为了与美国太平洋邮船公司对抗，1875年明治政府扶植三菱公司开辟了上海航线，把委托给三菱使...

为了与美国太平洋邮船公司对抗，1875年明治政府扶植三菱公司开辟了上海航线，把委托给三菱使用的13只官船无偿地交给三菱，接着又将旧邮政轮船公司所拥有的24只船送给三菱。材料表明明治政府

A. 开始推行殖产兴业政策

B. 加紧与美国争夺亚太地区

C. 大力扶植私人资本主义

D. 发挥国营企业的示范作用

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阅读材料，完成下列各题。

三菱公司的创始人岩崎弥太郎，是尊王攘夷的功臣——曾在尊王倒幕时期借给尊王派1千块钱。他在1871年买下几艘小轮船，创办了三菱。1874年日军侵略台湾时，明治政府让其负责军事运输，并拨赠给其13艘轮船。

1875年，当局将所有官船卖给三菱，并在15年内给予其巨额“航线补助金”。当年，日本在朝鲜制造江华岛事件的两个月时间里，三菱公司就赚了40万日元。当局还扶持三菱兼并日本中小航运公司、排挤外国航运公司，垄断日本近海和亚洲海上运输。1875年，当局以3.31万元收购了一家破产企业的18艘轮船，转给三菱。后来又贷款11万元让三菱收购了一家美国轮船公司的航线、船只及其在日本的财产。

1877年西南战争期间，三菱从政府取得运输军需的垄断权和70万元贷款。三菱用这笔钱进口了十艘轮船。整个西南战争的政府军费开支约四五千万，其中1500万付给了三菱。三菱还依靠雄厚的财力和政府扶持，开办银行、造船厂、炼铁厂等，成为一大财阀。

不应忽视的是，不论是发展军工产业还是民用产业、国营企业还是民营企业，明治政府都非常重视一个原则：“日本领导者们恐怕日本在经济上受到外国资本的控制，而没有引进外资。但是他们认为，通过聘请外籍人员的办法来输入外国技术是没有危险的，于是用高薪聘用了外籍人员。”

——据许华《盛世之毁》

（1）根据材料并结合所学知识，指出三菱公司发展的历史背景。

（2）根据三菱公司发展历程，说明明治政府在这一过程中所起的历史作用。

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阅读下列材料：

材料一三菱是从明治维新以后白手起家的。三菱资本原始积累的最大特点是：除了使用一般的资本原始积累的手段以外，还高举振兴民族海运业的旗帜，以政府的特权保护和海运独占地位为杠杆，一举扩大了企业的规模和资本的积累。当时，政府的保护形态主要是作为生产手段的船舶、工厂和矿山的廉价出售和航运助成金的发放，其次是为船舶的购入和修理提供贷款等。

——《三菱财阀史》

材料二作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中，在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实，又使他们充满生存危机感，所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西。在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地创造神话。

——《作坊里的日本人》

请回答：

（1）依据材料一概括，三菱创业阶段的发展特点？

（2）结合所学知识，说明近代日本人“心灵紧闭”和“眼观八方”的具体表现及影响？

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今天我们所熟知的日本三菱企业就是在日本明治维新时期发展起来的，当时三菱企业从国家获得了一家造船厂、一座煤矿、一座银矿和两座金矿。当时政府的政策是大力扶持私人资本主义的发展，那么当时政府扶持的对象主要是

A. 投资新兴工业的华族和士族

B. 缺乏资金的私人企业

C. 从事近代交通通信事业的企业

D. 与政府关系密切的大资本家

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近代运输格局成为反映时代变迁的重要标志。阅读材料，回答问题。

材料一下表反映了19世纪末汉口至上海航线的各轮船公司概况

材料二轮船使商业贸易流通渠道发生了实质性变化，1881年进出汉口装运茶叶的远洋轮船有30艘，吨位达48670吨；汉口至宜昌轮运航线的出现，使货物运转日期缩短了一个月……但是轮船不可能迅速而彻底的将传统木船挤出近代商品流通渠道，以1881年为例，汉口进出船只中，木船为250艘，吨位达41887吨；外国租赁木船为127艘，吨位达11289吨。武汉地区以土货进出口为主轴的市场，基本上依傍木船运输。

——任放《近代两湖地区的交通格局》

（1）据材料一概况这一时期长江航运业的特点，结合所学知识分析其成因。

（2）据材料二指出19世纪末湖北航运业的格局变化。这说明了什么？

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阅读下列材料：

材料一　 市易法有“平物价，通有无”、“抑兼并”的初衷，但机制的实质恰是减少商品流通量，剥削商人，将商人的利益“归之公上”.……作为王安石发展商业的一项长期政策，政府财政的压力迫使市易法走向商业垄断的官营道路。大规模的官营垄断必然是低效率的，官营垄断如要运营下去，就不能亏本，就只能依靠超经济的行政力量剥削消费者和商人，进而造成整个社会经济处于低水平

——周筱赟、陈志广《解析王安石变法中的市易法》

材料二　 由于日本原有的工业基础十分薄弱，而且军事工业又占有极大的比重，加之经营庞大的国营企业经常亏损。1880年，明治政府决定将以国营企业带动和示范的方针改为“处理”国营企业，扶植私人资本主义发展的方针。……明治政府“处理”国家工矿企业，价格极为低廉，实际上几乎等于无偿转让。

——王铭《“殖产兴业”与日本资本主义的发展》

请回答：

（1）据材料一分析王安石推行市易法的目的。

（2）据材料二概括指出明治政府扶植私人资本主义的原因及其主要措施。

（3）综合材料一、二，谈谈你对官（国）营经济弊端的整体认识。

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阅读下列材料，回答问题。（本题11分）

材料一 明治领导人预见到，这些新军队需要现代化经济为它们提供军需品。因此，他们通过发放津贴、购买原料或成立政府公司来确保所需工业的建立。为了促进工业的发展，他们首先致力于金融机构、商品交易所、航运公司，铁路和电报线路的建设。政府领导人不仅注意支持轻工业如纺织工业，而且注意支持重工业如采矿业、钢铁工业和造船业，因为后者是提供军需品所必不可少的。这些企业建成后，政府通常以极低的价格将它们出售给各种享有特权的私人行业。　　　　　　　　　　　　　　

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一，概括日本明治政府扶持工业发展的措施，并据此分析日本资本主义发展的特点。（3分）

材料二　在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系” 的宗教神话看日本的崛起》

（2）根据材料二，结合所学知识归纳日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现。（3分）

材料三　 他们(注：指明治维新的领导者)现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）结合所学知识概括日本“为自己去掠夺”的主要表现及原因。（3分）

（4）综合上述材料，谈谈日本崛起对中国的启示。（2分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 重农思想和粮食安全观念始终是中国古代思想文化的重要内容。“洪范八政，食为政首”反映了古人的粮食安全观。李悝鼓励人民“尽地力之教”来增加产量，还指出“籴甚贵伤民，甚贱伤农；民伤则离散，农伤则国贫”，并为了保证物价的平稳，推行“善平籴”政策。贾谊在《论积贮疏》中认为粮食储备是“天下之大命也”。由此形成了对粮食生产尤为关注的良好传统，故粮食生产和粮食储存量可以保证国家政府机构的正常运转和满足人民群众的最低的生活需求，但灾荒年份难以满足粮食需求，导致饥荒的发生和蔓延。

——摘编自《试论中国古代的粮食安全观》

材料二　 美国1933年《农业调整法》规定，联邦政府的农产品信贷公司给参加农产品计划的农场主提供为期10个月的短期贷款，到期时如果粮食市场价格高于贷款额，农民可将粮食出售然后偿还贷款及利息；如果粮食市场价格低于贷款额，农民则不必归还贷款，而是将粮食交给农产品信贷公司。并且，对按政府计划减少播种面积的农民提供补贴。

在19745万公顷的广袤耕地之上，美国农业形成了产业发展商品化、生产分工专门化、生产方式高新技术化等特点，成为现代化大农业的样板。纵观美国农业百余年来的发展历程，政府的各种扶持政策显然起到了关键作用。

——摘编自《美国是如何炼成“粮食帝国”的》

（1）根据材料一、二，指出中国古代和美国维护粮食安全举措的相似之处。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代和美国农业政策效果的差异并分析原因。

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一　 李鸿章问：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配，难道都不感到羞耻？”森有礼回答：“毫无羞耻之处，相反，我们对这些变革感到骄傲，这些变革绝对绝对不是受外力压迫，完全是我国自己决定的……只要发现长处就取之用于我国。”

——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装

材料二　 （明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。

——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料三　 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》

材料四　 经济学者田口卯吉（1880年）发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，……应中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”

请回答：

（1）根据材料一、二，概括日本向西方学习的特点。

（2）根据材料三，结合所学知识，指出明治维新在经济和政治领域采取的“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”？

（3）十九世纪八十年代，日本殖产兴业的方式由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。请结合材料四分析原因。

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（25分）

材料一   1942年3月，中国和美国合作，开辟了从印度阿萨姆邦汀江至中国云贵高原和四川盆地的空中航线——驼峰航线。在长达3年的艰苦飞行中，中国航空公司总共飞行了8万架次，美军先后投入飞机2100架，双方总共参加人数有84000，总共运送了85万吨的战略物资，战斗人员33477人，更加坚定了中国四万万同胞英勇抗击日本侵略者的勇气和决心，为抗战取得最后胜利提供了有利的保障。

材料二    新中国建立后相当长的一个时期，由于意识形态等原因，美国政府采取了敌视中国的政策。1979年中美正式建交后，两国关系在政治、经济、文化等方面有了长足的发展。冷战结束以来，美国政府采取既接触又遏制的对华政策，从而使中美关系一直处于既相互借重又相互制约的复杂状态。

材料三    2009年11月15日至18日，美国总统奥巴马首次访问中国。在他之前，已有六位美国总统曾经访问中国。

（1）结合材料和所学知识，归纳驼峰航线的作用，并指出它所反映的中美关系。（8分）

（2）依据材料二和所学知识，概述新中国成立以来中美关系的阶段性特征。（6分）

（3）第一位访问中国的美国总统是谁？（3分）

（4）根据当前国际国内形势，结合所学知识，分析影响中美关系发展的积极因素和消极因素。（8分）

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