民国三十年，国立大学、武汉大学、西南联大等校招生考试中，“中外地理“试题中有这样的题目：四...

民国三十年，国立大学、武汉大学、西南联大等校招生考试中，“中外地理“试题中有这样的题目：四川为中国民族复兴根据地，其故安在？试就地理、地形、物产、人口诸端，分别说明之。“此举的出发点是

A. 维护抗日民族统一战线

B. 提升中国民众抗战信心

C. 使国人认识到日本劣势

D. 推动早日开展战略反攻

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阅读下列材料，回答问题。

材料：

民国三十年度国立中大、武大、浙大、西南联大招生“中外地理”试题（非理工组试题）

（1）四川为中国民族复兴根据地，其故安在？试就地理、地形、物产、人口诸端，分别说明之。

（2）试由广州乘火车赴胪滨（今满洲里市，内蒙古），列举沿途所经重要城邑十处。

（3）日本在贸易经济方面，依赖于美国者甚多，试略述之。

（4）目前在德国控制下欧洲国家有几？试列举其名。

——徐咏平编著《到大学之路》

提取材料中任意两条信息，结合所学知识加以说明。（。要求：观点明确，史论结合。）

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记者走访四川大学档案馆查阅发现，民国15年（1926年）的国立成都大学（川大前身之一），本科学生每学期的学费为14元大洋，学费还没办法买到300斤大米。而民国20年（1931年）的国立四川大学学费每学期为16元，按照当时物价约为102斤大米。记者的这一发现说明

A．四川大学的学费极低               　B．四川大学的学费很高

C．四川大学学生的生活很差         　　D．通货膨胀

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以下是l925年清华学校大学部招生考试的部分试题：“(1)成文宪法与不成文宪法有何异同?(2)中国国会为何有两院?……(6)试详论独裁制与委员制利弊。……（8）试择要批评民国十二年公布之宪法。”下列相关推断正确的是（　　 ）

A．命题者对民国宪法持批评态度　　　 　　　 　 　 　　 B．清华学校较为关注考生的公民素养

C．国民政府已经基本实现“宪政”　　　　　 　　　 D．近代高校招生体制改革正全面深入

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以下是l925年清华学校大学部招生考试的部分试题：“(1)成文宪法与不成文宪法有何异同?(2)中国国会为何有两院?……(6)试详论独裁制与委员制利弊。……（8）试择要批评民国十二年公布之宪法。”下列相关推断正确的是

A．命题者质疑实行两院制　　　　　　　 B．清华学校关注考生公民素养

C．公众批评《临时约法》　　　　　　　 D．北洋政府实行君主立宪制

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阅读材料，完成下列要求。

20世纪三四十年代，大批东部沿海浴江地区的工厂、学校、人口及各种机关向西部后方迁移。这场大西迁在中华民族抗战史上留下浓墨重彩的一笔。

材料一　 1933年，约30万件的故官文物由北平运往上海。1936年12月，变从上海迁转南京。1937年8月，故宫文物車令分三路紧急西迁，經过期北、湖南、河南、陕西、广西等省，辗转万里，于1939年先后到达贵州、四川，并安善保存到抗战胜利。

——摘编自段勇《国宝大迁徒民族文化遗产保卫战》

材料二　 1938年，国民政府成立了全国战时教育协会，负责全国各地学校和研究所的迁建工作。1938年2月，由北大、清华、南开组成的长沙临时大学师生穿越崇山峻岭，行程3500里，迁往昆明。学校改称为国立西南联合大学。8年间，西南联大关毕业了3882名学生，保存了抗战时期的重要科研力量，培养了一大批卓有成就的优秀人才。

——摘编自宫炳成《略论抗战初期国民政府高校的内迁》

材料三　 2.平春。随着国民政府的西机，源源不断的人流涌入宜昌，向四川搬迁的各种大型设备，军工物资、文物等也先后运到宜昌，等候换载入川。当时入川少有公路更没有铁路。惟有走长江。更为严峻的是，自10月下旬起，长江上游只有40天左右的中水位可供较大轮船航行。在这紧要关头，民生公司总经理卢作乎调集公司的资金、船只和人员，在短短40天内，运送了人员150余万、货物100余万吨，其中包括两万吨空军器材和广东炮厂的物资。之后，西南地区很快建立起一系列新的工业区，构成抗战时期中国的工业命脉。

——摘编自晓真《中国抗战史上的敦刻尔克大撤退》

（1）根据材料并结合所学知识，概括故宫文物迁移期间国内时局发生的变化。

（2）根据上述材料并结合所学知识，说明抗战时期大西迁以西南地区为目的地的理由，并归纳大西迁克服的主要困难。

（3）根据上述材料井结合所学知识，简析抗战时期大西迁的历史意义

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（历史选修4：中外历史人物评说）

材料七　 七事变以后，日本侵略军进入了北平城。时年正在北平读初二的13岁的邓稼先无法忍受这种屈辱，当众把一面日本国旗撕得粉碎。1941年邓稼先进入国立西南联合大学学习，受业于王竹溪、郑华炽等著名教授，以良好的成绩圆满完成了大学四年的学业。1948年进入美国普渡大学研究生院。仅用一年多的时间就获得了博士学位！此时他只有26岁。

1950年10月，他放弃了优越的工作条件和生活环境，和二百多位专家学者一起回到国内，为中国核理论研究做出了开拓性的工作。1958年，他奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹的制造理论。这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。他对中国核科学事业做出了伟大贡献，但他本人却鲜为人知，直到1986年去世后，人们才知道了他的事迹。1999年，邓稼先被党中央、国务院、中央军委追授“两弹一星功勋奖章”，他也被人们称为“两弹元勋”。

——据杨振宁《邓稼先》等

请回答：

（1）根据材料并结合所学知识，概括邓稼先献身祖国核科技事业的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简评邓稼先对中国核科技事业的贡献。

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[选修4:中外历史人物评说]

材料

徐光启是学术界公认的“开中西交流风气之先的人”，公元16D.4年考取进士，曾任礼部尚书兼东阁大学士、文渊阁大学士……16、17世纪，即中国明代晚期，地理大发现和文艺复兴使西方一些国家摆脱中世纪神学的桎梏，经济文化快速发展。同时，也激起这些早期资本主义国家向东方殖民和传教的热潮。而此时，中国的古典天文学经历了宋、元时代的高速发展后进入衰落阶段。就这样，西方近代文化与中国传统文化首次接触。

徐光启是“最早一批向西方寻求真理的中国人，他第一次把西方文化纳入中国文化，以便为我们民族寻求一条更好的发展道路”。更可贵的是，在明末崇尚空谈，孜孜于八股文的社会学风下，徐光启独树一帜，极力提倡学习实用知识，而且不顾社会保守势力的压制，第一个把西方先进的科学知识介绍到中国。

摘编自夏淑娟《徐光启与西学东渐》

(1)　　 根据材料并结合所学知识，指出徐光启学习西方科学知识的背景。

(2)　　 根据材料并结合所学知识，简要评析徐光启学习西方的思想和实践。

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1935年，蒋介石提出将川滇黔为中华民国复兴的根据地，把四川作为中华民族立国的根据地。后来国民政府确立了以西南地区为新建工业基地的战略决策，开始将沿海工业迁至以重庆为中心的西南地区。这反映出国民政府准备

A. 平衡地区经济发展

B. 转向战时经济体制

C. 建立官僚资本垄断

D. 防止西南军阀做大

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民国时期，国立大学校舍普遍采用西式建筑风格，而教会大学则按业主要求，在设计风格中融入了斗拱支撑的宽阔大屋顶、仿木混凝土柱、铁制花格窗等元素。这说明(　　)

A. 教会力求适应中国文化　　 B. 中西方的建筑理念共通

C. 中国传统文化遭到打击　　 D. 政局稳定利于教育发展

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