捷克共和国总统哈维说:“以原则和价值的名义,而不是以”国家利益“的名义进行的战争,这在历史上可能是第一次。”此话评价的是( )
A.朝鲜战争 B.古巴导弹危机
C.越南战争 D.北约轰炸南联盟
高三历史选择题简单题
捷克共和国总统哈维说:“以原则和价值的名义,而不是以”国家利益“的名义进行的战争,这在历史上可能是第一次。”此话评价的是( )
A.朝鲜战争 B.古巴导弹危机
C.越南战争 D.北约轰炸南联盟
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英国学者梅森说:“从伍德罗·威尔逊(20世纪初美国总统)开始,美国外交的传统一直把自己的利益限定在普遍的原则和价值上,而不是在领土和国家安全上。美国对外政策上的这种道德倾向在杜鲁门主义上表现得最为明显。”梅森观点的实质是
A. 维护美国的经济霸权
B. 彰显美国外交符合普遍价值观
C. 为美国发动“冷战”辩护
D. 点明“人权”高于“主权”的道理
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解放战争胜利之际,杜鲁门总统似乎听任大陆对台湾的解放并准备承认中华人民共和国,但朝鲜战争爆发后,美国改变了这一立场。这一变化说明
A. 意识形态影响决定国家对抗
B. 杜鲁门的政策摇摆不定
C. 国家利益决定外交政策
D. 国家关系影响国际格局
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(历史选修3:20世纪的战争与和平)
材料 一战留给人们的教训是.大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。正如联合国的设计者所设想的那样,中、苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉,反之,这五国的任何一国,也可以行使其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的任何干涉。对于大国的核心作用联合国显然比国联更为看重。另一方面联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。第二次世界大战不仅使德意日受到沉重打击,也对英法主导的旧的殖民体系形成了冲击。《联合国宪章》明确规定联合国的宗旨是“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,第一次使民族自决成为公认的国际准则。为了促进民族自决,《联合国宪章》专门列有“关于非自治领土之宣言”“国际托管制度”“托管理事会”三章。总体而言,二战后期盟国对国际秩序的设计基本上得以实现,这对于维系世界和平发挥了积极作用,一直到今天。
——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
(1)根据材料并结合所学知识,说明二战后国际秩序设计的基本理念。
(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后国际秩序设计的历史影响。
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恩格斯在评价某政权覆亡时说:“一个在四分之一的世纪内因连年战争而力量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武装起来的世界对他的进攻。”这个“国家”是
A.17世纪的荷兰共和国 B.法兰西第一帝国
C.法兰西第二共和国 D.法兰西第二帝国
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(历史选考二:20世纪的战争与和平)
材料一 1918年1月5日,英国首相劳合﹒乔治表示:“必须通过建立某种国际组织来设法限制军备的负担和减少战争的危险。”美国总统威尔逊则在“十四点原则”中特别强调:“为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整,必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。”1920年1月20日,《凡尔赛和约》生效,国际联盟宣布成立。成立之初的44个会员国不包括苏俄和德国,而当时极力鼓吹创建国际联盟的美国,始终未加入国际联盟。
——摘编自徐蓝《国际联盟与第一次世界大战后的国际秩序》
材料二 九一八事变后,国民政府向国际联盟求助。国联派出的调查团于1932年10月提交报告,承认日本在“满洲”的特殊利益,将“满洲”变成在中国主权范围内但又在日本管辖下的自治国。1933年2月25日,国联正式通过了这份报告。但是第二个月日本就退出了国联。这是对国际联盟和旨在维护现状的整个外交结构的第一次沉重打击。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括国际联盟建立的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明国际联盟未能阻止“满洲事件”的原因及影响
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在柏拉图的共和国中,正义原则要求统治者的统治应符合全体人民的根本利益;而每个人不可能模仿许多事情,只能从事适合自己天性的职业,各司其职,不能任意更换。这反映出柏拉图
A. 认为国家最佳政体为共和制
B. 政治理想具有理性主义色彩
C. 痛斥现实政治中非正义行为
D. 代表古希腊全体人摇旗呐喊
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【20世纪的和平与战争】
材料 美利坚合众国总统和代表联合王国的首相丘吉尔,经过会商,觉得把他们两个国家政策上若干共同原则(对更好的未来世界的希望即以此为基础)在此时向世界宣布,是合适的。
第一,他们两个国家不寻求任何领土的或其它方面的扩张;
第二,他们不希望看见发生任何与有关人民自由表达的意志不相符合的领土变更;
第三,他们尊重所有民族选择他们愿意生活于其下的政府形式之权利;他们希望看到曾经被武力剥夺其主权及自治权的民族,重新获得主权与自治;
第四;他们要在尊重他们现有的义务下,努力促使所有国家,不分大小,战胜者或战败者,都有机会在同等条件下,为了实现它们经济的繁荣,参加世界贸易和获得世界的原料;
第五,他们希望促成所有国家在经济领域内最充分的合作,以促进所有国家的劳动水平、经济进步和社会保障;
第六,在纳粹暴政被最后消灭之后,他们希望建立和平,使所有国家能够在它们境内安然自存,并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中,安度他们的一生;
第七,这样的和平将使所有人能够在公海上不受阻碍地自由地航行;
第八,他们相信,世界上所有国家,为了现实的和精神上的理由,必须放弃使用武力。如果那些在国境外从事或可能以侵略相威胁的国家继续使用陆海空武器装备,则未来的和平将无法维持;所以他们相信,在一个更普遍和更持久的全面安全体系建立之前,解除这些国家的武装是必要的。同样,他们会协助和鼓励一切其它可行的措施,来减轻爱好和平的人民在军备上的沉重负担。
富兰克林·罗斯福 温斯顿·丘吉尔 1941年8月14日
——摘自《大西洋宪章》
(1)根据材料,概括《大西洋宪章》的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,分析《大西洋宪章》的影响。
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【20世纪的和平与战争】
材料美利坚合众国总统和代表联合王国的首相丘吉尔,经过会商,觉得把他们两个国家政策上若干共同原则(对更好的未来世界的希望即以此为基础)在此时向世界宣布,是合适的。
第一,他们两个国家不寻求任何领土的或其它方面的扩张;
第二,他们不希望看见发生任何与有关人民自由表达的意志不相符合的领土变更;
第三,他们尊重所有民族选择他们愿意生活于其下的政府形式之权利;他们希望看到曾经被武力剥夺其主权及自治权的民族,重新获得主权与自治;
第四,他们要在尊重他们现有的义务下,努力促使所有国家,不分大小,战胜者或战败者,都有机会在同等条件下,为了实现它们经济的繁荣,参加世界贸易和获得世界的原料;
第五,他们希望促成所有国家在经济领域内最充分的合作,以促进所有国家的劳动水平、经济进步和社会保障;
第六,在纳粹暴政被最后消灭之后,他们希望建立和平,使所有国家能够在它们境内安然自存,并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中,安度他们的一生;
第七,这样的和平将使所有人能够在公海上不受阻碍地自由地航行;
第八,他们相信,世界上所有国家,为了现实的和精神上的理由,必须放弃使用武力。如果那些在国境外从事或可能以侵略相威胁的国家继续使用陆海空武器装备,则未来的和平将无法维持;所以他们相信,在一个更普遍和更持久的全面安全体系建立之前,解除这些国家的武装是必要的。同样,他们会协助和鼓励一切其它可行的措施,来减轻爱好和平的人民在军备上的沉重负担。
富兰克林·罗斯福温斯顿·丘吉尔1941年8月14日
——摘自《大西洋宪章》
(1)根据材料,概括《大西洋宪章》的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,分析《大西洋宪章》的影响。
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阅读下列材料:
材料一 第一条 缔约各方以他们各国任命的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们的相关关系上,废弃战争作为实行国家的工具。
第二条 缔约各方面同意他们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理和解决。
材料二 英国政府在过去曾极力说明干涉这些地区是不能容许的。保护这些地区免遭攻击对大英帝国来说,是一项自卫措施。必须清楚了解到:英国政府是在明确理解到条约不会损害他们在这方面的自由行动才接受新条约的。
—--英国对加入《非战公约》的保留条件
回答:①材料一出自哪一国际文件?依据材料,概括其主要内容。
②材料二中英国参加《非战公约》最主要的保留条件是什么?
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