↑ 收起筛选 ↑
试题详情

阅读材料,完成下列要求。

材料一  东汉末年,强宗大族遍布各地。随着宗族势力的强大,他们逐渐控制了东汉政府选官任官制度,形成了“选士而论族姓阀阅”的局面,如汝南袁氏一族累世公卿,外戚窦氏更是公侯满门。强宗大族深刻地影响着基层治理。很多地方的郡县㩝吏和乡官里胥就是由当地强宗大族把持。他们既要维护族人的生命财产安全,又要解决民间纠纷,甚至于担任乡里职务,处理乡里事务。

——摘编自李小红《中国农村治理方式的演变与创新》

材料二  隋创进士科之后,“取人之道益公,所举中原与边城之人才益均”。中国古代重视监察机构,但若没有科举制的配套,所起的作用十分有限。史书记载,“(元)仁宗皇帝居潜,深厌吏弊作,其即位乃出独断,设进士科以取士。”美国学者罗兹曼说:“科举制度曾经是联系中国传统的社会动力和政治动力的组带,是维护儒家学说在中国的正统地位的有效手段,它构成了中国社会思想的模式。”

——摘编自刘海峰《科举政治与科举学》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出东汉末年国家治理中出现的突出问题及其政治根源。

(2)根据材料二并结合所学知识,说明科举制对古代国家治理的积极作用。

(3)根据材料一、二并结合所学知识,说明古代国家治理技术对当代的借鉴价值。

高二历史材料分析题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题