下面几种推理过程是演绎推理的是A. 某校高三有8个班，1班有51人，2班有53人，3班有5...

下面几种推理过程是演绎推理的是　　 （　　 ）．

A. 某校高三有8个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班人数都超过50人

B. 由三角形的性质，推测空间四面体的性质

C. 平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分

D. 在数列{an}中，a1＝1,,,，由此归纳出{an}的通项公式

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下面几种推理过程是演绎推理的是(　　 )

A. 某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人

B. 由三角形的性质,推测空间四面体的性质

C. 平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分

D. 在数列中，，，由此归纳出的通项公式

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下面几种推理过程是演绎推理的是( )

A. 某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人

B. 由三角形的性质,推测空间四面体的性质

C. 平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分

D. 在数列{an}中,a1=1,an= ,由此归纳出{an}的通项公式

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下面几种推理过程是演绎推理的是（　　）

A. 某校高三有8个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班人数都超过50人

B. 由三角形的性质，推测空间四面体的性质

C. 平行四边形的对角线互相平分，菱形是平行四边形，所以菱形的对角线互相平分

D. 在数列中，，可得，由此归纳出的通项公式

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下面几种推理过程是演绎推理的是（　　）

A. 某校高三有8个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班人数都超过50人

B. 由三角形的性质，推测空间四面体的性质

C. 平行四边形的对角线互相平分，菱形是平行四边形，所以菱形的对角线互相平分

D. 在数列中，，可得，由此归纳出的通项公式

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下面几种推理过程是演绎推理的是(　　)

(A)某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人

(B)由三角形的性质,推测空间四面体的性质

(C)平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分

(D)在数列{an}中,a1=1,an=,由此归纳出{an}的通项公式

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下列推理过程是演绎推理的是（　　 ）

A．因为所有的金属都能够导电，汞是金属，所以汞能够导电

B．某校高三1班55人，2班54人，3班52人，由此得到高三所有班人数都超过50人

C．由平面中三角形的性质推测空间中四面体的性质

D．在数列中，，由此归纳出的通项公式

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下列推理过程是演绎推理的是（　　 ）

A．因为所有的金属都能够导电，汞是金属，所以汞能够导电

B．某校高三1班55人，2班54人，3班52人，由此得到高三所有班人数都超过50人

C．由平面中三角形的性质推测空间中四面体的性质

D．在数列中，，由此归纳出的通项公式

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下面几种推理过程是演绎推理的是　　 (　　)

A. 某校高三(1)班有55人，2班有54人，3班有52人，由此得高三所有班人数超过50人

B. 两条直线平行，同旁内角互补，如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角，则∠A＋∠B＝180°

C. 由平面三角形的性质，推测空间四边形的性质

D. 在数列{an}中，a1＝1，an＝ (an－1＋)(n≥2)，由此归纳出{an}的通项公

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