秀美山川孕育灵性,家乡美景赋予才气。请你以家乡山水为题材,完成下面对联。
上联:西湖畔莺歌燕舞,
下联:____________________。
八年级语文语言应用中等难度题
秀美山川孕育灵性,家乡美景赋予才气。请你以家乡山水为题材,完成下面对联。
上联:西湖畔莺歌燕舞,
下联:____________________。
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
.苏州园林的美景令人陶醉,游人为了表达对它的赞美,拟写了一副对联,请根据上联写出下联。
上联:桂林山水甲天下
下联:__________________________________________
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
学习了《苏州园林》一课后,班内开展了以“话说苏州园林”为主题的综合性学习活动,请你参与,并完成以下任务。
(1)(巧对对联)苏州园林的美景令人陶醉,同学们为了表达对它的赞美,拟写了一副对联,请根据上联写出下联。
上联:桂林山水甲天下
下联:
(2)(诗句还原)下面是一首吟咏苏州园林“怡园”的诗歌,次序已被打乱,请将它还原。
①水芝开出似车轮 ②便有红鱼跳绿萍 ③石幢一尺桃花雨 ④叠石疏泉不数旬
原诗正确的顺序是: (只写序号)
(3)(拟写标题)学校电视台拟拍摄专题电视片《话说苏州园林》,该电视片计划从“建筑”“历史”“文学”“旅游”等角度各拍一集,请你参照下面已经定好的一集标题,从其他三个角度中任选两个,再写两集电视片的标题。
示例:历史——自然遗风
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
李纲是宋代著名的一代抗金名将,人们为了纪念这位民族英雄,在福州西湖建立了李纲祠。祠堂中有幅对联,其上联是:进退一身关社稷。下面最适合作为下联的一句是( )(2分)
A.爱国忠君真气节 B.英灵千古镇湖山
C.千年豪气印湖光 D.一代功名高宋室
八年级语文选择题困难题查看答案及解析
班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请你完成下列任务。
(1)晚会拟用一副对联来渲染气氛,我已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。
上联:笛音飘声声传情 下联:选 项
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖 C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
(2)晚会共有三项活动,请你策划另外两项活动,并填入下表。要求:句式与“活动三”基本一致。
活动名称 | 活动内容 | |
活动一 | ||
活动二 | ||
活动三 | 歌声大秀场 | 自由献歌:展示风采 |
(3)丽丽是班上出了名的“麦霸”,在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌,还意犹未尽,作为主持人,你想让更多的同学参与进来,你想让更多的同学参与进来,你该怎么说呢?
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。
①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山
(1)上联:_____;下联:_______;
(2)上联:_______;下联:_______ 。
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是某同学读了课文后,根据文中部分内容写的一幅对联,而对的下联与上联不太一致,请加以修改,使之符合对联要求。
上联:假山池沼巧布局
下联:花草树木映衬美
八年级语文语言应用困难题查看答案及解析
删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。
上联:世事如棋,让一着不会亏我。
下联:心田好似大海,能够纳百川亦可以容忍他人
删改后的下联: , 。
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。
上联:世事如棋,让一着不会亏我。
下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联:________,________。
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
下面这副对联的下联次序打乱了,请你发挥自己的想象,并根据对联的特点,重新排列之后写在下面横线上。(2分)
上联:三尺讲台迎春秋 下联:热血写一腔春秋
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析