1905年孙中山在东京留学生欢迎会上发表演说，“吾侪不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进...

1905年孙中山在东京留学生欢迎会上发表演说，“吾侪不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽，从最上之改革着手，则同胞幸甚！”由此说明孙中山

A. 建立了进步力量大联盟

B. 首创了民主共和思想

C. 借助维新变革挽救危亡

D. 主张通过革命实现共和

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1905年，孙中山在东京留学生欢迎会上说：“吾侪不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。且世界立宪，亦必以流血得之，方能称为真立宪。同一流血，何不为直截了当之共和，而为此不完不备之立宪乎？”这表明孙中山(　　)

A．认为改革是当时中国最好的选择　　　 B．反对中国将来走共和之路

C．主张通过暴力革命建立共和政体　　　 D．借助进化论思想宣传革命

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1905年,孙中山指出,“吾侪不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也,是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁净,从最上之改革着手,则同胞幸甚!”由此可知孙中山(　　)

A.建立了进步力量大联盟

B.首创了民主共和思想

C.借助维新变革挽救危亡

D.主张通过革命实现共和

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1905年《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》认为，“吾侪（同辈）不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽，从最上之改革着手，则同胞幸甚！”由此说明孙中山

A. 主张通过革命实现共和

B. 建立了进步力量大联盟

C. 借助维新变革挽救危亡

D. 首创了民主共和思想

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1905年,孙中山的《在东京留学生欢迎会上的演说》中认为:“吾侪不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也,是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁净,从最上之改革着手,则同胞幸甚!”由此可知孙中山(　　)

A.建立了进步力量大联盟

B.首创了民主共和思想

C.借助维新变革挽救危亡

D.主张通过革命实现共和

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1905年《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》认为，“吾侪不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽，从最上之改革着手，则同胞幸甚！”由此说明孙中山(　　 　 )

A．建立了进步力量大联盟

B．首创了民主共和思想

C．借助维新变革挽救危亡

D．主张通过革命实现共和

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1905年《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》认为，“吾侪不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽，从最上之改革着手，则同胞幸甚！”由此说明孙中山（　　 ）

A．建立了进步力量大联盟

B．首创了民主共和思想

C．借助维新变革挽救危亡

D．主张通过革命实现共和

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1905年《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》认为，“吾侪不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽，从最上之改革着手，则同胞幸甚！”由此说明孙中山

A．建立了进步力量大联盟

B．首创了民主共和思想

C．借助维新变革挽救危亡

D．主张通过革命实现共和

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【加试题】1905年8月13日，孙中山在日本东京中国留学生欢迎大会上发表了一次演说，关于这次说，1981年出版的《孙中山全集》第一卷收录有两份资料，一份是1905年9月30日出版的《孙逸仙演说》，一份是1905年11月26日，《民报》创刊号刊登的《记东京留学生欢迎孙君逸仙事》，两份资料对演讲的记载有些差异。这表明

A. 反映同一史实会有来源不同的史料

B. 报纸史料往往比其他史料更真实些

C. 历史事实都是通过历史记载呈现的

D. 不同版本史料使追寻真相变得困难

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（16分）阅读下列材料回答问题。

材料一：吾侪（同辈）不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也。是不知文明之真价也。且世界立宪，亦必以流血碍之，方能称为真立宪。同一流血，何不为直截了当之共和，而为此不完不备之立宪乎?语曰：“取法于上，仅得其中。”择其中而取法之，是岂智者所为耶?鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽，从最上之改革着手，则同胞幸甚!

——《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》（1905年）

材料二：自宇宙之根本大法言之，森罗万象，无日不在演进之途，万无保守现状之理；……以人事之进化言之，笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之民，方兴未已；存亡之数，可以逆睹。……固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗，……；尊重廿四朝之历史性，而不作改进之图，则驱吾民于二十世纪之世界以外，纳之奴隶牛马黑暗沟中而已，复何说哉！

——陈独秀《敬告青年》

（1）材料一中所说的“真立宪”与“不完不备之立宪”分别指什么? （4分）根据材料—，指出孙中山赞成的政治主张及其理由。（4分）

（2）根据材料一、二和所学知识，比较孙中山与陈独秀在思想、政治理念上的异同。

（8分）

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