图甲是演示桌面在压力作用下发生形变的装置；图乙是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置．这两...

图甲是演示桌面在压力作用下发生形变的装置；图乙是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置。这两个实验共同体现了（　　　 ）

A. 控制变量的办法　　 B. 放大的思想

C. 比较的方法　　 D. 等效的方法

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图甲是演示桌面在压力作用下发生形变的装置；图乙是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置。这两个实验共同体现了__________

A．控制变量的办法     B．放大的思想

C．比较的方法         D．等效的方法

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为了观察到微小形变，如图甲是观察桌面在压力作用下发生形变的装置；图乙是观察玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置。这两个实验共同体现了

A．控制变量的思想

B．放大的思想

C．理想化的思想

D．等效的思想

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如图（A）是演示桌面在压力作用下发生形变的装置；图(B)是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置。这两个实验都用到了

A. 控制变量法

B. 微小放大法

C. 比较法

D. 等效法

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由于微小形变不易直接观察，某探究学习小组利用如图所示的实验装置，观察玻璃瓶在压力作用下发生的微小形变，该实验体现了（　　）

A. 控制变量法　　 B. 放大的思想　　 C. 比较的方法　　 D. 等效的方法

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由于微小形变不易直接观察，某探究学习小组利用如图所示的实验装置，观察玻璃瓶在压力作用下发生的微小形变，该实验体现了

A. 控制变量法　　 B. 放大的思想

C. 比较的方法　　 D. 等效的方法

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关于物体间相互作用力的说法正确的是（    ）

A．两个物体只要相互接触就一定会产生弹力

B．作用力与反作用力作用在两个物体上，且大小相等，方向相反

C．一本书在桌面上静止，书对桌面有压力是因为桌面发生了弹性形变

D．甲乙两队拔河比赛，甲队胜，是因为甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力

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下列说法正确的是：(       )

A．静止放在桌面上的书对桌面有压力，是因为书发生了形变

B．两个已知大小的共点力的合力随两力夹角的变小而变小

C．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力

D．物体在恒力作用下不可能做曲线运动

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一本重2N的书放在水平桌面上，则（　　 ）

A. 桌面发生形变对书产生支持力的作用

B. 桌面发生形变对桌面产生压力的作用

C. 书发生形变对桌面产生压力的作用

D. 书发生形变对书产生力支持力的作用

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