阅读材料，完成下列要求。 中国近代史大事年表（部分） 1840年—1842年鸦片战争 18...

阅读材料，完成下列要求。

上面大事年表能够反映中国近代前期社会发展的诸多历史。整理大事年表，从其中任选两个或多个史实，自拟一个主题进行分析说明。（要求：主题明确；提取信息充分；论证和分析逻辑清晰。）

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阅读下列材料，回答问题。

上面大事年表能够反映中国近代前期社会发展的诸多历史。提取其中一项信息并说明其形成的历史原因。

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阅读材料，完成下列要求。

下表是中国近代史大事年表（部分）

——摘编自人民教育出版社高中历史

围绕材料，结合中国近代史的相关内容，自拟论题，并就所拟论题进行阐述．（要求：明确写出论题，阐述须史论结合）

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阅读下表，完成下列要求。

材料　 表

——据人民版高中历史教材等资料整理

此表为19世纪中国和欧洲在政治、经济、思想文化领域发生的部分历史事件。以表中紧密关联的历史信息为基础，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题、史论结合，历史术语准确）

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（（10分）近代以来，面对列强的侵略，中国军民坚决维护国家主权，谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二  邓世昌殉国后，光绪皇帝撰挽联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军成。”

材料三  1937 年日本开始全面侵华，中国开始全民族杭战。1945 年8 月15日，日本政府宣布无条件投降，9 月2 日正式签署投降书。1945 年10 月25 日台湾光复。

材料四  假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度……                  ——罗斯福

（1）填写材料一中的表格（3分）

①________________________

②_________________________

③_________________________

（2）材料二的邓世昌壮烈殉国于甲午中日战争中的哪一次海战？(2 分）

（3）材料三的“中国开始全民族抗战”是在什么事变爆发之后？( 2分）

（4）结合所学知识，归纳抗日战争中国胜利的根本原因，并谈谈对你的启示？（3 分）

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近代以来，面对列强的侵略，中国军民坚决维护国家主权，谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二邓世昌殉国后，光绪皇帝撰挽联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军成。”

材料三1937年日本开始全面侵华，中国开始全民族杭战。1945年8月15日，日本政府宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书。1945年10月25日台湾光复。

材料四假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度……

——罗斯福

（1）填写材料一中的表格①②③

（2）材料二的邓世昌壮烈殉国于甲午中日战争中的哪一次海战？

（3）材料三的“中国开始全民族抗战”是在什么事变爆发之后？

（4）根据材料三和材料四，结合所学知识，概述中国抗日战争的重大意义。

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阅读以下材料，回答问题。(9分)

材料一

材料二　 今天争取抗战胜利的关键，是在使国民党发动的抗战发展为全民族抗战，只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。

——《中共关于目前形势与党的任务的决定》

材料三　 帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料……此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。

——《日本天皇停战诏书》

（1）填写材料一中的表格内容。（3分）

① 　　　　　　　　　　　　

② 　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）根据材料二、三，分析中国抗日战争胜利的原因。（6分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 1842年，中英签订《南京条约》，清政府严词拒绝英国遣使进京。庚申之役后，清廷被迫允准外国公使进京常驻，但对遣使驻外无意执行。1864年，总理衙门将系统介绍国际法的译作《万国公法》分发到沿海各重要口岸。1875年，首任驻外公使郭嵩焘使英。甲午惨败，清廷被迫承认朝鲜为自主之国。庚子国变后，清廷广兴新式学堂，鼓励有志青年留学西洋，新式人才逐渐成为驻外使臣来源的主流。1901年，清廷改总理衙门为外务部，班列六部之首。1911年，外务部职能趋于简化，“大臣掌主交涉，昭布德信，保护侨人佣客，以慎邦交”。

——摘编自何新华《中国外交史（从夏至清）》

材料二　 英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源与发展。他把自然界对人的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。——据汤因比《历史研究》

根据材料并结合所学知识，概括晚清外交所面临的“挑战”与“应战”，并评价晚清政府的“应战”举措。

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改订新约运动”是南京国民政府的重大外交举措,对近代中国社会产生重大影响。阅读材料,完成下列要求。

材料一 1928年6月,北伐军进入北京,南京国民政府成为全国性的中央政权。当时有部分不平等条约已经满期,英美等国家表示愿意放弃部分在华特权。为树立形象的需要,国民政府认为:“对于一切不平等条约之废除,及双方平等互尊主权新约之重订,久已视为当务之急。”7月,南京国民政府外交部部长王正廷提出了“在不顾及过去及过去不平等的条约、协定与惯例的前提下,运用大胆而强烈的手段,在革命精神与群众运动的强大支持下,在胁迫性或半胁迫性的情况下,以达到我国外交谈判的目的”的“革命外交”策略,这一策略被他誉为“于铁拳之外,罩上一层橡皮”。

——摘编自陈家晶《评南京国民政府之改订新约运动》等

材料二 1928年7~12月,在南京国民政府与列强签订的各种新条约中,美国、德国、英国和法国等西方国家都承认中国关税自主,且与中国在条约中的关系是平等互惠的。……但对于“在华领事裁判权”,只有比利时、意大利、丹麦等五个国家在新约中有条件地放弃了“在华领事裁判权”,如比利时提出“应于现有领事裁判权之国半数以上承认放弃这项特权时才放弃”。而美英等主要国家不是采取拖延的态度,就是提出种种苛刻条件来保持。列强强硬的态度,使谈判几乎没有进展。1931年,“九一八”事变爆发,国内形势的骤变迫使中国的外交重心不得不发生转变。国民政府前期废除“在华领事裁判权”的交涉就半途而废了。

——摘编自《中华民国史·中华民国外交志(2)》

（1）根据材料一并结合所学知识,分析南京国民政府“改订新约运动”的原因。

（2）根据材料二,概括欧美列强对待国民政府“改订新约运动”的态度及原因。

（3）结合上述材料及所学知识,分析“改订新约运动”的历史影响。

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2010年2月11日，南京获得青少年奥林匹克运动会承办权。为迎接青奥会，某高级中学拟开展“图说近代南京”活动。下列“图说”中正确的是

A．1842年，中英《南京条约》签订，大大加深了中国半殖民地化程度

B．1853年，太平天国在《天朝田亩制度》中提出了发展资本主义的设想

C．1945年，日本投降，中国取得了近代以来反对外来侵略的首次完全胜利

D．1949年，人民解放军占领南京，统治中国22年的北洋军阀政府覆灭

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