秋月明，而明月却被乌云遮住光芒，暗喻自己被小人暗算，远赴黄州。
C.本词结句是说，中秋之夜，无人与词人共赏清冷月光，词人只好独自饮酒，遥望北方。“北望”一词，表达了苏轼对远方友人的思念之情和对重新被朝廷重用的渴望。
D.本词写了中秋之夜清寒的月色与空寂的长廊，孤独的词人身影与孤独的黯淡灯光，词风豪放，流露出词人深沉的人生思考。
2.你认为本词上片最精妙的是哪个字？为什么？请结合全诗分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋词，完成小题。
西江月
苏轼
世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
1.这首词表现了词人怎样的复杂情感？请简要分析。（6分）
2.这首词是如何抒情的?请简要分析。(5分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成小题。
西江月
苏轼
世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
1.这首词表现了词人怎样的复杂情感？请简要分析。（6分）
2.这首词是如何抒情的?请简要分析。(5分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成后面小题。（11分）
西江月
苏轼
世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
1.这首词表现了词人怎样的复杂情感？请简要分析。（6分）
2.这首词是如何抒情的?请简要分析。(5分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首宋词，然后回答问题。（6分）
西江月 苏轼
世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廓，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
(1)《古今词语》云：“东坡”在黄州，月独酌，作《西江月》词。词中“月明多被云妨”一句写的是眼前实景，却有更深的内涵。请品读全词，谈谈你的理解。(2分)
________________________________________________________________
(2)这首词最突出的表现手法是什么？请举例说明。(4分)
________________________________________________________________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(6分)
西江月
[宋]苏 轼
世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
〔注〕 公元1079年(神宗元丰二年)作者知湖州时，以讪谤系御史台狱，次年贬黄州团练使，筑室于东坡，自号东坡居士。这首词写于元丰三年(1080)。
1.这首词表现了词人怎样的复杂情感？请简要概括。(3分)
2.你认为这首词是如何抒情的？请简要分析。(3分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
西江月①
苏 轼
世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取②眉头髯上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
（注）①元丰二年，作者知湖州时，以讪谤系御史台狱，次年贬黄州团练副使，本词写于元丰三年。②看取：犹看，“取”作助词，无义。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.“夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上”两句，作者撷取秋风萧瑟、落叶纷飞这两个典型秋色秋景，借寒暑的易替，以哀惋的笔调道出无法摆脱人生烦忧的怅惘之情。
B.“酒贱常愁客少，月明多被云妨”写出诗人身遭贬谪，受人冷遇，无人拜访。中秋月明，而明月却被乌云遮住光芒，暗喻自己被小人暗算，远赴黄州。
C.本词结句是说，中秋之夜，无人与词人共赏清冷月光，词人只好独自饮酒，遥望北方。“北望”一词，表达了苏轼对远方友人的思念之情和对重新被朝廷重用的渴望。
D.本词写了中秋之夜清寒的月色与空寂的长廊，孤独的词人身影与孤独的黯淡灯光，词风豪放，流露出词人深沉的人生思考。
2.你认为本词上片最精妙的是哪个字？为什么？请结合全诗分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
.阅读下面这首宋词，完成①②题。（7分）
眼儿媚 无名氏
萧萧江上荻花秋，做弄许多愁。半竿落日，两行新雁，一叶扁舟。 惜分长怕君先去，直待醉时休。今宵眼底，明朝心上，后日眉头。
1.①下列对本词的理解，不正确的一项是（3分）
A.首句“萧萧江上荻花秋”，点明了词人与友人分别的地点和季节。
B.“做弄许多愁”一句，生动地表现了荻花对词人无端寻愁的嘲弄。
C.“半竿”“两行”“一叶”，连用三个数量词，别致新巧，情趣盎然。
D.“明朝心上，后日眉头”两句通过想象，表达离别后无尽的思念。
②请简要分析“直待醉时休”一句抒发了作者怎样的情感。（4分）
2.王国维语：“一切景语皆情语。”请从上面这首《眼儿媚》和你读过的其他诗文中各举一例，从情景关系的角度，写一段赏析文字。（不少于200字）（10分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成各题。（7分）
梅花引①·荆溪阻雪
宋 蒋捷②
白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游。
旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。梦也梦也，梦不到、寒水空流。漠漠黄云，湿透木绵裘。都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。
注释：①梅花引：古代的词牌名。②蒋捷：咸淳十年（1274）进士。宋亡，深怀亡国之痛，隐居不仕，其气节为时人所重。
1.这首词开篇有何特点？（3分）
2.赏析画线的诗句,说说作者为何而愁？。（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成后面的问题
眼儿媚
贺铸
萧萧江上荻花秋，做弄许多愁。半竿落日，两行新雁，一叶扁舟。
惜分长怕君先去，直待醉时休。今宵眼底，明朝心上，后日眉头。
1.词的上阕用了哪些表现手法？请简要分析。（6分）
2.请简要分析“直待醉时休”一句抒发了作者怎样的情感？（5分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
望江南
戴复古①
石屏老，长忆少年游。自谓虎头②须食肉，谁知猿臂③不封侯。身世一虚舟。
平生事，说着也堪羞。四海九州双脚底，千愁万恨两眉头。白发早归休。
【注】①戴复古：号石屏，南宋词人。一生不仕，浪游江湖，后归家隐居。②虎头：《后汉书·班超传》记载班超“燕颔虎须，飞而食肉”。③猿臂：《史记》记载，汉将军李广猿臂，善射。
1.下列对诗歌的赏析，不恰当的两项是
A. 开篇一句“老”与“少年”构成了时间的对比，“长忆”表明诗人对自己现时的状态很不满意，总在留恋年少时意气风发的样子。
B. “虎头”“猿臂”两句以历史人物自况，是说自己空有强健的体魄和一身的武功，却没有机会抗金杀敌。用典非常巧妙。
C. “身世一虚舟”运用比喻的修辞手法，把自己的一生比作一艘空荡荡的小船，随处漂泊。简明形象地写出自己浪迹天涯的平生遭际。
D. 上阕自叙自己一生漂泊，功名无成的命运，下阕借景抒情，传递出时光流逝，青春不再，自己对票比生活的厌倦之情。
E. 本词语言率真坦荡，自然天成，不事雕琢。“白发早归休”表达了自己决心归隐的想法，也流露出内心的对统治者不满和失望的情绪。
2.作者为什么而“羞”？请结合全词加以分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析