阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
寄 杜 位①
杜 甫
近闻宽法离新州②，想见怀归尚百忧。
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
玉垒③题书心绪乱，何时更得曲江④游。
（注）①杜位，杜甫族弟。②新州，属唐代岭南道。③玉垒山，位于成都附近。④曲江：唐代长安名胜。杜位京中有宅，近曲江。
1.请简要赏析诗歌的颈联。
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2.“何时更得曲江游”一句表达了作者的哪些愿望？
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高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成各题。
寄杜位①
杜甫
近闻宽法离新州②，想见怀归尚百忧。
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
玉垒③题书心绪乱，何时更得曲江④游。
（注）①杜位，杜甫族弟。②新州，属唐代岭南道。③玉垒山，位于成都附近。④曲江：唐代长安名胜。杜位京中有宅，近曲江。
1.请简要赏析诗歌的颈联。
2.“何时更得曲江游”一句表达了作者的哪些愿望？
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
寄 杜 位①
杜 甫
近闻宽法离新州②，想见怀归尚百忧。
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
玉垒③题书心绪乱，何时更得曲江④游。
（注）①杜位，杜甫族弟。②新州，属唐代岭南道。③玉垒山，位于成都附近。④曲江：唐代长安名胜。杜位京中有宅，近曲江。
1.请简要赏析诗歌的颈联。
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2.“何时更得曲江游”一句表达了作者的哪些愿望？
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
酬元九侍御赠壁竹鞭长句（注）
刘禹锡
碧玉孤根生在林，美人相赠比双金。
初开郢客缄封后，想见巴山冰雪深。
多节本怀端直性，露青犹有岁寒心。
何时策马同归去，关树扶疏敲镫吟。
（注）元和五年，元稹承召回京，因与宦官刘士元在驿站为争厅房大打出手，被贬江陵府士曹参军。刘禹锡为了褒奖元稹不屈服于阉竖淫威的坚强意志，特意赠给他一只文石枕，元稹亦回赠其壁州竹鞭。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 因收到朋友赠送的壁州竹鞭，诗人借“鞭”咏人，借诗咏志，表达对朋友的酬谢。
B. 首联运用比兴手法，以壁州竹鞭的名贵，暗示赠鞭者的高尚，赞扬之情跃然纸上。
C. 颈联运用“竹节”之“节”与“节操”之“节”的双关，把鞭与人联系在了一起。
D. 作者巧妙地把咏鞭、写人、喻己三者紧密地结合起来，脉络清晰，情感真挚深沉。
2.尾联写了什么内容，在结构上起什么作用？
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阅读下面这首唐诗，完成以下小题。
泗州除夜雪中黄师是送酥酒（其一）
苏轼
暮雪纷纷投碎米，春流咽咽走黄沙。
旧游似梦徒能说，逐客如僧岂有家。
冷砚欲书先自冻，孤灯何事独成花。
使君半夜分酥酒，惊起妻孥一笑哗。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 首联采用了比喻的手法，描写了大雪纷飞、天气寒冷、冰天雪地的景象。
B. “除夜”指除夕之夜，此时苏东坡全家抵达泗州，因淮水浅冻，滞留在泗州度岁。
C. “逐客如僧岂有家”一句将作者当时内心酸楚表达的淋漓尽致。
D. 此诗不仅饱含作者对友人的情感，也表达了对妻子的愧疚之意。
2.请简要分析这首诗所表现的情感。
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阅读下面这首唐诗，完成各题。
酬元九侍御赠璧竹鞭长句①
刘禹锡
碧玉孤根生在林，美人相赠比双金。
初开郢②客缄封后，想见巴山冰雪深。
多节本怀端直性，露青犹有岁寒心。
何时策马同归去，关树扶疏敲镫吟。
[注]①此诗写于“永贞革新”失败后，作者被贬为朗州（今湖南）司马之时。元九，即诗人元稹，曾任过监察御史，当时元稹被贬为江陵（今湖北荆州）府士曹参军。②郢：今湖北荆州。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联交代璧竹鞭是用深林中绿如碧玉的竹子制作的，异常名贵，作者十分喜爱。
B. 颔联写出作者看到竹鞭后心情非常激动，很想去观赏生长碧竹的巴山冰雪美景。
C. 尾联用竹鞭“策马”“敲镫”等动作，传达出诗人对未来的憧憬，丰富了诗的意蕴。
D. 全诗运用描写、议论和抒情等表达方式，写竹鞭，酬友人，抒己志，感情真挚。
2.诗歌颈联广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
虎丘【1】题壁
陈恭尹【2】
虎迹苍茫霸业沉，古时山色尚阴阴。
半楼月影千家笛，万里天涯一夜砧。
南国干戈征士泪，西风刀剪美人心。
市中亦有吹篪客【3】，乞食吴门秋又深。
注释：【1】虎丘，苏州名胜，相传内有春秋时吴王阖闾墓。【2】陈恭尹，清代诗人。其父陈邦彦为明末岭南抗清主力，后兵败殉国，陈恭尹只身逃脱。【3】吹篪（chí）客，指伍子胥。春秋时，伍子胥父兄为楚平王所杀，他逃往吴国，吹篪乞食。篪，古代一种用竹子制成的乐器。
1.下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是
A. 题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌，苏轼《题西林壁》、谭嗣同《狱中题壁》都是题壁诗。
B. 起句写吴王霸业成空的史实，“古时山色”四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。
C. 颔联拓展空间，由虎丘而至整个江南，千家笛声与万里砧声相合，虚实相生，意境阔大。
D. 颈联以“征士泪”对“美人心”，将士出生入死，闺中美人却不知亡国之恨，犹自做着女红。
2.古诗词中的数字有时并非实指。下列诗句中，与本诗颔联中加点数字的表达效果不同的一项是
A. 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》（其一））
B. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》
C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）
D. 十丈黄尘千尺雪，可知俱不似江南。（吴伟业《阻雪》）
3.请结合全诗说说这首诗的尾联表现了作者怎样的思想感情？
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阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
遣兴
杜甫
干戈犹未定，弟妹各何之。
拭泪沾襟血，梳头满面丝。
地卑荒野大，天远暮江迟。
衰疾那能久，应无见汝时。
（注）本诗作于唐肃宗上元二年（761），时杜甫高居成都。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联是说战事尚未平息，弟妹各自流散不知何处。句中“干戈”代指战争。
B. 颔联运用夸张、比喻修辞手法，极言自己思念弟妹之切以及身体衰老之甚。
C. 颈联写景：地势低平，荒野阔大，天空辽远，暮江缓流。境界开阔而悲壮。
D. 诗题曰“遣兴”，即借诗以自遣；全诗也托物起兴，即景抒情，自然浑成。
2.前人评价此诗说；“结语尤为沉痛。”请结合全诗简要分析。
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阅读下面诗，完成下面小题。
虎丘①题壁陈恭尹②
虎迹苍茫霸业沉，古时山色尚阴阴。半楼月影千家笛，万里天涯一夜砧。
南国干戈征士泪，西风刀剪美人心。市中亦有吹篪客③，乞食吴门秋又深。
【注】①虎丘，苏州名胜，相传内有春秋时吴王阖闾墓。②陈恭尹，清代诗人。其父陈邦彦为明末岭南抗清主力，后兵败殉国，陈恭尹只身逃脱。③吹篪（chi 二声）客，指伍子胥。春秋时，伍子胥父兄为楚平王所杀，他逃往吴国，吹篪乞食，后为吴国重臣，借吴兵力，雪耻家仇。
下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的两项是
A. 题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌，苏轼《题西林壁》、谭嗣同《狱中题壁》都是题壁诗。
B. 起句写吴王霸业成空的史实，“古时山色”四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。
C. 颔联使用了比喻的修辞手法写出像苏州城这样的繁华之地，已是月楼笛声的声色之境，怎不叫人感慨。
D. 颔联拓展空间，由虎丘而至整个江南，千家笛声与万里砧声相合，虚实相生，意境阔大。
E. 颈联以“征士泪”对“美人心”，将士出生入死，闺中美人却不知亡国之恨，犹自做着女红。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
题弟侄书堂
杜荀鹤（注）
何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
（注）杜荀鹤，晚唐诗人。曾历黄巢之乱。
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
A.战乱让作者饱受磨难，家境贫困，故而开篇“何事居穷”的质问就带有强烈的愤慨，奠定了本诗的感情基调。
B.颔联“干戈地”“礼乐风”形成鲜明对比，既点明书房主人的勤勉好学，更显其卓然品格，作者对此深感慰藉。
C.尾联是对弟侄的勉励之语，作为长辈，作者谆谆告诫弟侄年轻时要珍惜时光勤勉求学，为将来奠定扎实的基础。
D.这首诗语言自然晓畅，通俗浅近，无一字难解，不事雕琢而耐人寻味，其对弟侄的劝勉也给读者深刻的启示。
2.这首诗的颈联运用了哪些表现手法？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
题弟侄书堂
唐·杜荀鹤①
何事居穷道不穷,乱时还与静时同。
家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
（注）①杜荀鹤,晚唐诗人。曾经历黄巢之乱。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 首句两个“穷”字含义不同。前者指“生活贫穷”;而后者则作“穷尽”讲。
B. 颔联上下两句形成对比,以战乱中社会的纷扰反衬了弟侄静心好学尚礼。
C. 尾联是对侄子的慰勉之辞,作者以长辈的身份直抒胸臆赞美并鼓励了弟侄。
D. 这首诗语言上通俗浅近,平易自然,仿佛从诗人心中流出,没有雕琢的痕迹。
2.诗歌颈联情景交融,请简析其妙处。
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