在做“探究求合力的方法”的实验中，以下说法中正确的是A.用两只弹簧测力计拉橡皮条时，两细绳...

在做“探究求合力的方法”的实验中，以下说法中正确的是（　　）

A.用两只弹簧测力计拉橡皮条时，两细绳之间的夹角必须为90°，以便求出合力的大小

B.若用两只弹簧测力计拉时合力F的图示与用一只弹簧测力计拉时拉力F'的图示不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则是不成立的

C.在同一探究实验过程中，结点O的位置允许变动

D.在实验中，应使拉力沿弹簧的轴线方向，橡皮条、弹簧测力计和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内

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在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，以下说法中正确的是(　　)

A. 用两只弹簧测力计拉橡皮条时，两细绳之间的夹角必须为90°，以便求出合力的大小

B. 用两只弹簧测力计拉橡皮条时，结点的位置必须与用一只弹簧测力计拉时结点的位置重合

C. 若用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时拉力的图示F′不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的

D. 同一实验过程中，结点O的位置允许变动

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某实验小组用如图所示的装置做“探究两个互成角度力的合成规律”实验。以下操作中正确的是____。

A．如图甲，用两个弹簧测力计把橡皮条的一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°，以便算出合力的大小

B．再用一个弹簧测力计拉橡皮条时（如图乙），必须保证仍把橡皮条的一端拉到O点

C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条的另一端拉到O点

D．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正视弹簧测力计的刻度

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在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，以下说法中正确的是（　 ）

A．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，两细绳之间的夹角必须为90°，以便求出合力的大小

B．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，结点的位置必须与用一只弹簧测力计拉时结点的位置重合

C．若用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时拉力的图示F′不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的

D．两个分力间的夹角要尽量大些

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在“探究求合力的方法”的实验中：

(1)关于此实验，下列说法中正确的是_________。

A.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

B.拉橡皮条的细绳的夹角必须大于90°

C.两次拉橡皮条时，需将橡皮条结点拉到同一位置

D.在记录力的方向时，标记同一细绳方向的两点要近一些

(2)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个分力F1和F2，图中小正方形的边长表示2N，则两力的合力F=_________N.

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在"探究求合力的方法"实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计。

(1)实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另端拉到某一确定的O点，以下操作正确的是（______）

A、同次实验过程中，O点位置允许变动

B、实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

C、实验中，先将其中个弹簧测力计沿某方向拉到最大量程，然后只需调节另个弹簧测　　 力计拉力的大小和方向，把橡皮条另端拉到O点

D、实验中，把橡皮条的另端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角必须取90°，以便于算出合力的大小

(2)某次实验中，弹簧测力计C的指针位置如图甲所示，其示数为__________N

(3)在另一次实验中，两弹簧测力计拉力的图示已作出(如图乙所示)，方格每边的长度表示1.0N,O是橡皮条的一个端点。则合力F的大小为__________N.　　 (结果保留两位有效数字)

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（1）在做“探究力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是_______．

A．同一次实验中，O点位置允许变动

B．实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向和O点的位置

C．实验中，只需把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90度

D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

（2）如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？_________（填“甲”或“乙”）

（3）本实验采用的科学方法是：______．

A．理想实验法　　 B．等效替代法　　 C．控制变量法　　 D．建立物理模型法．

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在探究“合力与分力的关系”的实验中，我们可以利用两个相同弹簧秤拉橡皮条来探究，如图所示，则以下说法正确的是（ ）

A.两个弹簧秤之间夹角越大越好

B.两个弹簧秤的拉力越大越好

C.两个弹簧秤之间夹角必须是90°

D.两个弹簧秤与橡皮条必须跟铺白纸的木板平行

E.实验中需要同时记录弹簧拉力的大小和方向

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在做“探究求合力的方法”的实验中，为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是___．

A.使用测力计前应校对零点

B.用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行

C.两细绳套必须等长

D.用测力计拉细绳套时，拉力应适当大些，但不能超过测力计量程

E.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上

F.实验中两次拉细绳套须使结点达同一位置

G.把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个测力计之间夹角应取90°，以便算出合力大小

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小铭同学进行“探究求合力的方法”实验：

（1）下列要求对减小实验误差有益的是　　　　　 。

A．两细绳必须等长

B．拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好

C．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

D．两弹簧测力计同时拉细绳时，示数之差尽可能大

（2）两弹簧测力计的量程都为5 N，最小刻度为0．1 N。实验时，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，如图所示。请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为　　　　 N。

（3）本实验采用的科学方法是

A．理想实验法　　　 B．等效替代法

C．控制变量法　　 　D．建立物理模型法

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