“欧美各国之政治制度、风俗教育、营生守产，皆超绝东洋。移之，移文明开化之风于我国，将使我国民迅速进步到同等化域。”与此信息直接相关的是
A. 洋务运动
B. 亚历山大二世改革
C. 明治维新
D. 戊戌变法
高二历史单选题简单题
“欧美各国之政治制度、风俗教育、营生守产，皆超绝东洋。移之，移文明开化之风于我国，将使我国民迅速进步到同等化域。”与此信息直接相关的是
A. 洋务运动
B. 亚历山大二世改革
C. 明治维新
D. 戊戌变法
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孙中山说：“唐虞三代甫由草昧而入文明；乃至成周，则文物已臻盛轨，其时之政治制度、道德文章、学术工艺几与近代之欧美并驾齐驱，其进步之速，大非秦汉以后所能望尘追迹也。”材料中孙中山的思想
A. 赞赏夏商周时期政治、经济、文化的迅速发展 B. 强调先秦时期我国的文物制度达到顶峰
C. 说明汉族思想文化远比少数民族的文明程度高 D. 揭露秦汉以后封建君主专制制度的黑暗
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（历史上重大改革回眸）
“文明开化”是明治维新的有机组成部分，给日本社会带来了震撼和反思.阅读下列材料：
材料一 1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告，自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服，洋服一时成了时髦衣着.饮食结构也在变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”、“文明的药剂”，“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门.一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉，饮用葡萄酒，边用蹩脚的英语谈论时事，成为众人趋之若鹜的时尚.
——宋成有《新编日本近代史》
材料二 （1888年日本某学者认为）一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的.然而，我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观，而不考究泰西文明能有如此今日之所以然.一味心醉于泰西文明之结果，便产生了崇拜泰西文明之风潮.此风潮破坏了作为国民独立之根基的国民性格，虚饰了一国之文明.
——松本三之介《政教社文学集》
请回答：
（1）据材料一，概括指出日本文明开化的特征.
（2）据材料一、二，说明日本人在吸收外来文明的态度上发生的变化.结合所学知识，分别指出前后态度产生的原因.
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19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有
① 开展工业革命 ② 废除封建制度 ③ 实施“大陆政策” ④ 推行“文明开化”
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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19世纪后期“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识，受其影响，明治政府采取的措施有
①推行“殖产兴业” ②废除封建制度 ③实施“大陆政策” ④推行“文明开化”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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材料一 “吾人今日之开化并非为防止十年后之弊病，惟在于兴办真正之学校……”木户孝允在充分比较分析了欧美等国教育体制的基础上，结合日本的实际情况，向国内提出政策建议：在追赶西方列强的过程中，日本应当仿效和学习法国学制为宜。
材料二 明治六年（1873年）日本共有小学12580所（其中公立8000余所，私立4500所），适龄儿童就学率达到46%。……到了1907年，日本人就使几乎所有的孩子上学。同一年实行了小学六年男女混合制完全免费的义务教育。……初等教育体系基本完成。
材料三 以明治天皇名义发布了《教育大旨》，用至高无上的“诏敕”明确规定学校的教育“要专事阐明仁义忠孝”，从政治上束缚学生的思想，着力培植带有忠君爱国头脑、懂得近代知识技能的工具。
材料四 和洋（大和与西洋）文明冲突深入中层甚至深层。……欧化主义风潮中，“全盘西化”论铺天盖地，对日本文化是全面否定……反之，出现复古思潮兴起国粹保存运动、大肆猛烈地攻击欧化。……在文化教育方面的学制改革和《教育敕语》无不体现出和洋文明冲突、融合所凝聚的二重性。
——叶渭渠主编《日本文明史》
（1）概括材料一中有关明治维新时期日本教育发展的原因。根据材料二，说明日本教育发展的成效。
（2）依据材料三，指出日本近代教育存在的主要问题。结合材料四和相关知识，说明造成这一问题的主要原因。
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19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有
①开展工业革命 ②废除封建制度 ③实施“大陆政策” ④推行“文明开化”
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有
①开展工业革命 ②废除封建制度 ③实施“大陆政策” ④推行“文明开化”
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有：
①开展工业革命 ②废除封建制度 ③实施“大陆政策” ④推行“文明开化”
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
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19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其
影响，明治政府采取的措施有（ ）
①开展工业革命 ②废除封建制度 ③实施“大陆政策” ④推行文明开化
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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